天津大学管理经济学考试2019
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教育与工作经历-天津大学管理与经济学部
牛占文简历
【教育与工作经历】
时间 教育/工作经历 天津大学 机械设计制造及自动化 博士 1990-1993 1993.10-2005.3 1996.10-1998.10 2008.10-2009.3 2005.3-今 【学术兼职】
[1]中国机械工程学会会员
天津大学机械工程学院 讲师、副教授 日本大阪大学 博士后 日本名古屋大学经济学部 客座教授 天津大学管理与经济学部 副教授,教授 [2]天津市机械工程学会理事 [3]日本情报经营学会理事
[4]《计算机集成制造系统》、《管理学报》、《工业工程与管理》、《工业工程》等
期刊审稿专家 【承担科研项目】
[1]精益生产实施影响因素协同效应分析及评价方法研究,国家自然科学基金(面
上项目),2011.01-2013.12
[2]天津市哲学社会科学规划后期资助项目:精益管理推进体系及实施评价方法
研究, 2014.12-2015.12
[3]东亚地区制造产业管理与环境综合治理(日本学术振兴会亚洲研究教育基地
事业国际合作研究项目),2008-2013
[4]机群系统施工状态监测系统和故障诊断系统,国家863计划重大专项子课题,
2003-2005
[5]复杂制造业供应链关键因素智能分析
2022年天津大学管理与经济学部833应用经济学之统计学考研强化五
专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!
第 1 页,共 53 页
目录
2018年天津大学管理与经济学部833应用经济学之统计学考研强化五套模拟题(一) (2)
2018年天津大学管理与经济学部833应用经济学之统计学考研强化五套模拟题(二) (12)
2018年天津大学管理与经济学部833应用经济学之统计学考研强化五套模拟题(三) (23)
2018年天津大学管理与经济学部833应用经济学之统计学考研强化五套模拟题(四) (33)
2018年天津大学管理与经济学部833应用经济学之统计学考研强化五套模拟题(五) (43)
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第 2 页,共 53 页 2018年天津大学管理与经济学部833应用经济学之统计学考研强化五套模拟题(一) 说明:根据本校该考试科目历年考研命题规律,结合出题侧重点和难度,精心整理编写。考研强化检测使用。共五套强化模拟题,均含有详细答案解析,考研强化复习必备精品资料。
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一、单项选择题
1. 如果峰态系数
表明该组数据是( )。
A.尖峰分布
B.扁平分布
C.左偏分布
D.右偏分布
【答案】A
【解析】由于正态分布的
天津大学管理与经济学部2015年博士研究招生办法(网页版)
天津大学管理与经济学部 2015年博士学位研究生招生办法
为了进一步深化博士研究生招生改革,建立与培养目标相适应、有利于拔尖创新人才脱颖而出的招生考试制度,贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研﹝2013﹞1号)以及《天津大学全面深化研究生教育改革的意见》(天大校发﹝2014﹞1号)文件精神,结合经管学部实际情况,特制订2015年博士研究生招生办法,具体如下: 一、适用对象
本办法适用于2015年通过普通招考方式报考天津大学博士研究生的考生。
二、申请条件
(一)基本要求:符合《天津大学2015年博士学位研究生招生简章》规定的报名条件。 (二)学部要求:
1.外语水平要求:符合以下其中一项即可(2010年1月1日之后的成绩有效)。
(1)大学英语六级成绩425分及以上或大学英语四级成绩达到550分及以上;
(2)托福(TOEFL)成绩达到85分以上(老TOEFL达到560分); (3)雅思(IELTS)成绩达到6分以上(单项不低于5.5分); (4)GRE成绩1200分以上(新标准310分以上);
(5)全国高校英语专业考试(专业四级或专业八级)不低于60分,WSK(PETS5)不低于60分;
(6)在
天津大学管理与经济学部2015年博士研究招生办法(网页版)
天津大学管理与经济学部 2015年博士学位研究生招生办法
为了进一步深化博士研究生招生改革,建立与培养目标相适应、有利于拔尖创新人才脱颖而出的招生考试制度,贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研﹝2013﹞1号)以及《天津大学全面深化研究生教育改革的意见》(天大校发﹝2014﹞1号)文件精神,结合经管学部实际情况,特制订2015年博士研究生招生办法,具体如下: 一、适用对象
本办法适用于2015年通过普通招考方式报考天津大学博士研究生的考生。
二、申请条件
(一)基本要求:符合《天津大学2015年博士学位研究生招生简章》规定的报名条件。 (二)学部要求:
1.外语水平要求:符合以下其中一项即可(2010年1月1日之后的成绩有效)。
(1)大学英语六级成绩425分及以上或大学英语四级成绩达到550分及以上;
(2)托福(TOEFL)成绩达到85分以上(老TOEFL达到560分); (3)雅思(IELTS)成绩达到6分以上(单项不低于5.5分); (4)GRE成绩1200分以上(新标准310分以上);
(5)全国高校英语专业考试(专业四级或专业八级)不低于60分,WSK(PETS5)不低于60分;
(6)在
天津大学管理概论期末总结
第一章
理解管理的涵义;领会管理的性质;掌握管理的基本职能;明确管理者的分类;掌握管理者的技能要求。
一、管理的涵义:
1.管理是任何组织生存与发展所必需的活动。
2.管理的目的是为了有效地实现预期的目标。
3.管理工作的过程是由一系列相互关联的活动所构成的,包括计划、组织、领导和控制,它们是管理的基本职能。
4.管理的本质是协调。
5.管理者是实施管理职能的主体。
6.管理工作是在一定的环境条件下开展的。
二、管理的性质:科学性和艺术性
三、管理的基本职能:1.计划 2.组织 3.领导 4.控制
四、管理者的分类:1.按照管理者在组织中的层次分为:基层管理者、中层管理者、高层管理者 2.按照管理者所从事的工作领域分为:一般管理者、职能管理者
五、管理者的技能要求:1.技术技能 2.人际技能 3.概念技能(看看各个层次管理者应该有的技能)
第二章
掌握二重性原理、系统原理、动力原理、弹性原理和人本原理。理解相关的概念、基本内容。
一、二重性原理:企业管理具有二重性。一方面,管理与生产力、社会化大生产相联系,具有组织技术属性(自然属性),是生产过程固有的属性:另一方面,管理与生产关系、企业制度相联系,具有社会经济属性(社会属性)。这就是管理的二重性。
二、系统原理:是指管理者
天津大学研究生管理规定
天 津 大 学 文 件
天大校研?2010?9号 签发人:钟登华
天津大学研究生管理规定
为切实贯彻国家的教育方针,加强和完善研究生管理,维护正常的教学秩序,树立优良校风,促进研究生德、智、体、美全面发展,培养素质优良的高层次专门人才,依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际情况,特制定本管理规定。
本管理规定适用于全日制教育的研究生,非全日制教育的研究生参照此规定执行。
入学与注册
第一条 凡按照国家招生规定录取的新生,经教育部批准,即取得我校研究生入学资格。
第二条 新生须在规定的日期内,凭天津大学录取通知书、有效身份证件和学历、学位证书办理入学手续。因特殊情况不能按期报到者,须事先请假并附有关证明,经研究生院批准,可延期报到,期限不得超过两周。
第三条 新生入学后,按照国家招生规定进行资格复查。复查合格者,在交纳相关费用后准予注册,取得学籍。
第四条 在体检复查中发现患有疾病不适于学习者,经三级甲等以上医院证明在短期内可以治愈的,经个人申请,研究生院批准,可保留入学资格一年,离校治疗。保留入学资格者不具有学籍,不享受在校研究生待遇。
保留入学资格的新生,须
天津商业大学2006年经济学考研试题之政治经济学
天津商业大学2006年经济学考研试题之政治经济学
2009-5-10 21:32 考研教育网 【大 中 小】【我要纠错】
一、解释下列各组范畴(20分)
1.劳动价值论与效用价值论
2.个别劳动时间与社会必要劳动时间
3.商品经济与市场经济
4.绝对地租与级差地租
5.国民收入与国民生产总值
二、简要回答下列问题(30分)
1.马克思对资本主义经济的理论分析为什么要从分析商品开始
2.资本主义发展过程及现代资本主义经济的基本特征
3.基本经济制度的含义和我国社会主义初级阶段基本经济制度的特征
4.如何正确处理国民收入分配中的公平与效率
5.我国走新型工业化道路的必然性
三、论述(25)
试析实现我国经济增长方式转变的意义、存在的主要障碍和应采取的基本战略举措。 天津商业大学2006年经济学考研试题之西方经济学
2009-5-10 21:32 考研教育网 【大 中 小】【我要纠错】
一、解释下列名词,并说明6-8题中两个概念之间的区别和联系(1-5每题3分,6-8每题6分,共33分)
1.等产量线
2.外部性
3.充分就业
4.IS曲线
5.菲利普斯曲线
6.边际生产力递减规律与规模收益变动规律
7.边际替代率与边际产品转换率
8.收入乘数和银行乘数
二、简要回答下列问题(共22分)
1.谷贱伤农
天津工业大学经济学选择题
天津工业大学经济学院宏观部分
第14章 根据凯恩斯理论,利率水平取决于( ) 货币需求 ;货币需求和货币供给;储蓄 ;储蓄与投资 a
第12章 下述哪一项不属于总需求 ( ) 税收;支出;净出口 ;投资 a
第13章 若边际消费倾向提高,则IS曲线( ) 横截距增加;横截距减少;纵截距增加;纵截距减少a
第14章 货币供给量增加使LM曲线右移,表示( )。 同一利息率水平下的收入增加;利息率不变收入减少同一收入水平下的利率息率提高;同一收入水平下的利率息率提高;收入不变利息下降 a
第14章 在IS曲线和LM曲线相交时,表示产品市场( ) 均衡而货币市场非均衡;非均衡而货币市场均衡;和货币市场均处于非均衡;和货币市场同时达到均衡 d
第13章假定边际消费倾向等于60%,政府同时增加20万美元的支出和税收,将使国民收入( )。 增加20万美元 ;保持不变;增加12万美元;增加10万美元 a
第13章 哪一对变量对国民收入具有同样大的乘数作用( )。 政府支出和政府减税;消费支出和投资支出;政府减税和政府支出;政府减税和政府购买 b
第13章 假定边际储蓄倾向等于20%,则增加100万美元的投资,可使国民收入增加( )。 2
管理经济学考试大纲资料
第一章 绪论
一、主要内容
1.管理经济学的研究对象和方法
管理经济学的含义:管理经济学是一门运用经济学的理论和方法为基础,帮助企业家在激烈的市场竞争中进行科学、有效地经营决策的应用性经济学科。
管理经济学的内容和方法: 管理经济学:管理经济学是应用经济学的一个分支,管理经济学为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法,这些经营决策关注于既影响日常决策,也影响长期计划决策的经济力,是微观经济学在管理实践中的应用,是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁,它为企业决策和管理提供分析工具和方法,其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的。
管理经济学的主要理论:(主要理论为了解性内容)
1.需求理论 需求理论主要分析不同价格水平的产品的需求量,以及在价格、收入和相关商品的价格发生变化时的需求改变率。它的作用是支持企业的价格决策和市场预测,帮助企业确定需求量和价格之间的关系。
2.生产理论 生产理论主要涉及的内容是生产组织形式的选择和生产要素的组合。
3.成本理论 成本理论涉及的内容是各个不同成本的性质,成本函数,包括规模经济的选择和最佳产量的选择。
4.市场理论 市场理论分析在不同性质的市场条件下,企
天津工业大学经济学选择题
天津工业大学经济学院宏观部分
第14章 根据凯恩斯理论,利率水平取决于( ) 货币需求 ;货币需求和货币供给;储蓄 ;储蓄与投资 a
第12章 下述哪一项不属于总需求 ( ) 税收;支出;净出口 ;投资 a
第13章 若边际消费倾向提高,则IS曲线( ) 横截距增加;横截距减少;纵截距增加;纵截距减少a
第14章 货币供给量增加使LM曲线右移,表示( )。 同一利息率水平下的收入增加;利息率不变收入减少同一收入水平下的利率息率提高;同一收入水平下的利率息率提高;收入不变利息下降 a
第14章 在IS曲线和LM曲线相交时,表示产品市场( ) 均衡而货币市场非均衡;非均衡而货币市场均衡;和货币市场均处于非均衡;和货币市场同时达到均衡 d
第13章假定边际消费倾向等于60%,政府同时增加20万美元的支出和税收,将使国民收入( )。 增加20万美元 ;保持不变;增加12万美元;增加10万美元 a
第13章 哪一对变量对国民收入具有同样大的乘数作用( )。 政府支出和政府减税;消费支出和投资支出;政府减税和政府支出;政府减税和政府购买 b
第13章 假定边际储蓄倾向等于20%,则增加100万美元的投资,可使国民收入增加( )。 2