高考病句改错及答案100句

所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成 表意不清的语句。高考只考查6种：①语序不当 ②搭配不当 ③成分残缺或赘余 ④结构混乱 ⑤表意不明 ⑥不合逻辑

记忆心诀：语序搭配两不当，成分多少都是病；表意不明结构乱，不合逻辑要小心。 一、语序不当

1．多层定语的次序不当。多层定语的次序一般为： ①表领属的名词或短语（谁的）； ②指示代词数量语； ③动词或短语（怎么样）； ④形容词或短语（什么样的）；

⑤表性质的名词或短语（后带“的”）； ⑥表性质的名词或短语（后不带“的”）。如：

正例1：①花园里②那几朵③盛开的④美丽的⑤红色的玫瑰花被人摘走了。 正例2：①我们学校的②一位③有经验的④优秀的⑤数学老师。

记忆心诀：名词代词或短语，表示领属置最前；指示代词数量语，表示多少紧跟后；动词之后是形容，各表怎样与啥样；最后接上名词语，表示性质是什么。 错例：为了了解产品的质量，他走访了许多本厂的客户。 注意：

A．带“的”动词作定语，排序如上所述，不带“的”动词作定语则是最接近中心语的。如①一顿丰盛的烤羊肉②前线作战部队。

B．如果定语之间有先后、轻重、远近、高低、内外等逻辑关系，则据语境按特定的逻辑关系排列。如

1、妈妈，在是我给您的50岁生日礼物。（present）

2、我得父母都鼓励我参军。（encourage）

3、我一有他的消息就会马上通知你。（No sooner） 4、与红茶和咖啡相比，我更喜欢绿茶。（prefer）

中考常见考点练习系列——

病句练习100例

1、请选出下列句子无语病的一项（ ）

A．6月5号“世界环保日”这天，市电视台记者采访了我校林森同学，并祝贺

他荣获“环保小天使”。

B．中国科学院生物工程研究所成功使用并研制出了甲型H1N1流感疫苗。 C．通过科学发展观的学习活动，使我市经济发展有了合理的变化。

D．学生语文能力能否提高，很大程度上决定于是否进行了大量的课外阅读。

2、请选出下列句子中没有语病的一句：（ ）

A．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

B．生命是否起源于火星而非地球，地球上的生命是否由陨石带来，天文学家正在研究诸如此类的问题。

C．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

D．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家里，强迫着自己看了十天的报纸。

3、请选出下列句子中没有语病的一句：（ ）

A．我站在玛曲的山坡上仰望那轻盈如同飘带似的黄河，蓝得那样美丽，那样纯粹。

B．在这个晴好的五月，每株树上都满挂着诗情秀逸的果实。

C．如果能独自坐在窗内，静悄悄的没有一个

高考病句选择题及答案

【篇一：2015年高考语文病句试题汇编及解析】

ss=txt>整理人：恩施高中刘群

(2015年新课标Ⅰ卷高考真题) 下列各句中，没有语病的一句是（3分）

a．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

b．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。

c．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。

d.为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。 答案：b【解析】本题考查正确使辨析语病的能力。a． 状语位置不当。“从现在到年底”调至“将”前。c.主客颠倒。应是引起人们深深的思索。d.偷换主语，应该在“因加大惩处力度”前加“这部法律”。 （2015年新课标ii高考真题）下列各句中．没有语病的一句是（3分）

a．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市” 并落户朝阳公园后，依旧热情不减。

b． “丝绸之路经济带”横跨亚、非

高考语文病句专项练习100题 2012

-

---

高考语文病句专项练习100题1

1、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．以1994年创办的“焦点访谈”、“新闻纵横”为代表，广播电视的舆论监督不仅

成为我国扩大民主的一个标志，而且成为十一届三中全会以来新闻改革的一大突破。

B．大力推广普通话数十年来已经取得很大成就，虽然还不到人人会讲的程度，但利用各种方言腔调的普通话来交流一般没有太大的障碍。

C．“生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局，形成了多元并存、相互促进，为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。

D．生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭生、闲暇生活、社会交往等内容。从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。

2、下列各句中没有语病的一句是（）

A．本报派往美国采访9·11事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇讯稿。

B．有关人士强调：最近接连发生特大爆炸事故，大家必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。

C．据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。

D．专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天气多、光照

句子专项训练

1、陈述句：简单说就是以句号结尾的。 陈述句用来叙述一个事实，句末标点用句号。

有的陈述句表求肯定的意思。如：我喜欢语文课。 有的陈述句表示否定的意思。如：我不喜欢语文课。

在说话、写文章中，对陈述语气的要求是多方面的，只会简单肯定和否定，不能满足表情达意的需要。

让我们比较下面两组句子。 ①我喜欢语文课。 我会喜欢语文课的。

两个陈述句都是肯定语气，但表达的意思有很大区别。 后一句肯定程度减弱了，还含有“现在不喜欢”的意思。 ②我不喜欢语文课。 我不大喜欢语文课

两个陈述句都是否定语气，但第句二语气委婉多了，不喜欢的程度也不那么厉害。

陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不开它，善于揣摩陈述句下 的语意、语气，对提高读、写能力都有帮助。

2、反问句：是句式中的一种。表面上看，是疑问句；实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中。

主要是加强语气，还兼有“顶撞”的效果，与人辩论时犹如“回马一枪”，写作文时用上排比反问，曰：“增强气势”。 3、把字句

“妈妈，把窗户关上。”

“你把地图朝左边挪挪。”

这两个句子在语法书上称为把字句。把字句是一种非

高考语法填空短文改错及书面表达常见错误100例汇总

（一）名词

写作中，学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。 1. He gave me a very good advice yesterday. 不可数的，表示数量时在其前加a piece of，类似的词有：news, bread, work, paper, chalk, furniture, information等等。 2. That girl loves reading book. 3. He went into a book’s shop and bought a dictionary.

4. My family is watching TV. 类似的词有：team, class, audience等。 5．I bought some potatos and tomatos at the supermarket. 中学阶段以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es，它们是tomato, potato, Negro, hero; 其余的都加s变为复数。

6．This has nothing to do with their believes.（这和他们的信仰没关系

================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============

小学语文各种句式转换、扩句、缩句、

修改病句专项练习及答案

?? 句子专项训练 1、陈述句：简单说就是以句号结尾的。 陈述句用来叙述一个事实，句末标点用句号。 有的陈述句表求肯定的意思。如：我喜欢语文课。 有的陈述句表

示否定的意思。如：我不喜欢语文课。 在说话、写文章中，对陈述语气的要求是多方面的，只会简单肯定和否定，不能满足表情达意的需要。 让我们比较下面两组句子。 ①我喜欢语文课。 我会喜欢语文课的。 两个陈述句都是肯定语气，但表达的意思有很大区别。 后一句肯定程度减弱了，还含有“现在不喜欢”的意思。 ②我不喜欢语文课。 我不大喜欢语文课 两个陈述句都是否定语气，但第句二语气委婉多了，不喜欢的程度也不那么厉害。 陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不

--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

~ 1 ~

========

英语高考专项技巧—改错技巧一．练习导入二．设

题方式

三．改错步骤

1. Go through the whole passage to get a general idea .(浏览全文，掌握大意) 2. Read the passage sentence by sentence and find the mistakes.（分句阅读，逐行找错）3. Read the passage for the third time, check the answers and correct the difficult ones.（检查核对，攻克难点）如何做短文改错题:从句子的角

度分析：(一致性,上下文)

（1）查时态是否一致

1、They offered me coffee and other drinks, and we have a good time talking

and laughing

2、My favourite sport is football. I was a member of our football team. 3、I remembered her words and calm down.

（2）查主谓是否一致1、Any

句子专项训练

1、陈述句：简单说就是以句号结尾的。 陈述句用来叙述一个事实，句末标点用句号。

有的陈述句表求肯定的意思。如：我喜欢语文课。 有的陈述句表示否定的意思。如：我不喜欢语文课。

在说话、写文章中，对陈述语气的要求是多方面的，只会简单肯定和否定，不能满足表情达意的需要。

让我们比较下面两组句子。 ①我喜欢语文课。 我会喜欢语文课的。

两个陈述句都是肯定语气，但表达的意思有很大区别。 后一句肯定程度减弱了，还含有“现在不喜欢”的意思。 ②我不喜欢语文课。 我不大喜欢语文课

两个陈述句都是否定语气，但第句二语气委婉多了，不喜欢的程度也不那么厉害。

陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不开它，善于揣摩陈述句下 的语意、语气，对提高读、写能力都有帮助。

2、反问句：是句式中的一种。表面上看，是疑问句；实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中。

主要是加强语气，还兼有“顶撞”的效果，与人辩论时犹如“回马一枪”，写作文时用上排比反问，曰：“增强气势”。 3、把字句

“妈妈，把窗户关上。”

“你把地图朝左边挪挪。”

这两个句子在语法书上称为把字句。把字句是一种非