损益类表格

篇一：巧记会计科目借贷方向2015版

资产、费用、成本 +借方 -贷方 收入、负债、所有者权益 +贷方 -借方

资产 +借方 -贷方

库存现，银存款，坏帐准备预付款（库存现金，银行存款，坏帐准备，预付账款）

五存货，五应收，跌价准备长收款（原材料，库存商品，材料采购，在途物资，委托加工物资；

应收票据，应收账款，应收股利，应收利息，其他应收款；

存贷跌价准备，长期应收款）

长股权，长待摊，持有到期投资款（长期股权投资，长期待摊费用，持有至到期投资）

固定资产累折旧，在建工程固清理（固定资产，累计折旧，在建工程，固定资产清理）

无形资产累摊销，工程物资待处理（无形资产，累计摊销，工程物资，待处理财产损溢）

其他货币与资产，低值易耗和差价（其他货币资金 ， 交易性金融资产，

包装物及低值易耗品，材料成本差异，商品进销差价 ）

递延所得税资产，商业信誉很重要（递延所得税资产 ，商誉）

负债 +贷方 -借方

短借款，长借款，应交税费预收款（短期借款，长期借款，应交税费，预收账款），

六个应付不能忘，长期债券应付款（应付票据，应付账款，应付职工薪酬，应付利息，应付股利，

其他应付款，应付债券；

长期债券，长期应付款）

递延所得税负债，金融负债和预提（递延所得税负债，交易性

结转本期损益类账户,主营业务成本账户本期发生额为12800的会计分录该怎么写

结转本期损益类账户，主营业务成本账户本期发生额为12800的会计分录该怎么写 借 本年利润12800

贷 主营业务成本12800

期末结转损益

借 收入类科目 借 本年利润

贷 本年利润 贷 成本费用类科目

将主营业务成本转到本年利润

借：本年利润 12800

贷：主营业务成本 12800

期末的其他处理

1.各损益类科目余额都转人“本年利润”科目

借：“营业务收人”、“其他业务收入”、“补贴收人”、“营业外收入”等科目，

贷：“本年利润”科目。结转费用、支出类科目时，借记“本年利润”科目，贷记“主营业务成本”、“主营业务税金及附加”、“其他业务支出”、“营业费用”、“管理费用”、“财务费用”、“营业外支出”等科目。

2.结转“投资收益”科目的净收益时，

借：“投资收益”科目

贷：“本年利润”科目

3，结转后，期末各损益科目应无余额，“本年利润”科目如为贷方余额，反映企业自年初至期末累计实现的利润；如为借方余额，反映企业自年初至期末累计发生的净亏损

钻 孔 记 录 表

C—Ⅳ—1

合同号 施工单位 桥梁名称 工程名称 墩（台）号 桩位编号 地面标高 （m） 设计桩尖标高 （m）护筒顶标高 （m） 护筒底标高 （m） 钻机类型及编号 钻头类型及直径 （m） 时 间 年、月、日 起 止 共计 钻进深度(m) 工作内容 钻 杆 起钻停钻本 次累 计长 度 读数 读数 进 尺 进 尺

工程变

更令

（编号： ） B—1

合同号： 项目名称： 施工单位： 变更理由及详细说明： 变更项目 单 价 估计变更数量 估计变更金额 监理工程师： 日期 业主： 日期 承包人： 日期

工程暂时停工指令

（编号： ） B—2

合同号： 项目名称：

图文转换——表格类

一、学习目标：

全面把握表格信息，准确概括变化规律，按要求科学组织答案。 二、学习重难点：

1、关注表头；2、整体认读图表；3、重视数据变化；4、注意图表细节；5、提炼概括信息。 【题型解读】：

所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。这是一种较新的题型。表文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来，说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。

表文转换题中的“表”一般包括四种类型：表格、坐标曲线图、柱状饼式图、生产流程图。

【考查方式】：

①直接表述图表信息；②对图表信息推断总结。 【走进高考】：

2015浙江卷）阅读下面的图表，根据要求完成题目。（5分）

（1）给图表拟一个标题。（不超过25字）（2分） （2）根据图表数据 ，得出相关结论。（不超过40字）（3分） 示例：（1）2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较。

（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平； ③浙江人要重视图书阅读。

【方法总结】——表文转换题答题步骤：

第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角

图文转换——表格类

一、学习目标：

全面把握表格信息，准确概括变化规律，按要求科学组织答案。 二、学习重难点：

1、关注表头；2、整体认读图表；3、重视数据变化；4、注意图表细节；5、提炼概括信息。 【题型解读】：

所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。这是一种较新的题型。表文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力，能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来，说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。

表文转换题中的“表”一般包括四种类型：表格、坐标曲线图、柱状饼式图、生产流程图。

【考查方式】：

①直接表述图表信息；②对图表信息推断总结。 【走进高考】：

2015浙江卷）阅读下面的图表，根据要求完成题目。（5分）

（1）给图表拟一个标题。（不超过25字）（2分） （2）根据图表数据 ，得出相关结论。（不超过40字）（3分） 示例：（1）2013-2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较。

（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平； ③浙江人要重视图书阅读。

【方法总结】——表文转换题答题步骤：

第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角

1.0.1 为落实公路工程监理制度，实现对工程质量、费用、进度、安全、环保的科学有效监督和管理，使监理工作标准化、规范化，特制定本规范。

1.0.2 本规范适用于实施工程监理制度的各级公路项目的施工以及养护大、中修监理。

1.0.3 本规范所称监理单位为具有法人资格并取得交通主管部门颁发的公路工程施工监理资质证书的单位。

本规范所称监理机构是指由监理单位派出，并代表监理单位履行监理合同的监理组织。

本规范所称监理人员为具有交通主管部门颁发的公路工程监理工程师资格证书并从事公路工程监理的人员，及具有初级技术职称和公路工程监理培训证书并从事公路工程监理的技术人员。

本规范所称监理是指监理单位派出的监理机构和监理人员，在监理合同期限内对工程质量、费用、进度、安全、环保等的监督和管理活动。 1.0.4监理应依据以下文件开展工作： 1.国家与地方法律、法规; 2.国家和行业有关标准;

3.建设单位和监理单位签订的监理合同; 4.建设单位和施工单位签订的施工合同; 5.工程设计文件和图纸; 6.工程实施过程中有关的函件。

1.0.5 监理机构设置应根据工程规模、难易程度、合同工期、现场条件等因素确定;并

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损益预算检核表

损益预算检核表 月份 产品名称生产量生产金额原料成本物料成本人工成本制造费用毛 利销售费用净 利预算实际预算实际预算实际预算实际预算实际预算实际预算实际预算

实

际

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施工现场质量管理检查记录

C1-01 工程名称 建设单位 设计单位 勘察单位 监理单位 施工单位 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 结论： 总监理工程师 （建设单位项目负责人）： 年 月 日 项 目 施工质量管理制度 质量责任制 主要专业工种操作上岗证书 分包方资质与分包单位管理制度 施工图审查情况 地质勘察资料 施工组织设计、施工方案审批 施工技术标准 工程质量检验制度 搅拌站及计量设置 现场材料、设备存放与管理 项目经理 施工许可证 项目负责人 项目负责人 项目负责人 总监理工程师 项目技术负责人 检 查 意 见 建设工程特殊工种上岗证审查表

C1-02 工程名称 序号 性别 工 种 发证部门

中考英语表格类阅读理解专题

(1) Monday Tuesday Thursday Friday Saturday Sunday 10:30～11:00am 2:00～4:00pm 10:30～11:30am 12:00～5:00pm 11:00am 10:00～12:00am 5:00～7:00pm visit Uncle Peter in General Hospital swimming class part-time job (业余工作) Appointment (约会) Mr. Green 12:00～5:00pm go to the airport to meet Sam Meet Dave to study for test Birthday party for Kate Wednesday 12:00～6:00pm 阅读John的日程表，选择正确答案。 1. __________ is ill in hospital.

A. Kate B. Peter C. John D. Sam 2. John has a swimming class on ______