小学音乐教师教育故事简短500字
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小学音乐教师教育故事
导语:习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。以下小编为大家介绍小学音乐教师教育故事文章,欢迎大家阅读参考!
小学音乐教师教育故事1
尊敬的评委老师们:
你们好!
很高兴能有这样一个机会,和大家分享我的教育故事。每朵花都是美丽的,每一个小朋友都有闪光点,没有赏识就没有教育!作为教育工作者,应该拥有一双发现美的眼睛,去挖掘小朋友的潜能,特别是对那些学习基础差,纪律松散的同学,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个同学都有展示自身才气的机会,让每个同学都在成绩感中获得自信。所以,今天我演讲的主题是《赏识,小朋友信心的源泉》。
前不久我上了这样一节音乐课。那是四年级某班的音乐课,师生互相问过好后,小朋友们坐了下来。我扫视了一下全班,发现一个叫张俊的小朋友两眼空洞,神思似乎飞去了远方。这个同学学习和纪律都不太好,班主任说起他来就头疼,说他语、数、英三科成果加起来还不够一百分,也因为这样,所以没有人愿意跟他玩。看着他那张发呆的脸,我不由得想,他应该很不快乐吧,现在的独生子女其实很孤独,很渴求友谊和平等的尊重。我决心拉他一把。
回过神的时候,我
小学品德教师教育故事
思想品德是小学非常重要的课程,下面就是小编为您收集整理的小学品德教师教育故事的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
小学品德教师教育故事一
作为一门综合性学科,教学资源是丰富多彩的,自然、历史、地理、人文、科学,涵盖了学生生活的方方面面。教学中,我充分挖掘和利用社会生活中的隐性教育资源等,并且能把这些资源进行整合和提升,着眼于对学生学习兴趣的诱导,着眼于教学内容的挖掘,着眼于对认知过程的内在逻辑的呈现,使学生对学习材料本身产生直接兴趣,在教学过程中获得认知和感悟。主要将学生置身于社会生活中,让学生学会认识社会,正确了解社会,同时还得养成良好习惯品质,从而激发学生热爱生活的情感,更是要让学生走进历史,在认识祖国辉煌历史的基础上正确了解祖国,通过不断学习,加强理论修养,积极引导学生自主、合作、交流、实践等活动,不断修炼自己,教会学生学会生活,学会做人。
下面是我总结出的几条小经验:
1、拓宽教学的天地。让学生了解社会,仅仅在课堂上拿着书来读是远远不够的,要让学生真的走近,亲临去体会。所以在教学中,我打破了教学场地的限制,除了在教室教学外,还根据教学内容,组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。强化“知”
我和音乐的故事作文500字
那一年,我接触了葫芦丝。
至今我还记得,我是哭着走进教室的。突然眼前一亮,他们拿的是什么?看起来很像是葫芦,但是它有三只竹管紧密排列。经过询问,我才知道这就是葫芦丝。这东西好不好学?我自言自语地打量着,老师给了我一个葫芦丝,我试着吹,吹不响,经过老师的指导,我终于吹响了,这声音是那么好听,那么动人,那么响亮。
那一年,《月光下的凤尾竹》《军港之夜》《妈妈的吻》让我沉醉不醒。
我开始了吹曲子的学习过程。我发现,有些曲子很好听,却很难吹。但是经过努力学习,要不了多长时间,我便可以轻松学会一些曲子了。我知道,只有不停地努力,才作文能把事情做得轻轻松松,那学葫芦丝不是也一样吗?只要练习就有收获,这也让我在学习生活中有了很大的变化。在学校,我开朗起来了,也正因为学习了葫芦丝,我对学习更加认真,更加投入了。
那一年,《赛马》《木鼓神韵》《断桥残月》,让我欣喜若狂。
随着学习的不断深入,我已经是老生了,而且是一个有自信、对生活也充满信心的学生。我很喜欢葫芦丝,它那优美的旋律,美妙的声音永远在帮助我改变、成长!
现在,我已经把葫芦丝的基本技巧练得比较娴熟了。我相信,在我以后的生活中,葫芦丝永远是不可缺少的,它会让我更加快乐,更加自信,尽情享受幸福美好的生活。
感恩故事,简短
篇一:感恩节经典小故事
河南省幼儿教师培训中心
郑州幼儿师范高等专科学校
河之南教育集团
感恩经典小故事 田螺姑娘的故事:从前,有个小伙子在田地里捡到了一只大田螺。他高兴地带回家,养在了家里的水缸里。 三年后的一
天,小伙子从田地里干完活回家,发现桌子上满满一桌饭菜。他左瞧右瞧又不见有人,可是他肚子太饿了,很快就把饭菜吃完
了。后来他发现原来是之前救过的螺精,姑娘被他发现后,说:“我是个螺精,你前世曾经救过我的性命。”“今生你又养了
我三年,我一定要报你这个恩啊!”姑娘说道。小伙子听了很感动,很快就喜欢上了勤快的田螺姑娘。 他们结婚了,过上了幸
福快乐的生活。
故事寓意:这个故事告诉小朋友,人要乐于助人和懂得感恩。
推荐理由:故事中田螺姑娘为了报答小伙子对她的救命之恩,而去默默地帮他做饭打扫,最后两个人结婚病过上了幸福快
乐的生活。生动的画面,栩栩如生的配音,好听动人的故事,蕴含的深刻道理,相信一定会给宝宝深刻的启示和内心感动!
实际运用:如果只是给宝宝讲大道理,会让宝宝觉得枯燥无聊,也不易让宝宝明白理解,爸爸妈妈可以在给宝宝讲故事的
时候,引导宝宝自行发现故事中蕴含的道理。另外,爸爸妈妈也可以边讲故事边联系生活给宝宝提问一些简单而又蕴含道理的
问题,相信可以更好地让宝
励志简短故事
篇一:人生必读的20个经典励志小故事
人生必读的20个经典励志小故事
20个经典小故事,每个故事里都蕴藏着一个哲理,这20个小故事将让您终生受益。如果家长看到,请一定讲给您的孩子听;如果老师看到,请一定传播给您的学生;如果是孩子看到,请一定好好领会!
1、断箭
——不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,
关于教师教育故事
教育对于老师老师是一项任重道远的事情。下面是小编为大家搜集整理的关于教师教育故事,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
教师教育故事(一)
99年,我顶着巨大的压力接任了第三个班级。为了誓言,我怀着极大的热情全身心地投入工作,但因缺乏先进理念的引领,收效甚微。正当我茫然困惑之时,我有幸聆听到了全国著名教育魏书生题为《享受教育》的报告,智者的引领,犹如暗夜中的灯烛,一下子打通了我闭锁的心智、狭隘的眼界,唤醒了我创新的勇气,开始了四年艰辛地探索之路。为让学生享受成功增强集体的凝聚力,我创造了班级名言,设立了每日杰出学生,改革了班小干部的任用制度,隆重推出了发挥学生主体性的“新闻热点”“校园热点”“推荐广场”等特色朝会栏目,建起了班级小书屋,以惩戒违规学生写反思取代了先前空洞的说教和严厉的斥责……这一系列的有益尝试,不仅让班级面貌焕然一新,师生间产生了亲和力,而且更唤醒了我直面教育教学的热情,初步建构起了“让学生幸福地走过每一天”的管理理念。四年间,我撰写的《礼物》《让学生自己做风筝》等教育随笔获一等奖。品味到了班级管理的成功,也激发了我对语文教学的探索。连续几次获县讲说课比赛一等奖。
学习,让我在痛并快乐中提升
一次偶然的机会我
教师教育小故事
人非圣贤,孰能无过。每个人都会犯错误,何况是学生,作为教师,面对学生的过错,不要大动肝火或简单惩戒,要用敏感、细腻的心去关注孩子,关注他们犯错背后的原因,用真情去打动,用爱心去呼唤。下面是小编精心收集的教师教育小故事,希望能对你有所帮助。
教师教育小故事
教育孩子为人要讲信义
向孩子讲一个《老鼠和青蛙》的故事,作者是德国诗人汉斯萨克斯。
有一天,一只老鼠坐在河边,她在考虑该如何渡到对岸去。
“唉,”她叹息道,“这么远,我肯定游不过去的。”
这时候,一只青蛙正好在不远处的浅水里,老鼠说的话被他听见了。他游到岸边说道:“我可以把你安全地渡过河去。”
老鼠相信了他的话,欣然同意了。这时青蛙找来一根绳子,一头绑在自己的身上,另一头拴在了老鼠的尾巴上,然后他跳到水里;当他在河里将老鼠拖了一段路,突然往水下潜去时,老鼠也不得不跟着往河水深处钻。“救命!”这时她不禁叫道,“难道你想淹死我吗?你怎么对我干出这种不讲信义的事!”
可是,青蛙回答说:“常言说:甜言蜜语的背后隐藏着背信弃义。你为什么不提防些呢?”
这时候,有一只白鹤飞来了,看到水中的老鼠在挣扎。他俯冲下去,一把抓住她,连同青蛙一起带回自己的窝巢里。不过他抓老鼠时根本就没看见青
简短儿童睡前故事
篇一:幼儿故事大全文字版
幼儿故事大全文字版——小蝌蚪的故事
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑在河里游来游去。突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了它们惊讶的说:“天呀!你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴真难看。”
小蝌蚪争先恐后的说:“我们是小蝌蚪,长大后会变成青蛙的。”
小鹅傲慢的伸长了脖子,显然不相信它们的话。它说:“哦!青蛙!我知道,它一身绿衣是庄家的卫士,我们鹅崇拜的对象!可是你们能变成青蛙?不会是丑小鸭变天鹅的童话看多了吧!”说完鹅抖着翅膀仰着头游走了。
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,它们再也不想露出水面,躲在荷叶下面委屈的哭了。 正巧一只老龟游了过来,见小蝌蚪们哭得可怜,忍耐不住问它们发生了什么事。小蝌蚪们哭哭啼啼地把刚才和小鹅的对话说了一遍,然后很小声说:“我们不知道怎么解释,我们真的是青蛙。”
老龟听完哈哈大笑说:“傻孩子,有些事根本不需要解释,时间可以说明一切。” 小蝌蚪们听完激动的忘记了哭,瞪着大大的眼睛连声问:“老龟爷爷!真的吗?”
老龟指了指它们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。” 小蝌蚪低头一看,哎呦!可不是真的嘛!它们这才高兴浮出水面。
不要因为别人的话而否定自己,要相信自己的能力。
幼儿故事
小学教师简短评语大全
1、努力从今天开始,成功从零开始。
2、自信,是迈向成功的第一步。
3、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。
4、广交良友,增长知识。
5、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
6、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。
7、进步很大,希望你更上一层楼。
8、同学之间的相互信任是无价之宝。
9、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。
10、肯动脑筋,会使你更加聪明。
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11、自信是迈向成功的第一步。
12、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。
13、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。
14、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。
15、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
16、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。
17、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。
18、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。
19、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。
20、拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,我心里多么快乐!
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21、成功是属于最有力量的人。在这里,力量是指有文化、有知识、有能力。
22、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。
23、让我携着你的小手同走过这美好的时光。
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教师的教育教学故事
不知不觉我做教师也已经一个学期了,在这说长不长,说短不短的一个学期内,我摸索出了这样一个教育教学道理:每一个探求知识的孩子都应该生活在老师的鼓励当中,孩子是一朵正在茁壮成长的小花儿,需要老师不断的耐心的浇灌养分,如此孩子们的自信才会被点燃,潜能才会被挖掘;相反老师一句稍微不当的批评,都可能会被孩子理解为自己尊严的挫伤。
我的班级上有一个名叫凉凉的男孩,是我班级上"不交作业专业户",对此我曾无数次的找他谈心,以此来端正他的学习态度,但是却根本起不到任何促进他学习的作用。渐渐的凉凉不但成绩越发的跟不上,就连同学也都在嘲讽和疏远他。记得有一次他远远的看见我就躲开了,我心想自己身为老师难道都已经到了让孩子厌恶和害怕的地步,对此我在深感自责的同时,我细细的反思了自己对他的行为以及态度,我发现我缺乏对每一位学生的关爱和鼓励,特别是对像凉凉这样差生。
从那之后我就将”评价学生“纳入了我的教学课堂里,课堂上我会恰如其当的给予一些学生全方位的评价,其次我还加大了自己对差等生的鼓励评价,比如当一些差等生不敢回答问题或发言时,我都会首先给予温和且耐心的指引,进而鼓励他们回答问题。
我的评价式教学方案很快取得了成效,凉凉不但每天按时上交