中外学前教育史课后题答案

1．第23题

在人类进入阶级社会时起，一直到近代社会学前教育机构的出现以前，教育学前儿童的唯一场所是 A.家庭B.幼儿园C.庙宇D.托儿所 答案:A

2．第24题

在法国近代学前教育史上，统一了各种幼教机构的名称，将母育学校纳入公共教育系统的法案是

A.拿破仑法案B.基佐法案C.1881年费里法案D.1887年法国教育部指令 答案:C

3．第25题

日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的

A.幼儿园入门B.幼儿园记C.幼学纲要D.幼儿园歌曲集 答案:B

4．第26题

在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号，由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是

A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐 答案:D

5．第27题

福禄贝尔始终坚信，幼儿园教育和家庭教育是一致的，幼儿园这种社会教育机构起作用是弥补家庭教育的不足，因此，他的幼儿园管理采取的是

A.半日制B.全日制C.寄宿制D.季节性管理 答案:A

6．第28题

在福禄贝尔开发的幼儿园教材中，他将自己创制的供儿童使用的教学用品叫

A.教具B.玩具C.恩物D.实物 答案:C

7．第29题

当代英国学前教育机构主要包括：单独设立的幼儿园和附设于小学的

A.学前班B.幼儿

简明中国学前教育史

重点：

一、古代学前家庭教育P30---46 1.早期教育的意义和作用

（1）古代重视早期教育的思想渊源：

古代重视儿童早期教育有其客观的社会历史原因，总的来说，教育史根据社会和个人发展的需要来培养人的一种活动，因此它既要遵循人的身心发展的客观规律，又要受社会经济、政治条件的制约。古人对早期教育的高度重视，是当时尊教劝学的思想环境的产物，也是它的一个组成部分。 （2）对学龄前儿童特点的分析 （3）“慈幼”的社会责任观 （4）“早谕教”的学前教育观 2.论学前教育的原则和方法

（1）注重环境的影响感化（2）反对溺爱子女（3）教以正，守以常（4）信贰勿诳（5）量资循序与培养兴趣 二、.蒙养院的特点：P73

1.中国的学前教育完全由家庭负担的历史结束了，在通向学前教育社会化的道路上，迈出了第一步。

2.学前社会教育机构在中国产生，既反映了近代大生产的发展，要求学前教育与之适应的一般规律，又反映了它是一种自上而下被动出现的特点，是随着中国近代学制的出现而勉强确定的。这是不同于西方很多国家。

3.蒙养院办院的纲领，体现了“中学为体，西学为用”的总原则。 4.严重的抄袭日本。

三、陶行知的教育观点：P162--171 1.“幼儿教育实

1．第1题

在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是 A.福禄贝尔 B.柏拉图 C.夸美纽斯 D.昆体良

您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0

2．第2题

古代罗马的幼儿教育一般由目前负责，但是某些有见地的男子也会亲自承担起教子职责。例如，加图为教子所编写的著作不仅在当时家喻户晓，还对中世纪乃至近代的儿童教育都产生过重要影响。加图的这部著作是 A.《理想国》

B.《雄辩术原理》 C.六艺

D.《道德格言》

您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

3．第3题

在西方教育史上，第一次为6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲的教育家是

A.福禄贝尔 B.柏拉图 C.夸美纽斯 D.昆体良

您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第4题

在法国近代学前教育史上，统一了各种幼教机构的名称，将母育学校纳入公共教育系统的法案是

A.拿破仑法案 B.基佐法案

C.1881年费里法案

D.1887年法国教育部指令

您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0

5．第5题

日本政府颁布的关于设立学前教育机构并把它看作学制的一部分的最早规定是 A.《学制令》

B.《教育令》 C.

1．第9题

19世纪，为弱智儿童首创一种现代教育方法的是法国弱智儿童教育家 A.塞贡 B.基佐 C.凯果玛 D.蒙特梭利 答案:A

标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

2．第10题

在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号，由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是 A.夸美纽斯 B.福禄贝尔 C.赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐 答案:D

标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

3．第11题

除《蒙特梭利法》外，幼儿教育家蒙特梭利的幼儿教育著作还有 A.教育人类学 B.明日之学校 C.儿童的智力起源

D.新教育法 答案:A

标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

4．第12题

古希腊雅典城邦的幼儿教育主张 A.国家本位论 B.和谐发展论 C.儿童中心论 D.经验自然主义论 答案:B

标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

5．第13题

下列著作中，属于卢梭撰写的是 A.教育漫话 B.爱弥尔 C.新社会观

D.林哈德和葛笃德 答案:B

标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

6．第14题

下列著作中，奠定了福禄贝尔教

1．第23题

在人类进入阶级社会时起，一直到近代社会学前教育机构的出现以前，教育学前儿童的唯一场所是

A.家庭B.幼儿园C.庙宇D.托儿所 答案:A

2．第24题

在法国近代学前教育史上，统一了各种幼教机构的名称，将母育学校纳入公共教育系统的法案是

A.拿破仑法案B.基佐法案C.1881年费里法案D.1887年法国教育部指令 答案:C

3．第25题

日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的 A.幼儿园入门B.幼儿园记C.幼学纲要D.幼儿园歌曲集 答案:B

4．第26题

在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号，由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是

A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐 答案:D

5．第27题

福禄贝尔始终坚信，幼儿园教育和家庭教育是一致的，幼儿园这种社会教育机构起作用是弥补家庭教育的不足，因此，他的幼儿园管理采取的是 A.半日制B.全日制C.寄宿制D.季节性管理 答案:A

6．第28题

在福禄贝尔开发的幼儿园教材中，他将自己创制的供儿童使用的教学用品叫 A.教具B.玩具C.恩物D.实物 答案:C

7．第29题

当代英国学前教育机构主要包括：单独设立的幼儿园和附设于小学的 A.学前班B.幼儿

1．第1题

第二次世界大战前，法国公立的保育学校由国家开办，实行的是 A.收费制度 B.免费制度 C.强制义务制 D.义务免费制度

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

2．第2题

被称作是一个真正的“以儿童为中心的”法国教育改革计划是 A.阿比改革 B.教育方针法 C.费力法案

D.郎之万-瓦隆计划

您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

3．第3题

1965年，美国为实现学前教育机会均等目标而实行的一项重要计划是 A.开端计划

B.幼儿智力开发运动

C.佩兰学前教育研究计划 D.进步主义幼儿园运动

您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第4题

1907年，发表题为《怎样办好幼儿园》的演讲，倡导自由主义保育思想的日本教育家是 A.谷本富 B.仓桥物三 C.城户幡太郎 D.关信三

您的答案：A 题目分数：2.0

此题得分：2.0

5．第5题

在蒙特梭利的学前教育机构中，幼儿教学的基本原则是自由教育和 A.自由活动 B.自我教育 C.训导教学

D.禁止进行读写算的知识学习

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

6．第6题

美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是 A.认知理论

1．第1题

第二次世界大战前，法国公立的保育学校由国家开办，实行的是 A.收费制度 B.免费制度 C.强制义务制 D.义务免费制度

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

2．第2题

被称作是一个真正的“以儿童为中心的”法国教育改革计划是 A.阿比改革 B.教育方针法 C.费力法案

D.郎之万-瓦隆计划

您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

3．第3题

1965年，美国为实现学前教育机会均等目标而实行的一项重要计划是 A.开端计划

B.幼儿智力开发运动

C.佩兰学前教育研究计划 D.进步主义幼儿园运动

您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第4题

1907年，发表题为《怎样办好幼儿园》的演讲，倡导自由主义保育思想的日本教育家是 A.谷本富 B.仓桥物三 C.城户幡太郎 D.关信三

您的答案：A 题目分数：2.0

此题得分：2.0

5．第5题

在蒙特梭利的学前教育机构中，幼儿教学的基本原则是自由教育和 A.自由活动 B.自我教育 C.训导教学

D.禁止进行读写算的知识学习

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

6．第6题

美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是 A.认知理论

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----------------------------------单选题----------------------------------

1. 我国古代宫廷挑选女子承担保育和教导王子职责的制度 是： A. 公育制度 B. 保傅制度 C. 三母制度 D. 保育制度

正确答案：C

2. 近代学前教育设施的萌芽“编织学校”的建立者是： A. 夸美纽斯 B. 维尔德斯平 C. 欧文 D. 奥柏林

正确答案：D

3. 《 林哈德和葛鲁德 》的作 者是： A. 洛克 B. 卢梭

C. 裴斯泰洛齐 D. 赫尔巴特

正确答案：C

4. 人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：

A. 儿童中心论 B. 内发论 C. “白板说” D. 教育无能论

正确答案：C

5. 法国政府正式由政府管理托儿所开始于： A. 1633年 B. 1700年 C. 1835年 D. 1996年

正确答案：C

2017秋17春中外学前教育史17春在线作业2

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的 ，这一观点是： A. 儿童中心论 B. 内发论 C. “白板说” D. 教育无能论 正确答案：

2. 我国第一个幼儿教育机构是： A. 上海公立幼稚舍 B. 湖北省立幼稚园 C. 天津严氏蒙养院 D. 京师第一蒙养院 正确答案：

3. 赫尔巴特提出教育过程的 核 心 是： A. 管理 B. 教学 C. 训育 D. 过程 正确答案：

4. 昆体良论述的教育目的是培养 ： A. 统治人才 B. 商人 C. 思想家 D. 雄辩家 正确答案：

5. 我国宫廷专门挑选男子担任教导太子和王子职责的制度是： A. 三母制度 B. 保缚制度 C. 艺友制 D. 家长制 正确答案：

6. 壬 子癸丑学制规定学前教育机构称为： A. 蒙养院 B. 蒙养园 C. 幼稚园

D. 幼儿园 正确答案：

7. 壬子癸丑学制规定学前教育机构称为： A. 蒙养院 B. 蒙养园 C. 幼稚园 D. 幼儿园 正确答案：

8. 西方教育史上 ，第一次明确提出教育应从人的自然本性出发的教育家是：

2017秋17春中外学前教育史17春在线作业1

一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）

1. 传教士在中国最初办的学前教育机构叫： A. 小孩察物学堂 B. 儿童之家 C. 儿童福利院 D. 湖北幼稚园 正确答案：

2. 欧文幼儿学校设立的幼儿的游戏场服务对 象 为： A. 0—1 岁儿童 B. 0—5 岁儿童 C. 2—5岁儿童 D. 3—10岁儿童 正确答案：

3. 人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是： A. 儿童中心论 B. 内发论 C. “白板说” D. 教育无能论 正确答案：

4. 美国对处于困境者家庭子女进行“ 补偿教育 ”的是： A. “开端计划” B. 保育学校运动 C. 《青少年法》 D. 进步主义运动 正确答案：

5. 自然教育的目的是要培 养： A. 社会人 B. 自由人 C. 独立人 D. 绅士 正确答案：

6. 法国政府正式由政府管理托儿所开始于： A. 1633年 B. 1700年 C. 1835年

D. 1996年 正确答案：

7. 近代资产阶级教育理论的奠基之作 是： A. <<大教学论>> B. <<母育学校>> C. <<世界图解>> D