全国小学生数学能力竞赛题二年级
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四眼国小学生二年级作文
话说唐敖、林之洋等人已在海上行了许久,看到了甚多的奇奇怪怪的人和事,早已疲倦不堪,惧在一处岛上休息一番,已便之后的行程。
他们在海上行了许久,虽然附近有很多小岛,但并无人烟,唐敖觉得很是奇怪,便问:“这岛上虽有房屋至白标,但却是空岛,是怎么回事?”突然,从几百米之外的地方传出热闹的人声,他们又朝前方驶去,只见那岛和其它岛不同,成眼形,但一边是绿的一边是红的,岛上许多大房子,城门上歪歪的写了几个字四眼国。
唐敖很诧意:“难不成他们每个人有四只眼,不!我有所耳闻,但却没有见过,这世界还真是奇妙!林之洋听了,笑了笑:“这国,老夫也无能为力啊!”
他们进了四眼国,里面热闹非凡,林之洋他们不懂风俗,便找了一家饭店,拉住了店小二,问了些问题,那人长了叹绿眼睛,满脸笑容。看似是一位单纯的人。那店小二刚接待好一位客人,就被唐敖拉住,仔细的看了看他,眼睛突然变红,也没有笑意,只是冷冷的说:“我还有事。”就扬长而去。唐敖听了很生气,对林之洋说:“这人怎么这样,对客人这种态度,也真是第一次见。林之洋说:“不必恼火,老夫想起来了,四眼国的每个人都有四双不同的眼睛,一双红一双绿的,你看。”他指了指那个店小二,刚刚对他们的冷眼相待现在完全变了样,绿眼睛,嬉皮笑
全国小学生英语竞赛五年级竞赛样题及答案
2006年全国小学生英语竞赛(NECPS)五年级组竞赛样题
(时间:60分钟总分:100分)
听力部分(共四大题,计40分)
I. 听辨单词(Words) (共10小题,计10分)
A) 听音,从A, B, C, D四个选项中选出你所听到的单词。每个单词只读一遍。(答案涂在答题纸上)
1. A. night B. light C. right D. fight
2. A. cut B. but C. cup D. put
3. A. cow B. now C. brown D. law
4. A. near B. beer C. here D. dear
5. A. seat B. meat C. feet D. neat
B) 听音,从A, B, C, D四个选项中选出你所听到的单词的图片。每个单词只读一遍。(答案涂在答题纸上)
II. 句子理解(Sentences) (共10小题,计10分)
A) 听音,根据你所听到的句子,选出与其相对应的问句或答句。
二年级下学期数学竞赛题
二年级数学竞赛题1
一、找规律填数:
4、8、12、16、20、( )、( ) 3、1、6、2、12、3、( )、( )
二、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,这个两位数是( )。
三、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有( )本书。
四、口袋里有10颗红珠子和10颗黑珠子,现在从口袋里至少摸出( )颗珠子,才能保证有2颗珠子颜色相同。
五、一辆汽车从福州开往永安,沿途停靠南平、来舟、沙县、三明4个站,铁路部门要为这辆列车准备( )种不同的车票。
六、爷爷今年74岁,10年前爷爷的年龄是孙子的8倍,孙子今年( )岁。 七、1瓶油连瓶共重600克,吃去一半的油,连瓶一起称,还剩450克,瓶里原来有油( )克。
八、一杯牛奶,小梅先喝了半杯,往杯里加满冷开水,再喝半杯,又加满冷开水,最后小梅将它全部喝完,问她一共喝了( )杯牛奶。
九、1~9这9个数中,每次取2个数,这两个数的和必须大于10,有( )种取法。 十、一种昆虫,由
二年级下册数学口算竞赛题(霞)
二年级下册数学口算竞赛题
二年级下册数学口算竞赛题
一、计算题。(共25分)
1、口算。(5分,每小题0.1分)
720+200= 9÷3= 46+10= 80-28= 49÷7=
42÷7= 44-9= 48÷6= 55-20= 35-6=
400+320= 33+60= 9+46= 28÷7= 56÷7=
820-400= 46+30= 6×8= 35-8= 24÷4=
40÷8= 21÷3= 7×5= 7+63= 2×5=
7×6= 36+4= 9×4= 59-8= 64÷8=
72÷9= 32÷4= 40÷8= 60-40= 3800-2600=
600+300= 5×4= 36-
2006年全国小学生英语竞赛
2006年全国小学生英语竞赛(NECPS)四年级组初赛赛题
笔试部分(共六大题,计60分)
I. 单词 (Words) (共10 小题,计10分)
A) 按要求完成下列各题。(答案写在答题纸上)
1. high ________(同音词) 2. boat________(改一个字母变成动物名词) 3. man ________(对应词) 4. black ________(反义词) 5. fly a ________ (放风筝)
B) 根据所给句子及首字母提示补全下列单词。(答案写在答题纸上) 6. It's very n______ of you. 7. 2006 is the Year of D______.
8. He always goes out for a w______ in the evening. 9. Look!The cat is sitting under the tall t______. 10. S______ is the first day of the week in America. II. 句子 (Sentences) (共10 小题,计10分)
2009年全国小学生英语竞赛
2009年全国小学生英语竞赛(NEPCS)五年级组竞赛样题
文章来自:lnjzedu.gov.cn 时间:2010-07-06 (全国中学生英语能力竞赛组委会办公室 供稿)
( 答题时间:60分钟 总分:100分)
听力部分(共四大题,计30分)
Ⅰ.听辨单调(Words)(共5小题,计5分)
听音,从A,B,C,三个选项中选出你所听到的句子中含有的单词。
1.A.Saturday 2.A.sunny 3.A.wash 4.A.which 5.A.any
B.Sunday B.funny B.wear B.what B.many
C.Tuesday C.candy C.watch C.who C.penny
Ⅱ.句子理解(Sentences)(共5小题,计5分)
听音,判断下列句子与你所听到的句子意思是(Y)否(N)相符。 6.What's your havourite season? 7.My sister Linda can't use a computer. 8.I have a bed,a table and a big closet. 9.Tom,it's time for supper.
1
初中二年级数学竞赛题(三十三)
初中二年级数学竞赛题(三十三)
(满分100分,考试时间90分钟)
一、填空题(每题4分共40分)
1、如图, ABC沿DE折叠后,点A落在BC边上的A 处,若 点D为AB边的中点, B 50 ,则 BDA 的度数为
B 2、已知:5-3的小数部分为a,5 3的小数部分为b, 试求(a-1)(b+2)的值是
C
3、已知非负实数a、b、c满足条件:3a+2b+c=4, 2a+b+3c=5
设S=5a+4b+7c的最大值为m,最小值为n,则n-m等于 .
4、如图.边长为1的两个正方形互相重合,按住其中一个不动,将另一个绕顶点A
顺时针旋转
45°,则这两个正方形重叠部分的面积是 . 5、如图,E、F分别是平行四边形ABCD的边AB、CD上 的点,AF与DE相交于点P,BF与CE相交于点Q若S△APD 15cm,S△BQC 25cm,
则阴影部分的面积为 cm2.
2
2
(第5题图)
6、已知a-b=b-c=1,a2+b2+c2=14,则ab+bc+ca的值等于 .
1x2
7、若x 3,则4的值是 .
xx 1
8、如图,正方形ABCD
二年级小学生数学应用题三篇
二年级小学生数学应用题三篇
【导语】应用题可以说是小学数学中最为重要的内容,是培养学生数学思维及解题能力的重要途径,做好应用题掉小学生非常重要,它是检验学生堆成掌握程度的重要途径,而且小学生在解答应用题分过程中培养了数学思维能力、问题的分析解决能力。以下是我整理的《二年级小学生数学应用题三篇》,希望帮助到您。
【篇一】
1、二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个?
2、妈妈买来12只苹果和16只梨,如果要把它们全部装在袋子里,每只袋子只能装4只水果,需要几只袋子?
3、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元?
4、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?
5、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?
6、绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵?
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7、数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友?
8、同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
9、有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?
10、李老师有50元钱。买3
全国小学生英语能力竞赛(低年级)04-词汇1
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全国小学生英语能力竞赛(低年级)04-词汇
一.易混词语辨析
1. a/an,one
两者都有“一”的意思,后跟可数名词的单数,但a/an侧重表示事物的种类,one侧重表示事物的数量。另外,one可以作为代词。代替上文提到的事物中的一个。如:
I have an apple every day.= I have one apple every day.
This is a panda.
Which T-shirt do you like, the red one or the white one.
2. day,date
(1)day,意为“天,日子,节日”。
There are 28 or 29 days in February.
Christmas Day is coming.
-What day is it today? -It’s Monday.
(2)date,意为“日期,日子,时期”。
Do you know the date of her birth?
-What’s the date today? –It’s January 20th, 2011.
3. how many,how much
两者都可引导特殊疑问句,对数量进行提问,但其用法各有不同。
2019年二年级下学期数学竞赛题
2019年二年级下学期数学竞赛题
一、找规律填数:
4、8、12、16、20、( )、( )
3、1、6、2、12、3、( )、( )
二、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,这个两位数是( )。
三、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有( )本书。
四、口袋里有10颗红珠子和10颗黑珠子,现在从口袋里至少摸出( )颗珠子,才能保证有2颗珠子颜色相同。
五、一辆汽车从福州开往永安,沿途停靠南平、来舟、沙县、三明4个站,铁路部门要为这辆列车准备( )种不同的车票。
六、爷爷今年74岁,10年前爷爷的年龄是孙子的8倍,孙子今年( )岁。
七、1瓶油连瓶共重600克,吃去一半的油,连瓶一起称,还剩450克,瓶里原来有油( )克。
八、一杯牛奶,小梅先喝了半杯,往杯里加满冷开水,再喝半杯,
又加满冷开水,最后小梅将它全部喝完,问她一共喝了( )杯牛奶。
九、1~9这9个数中,每次取2个数,这两个数的和必须大于10,有( )种取法。
十、