平安建设管理制度
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平安工地管理制度
中交第三航务工程局有限公司 常溧高速公路工程CL-5标项目经理部
安全生产管理制度汇编
编制: 袁伟坡 审核:李龙喜 审批:陈 剑
常溧高速公路工程CL-5标项目部
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目 录
第一章 总 则 ........................................ 2 第二章 编制原则 ........................................ 2 第三章 编制依据 ........................................ 2 第四章 二十七项安全管理基本制度 ........................ 3
一、 安全生产责任制度 ......................................................................................................... 3
二、 安全教育培训制度 ...................................................................................................
制度建设管理制度
XX有限公司
制度建设管理制度
第一章 总 则
第一条 为加强XX规章制度建设,不断提高规章制度的系统化、科学化、规范化,适应XX发展需要,特制定本制度。
第二条 本制度适用于XX及其控股公司的制度建设工作,投资参股公司参照执行。
第三条 本制度所称制度是指根据本制度所制定和生效的章程、制度、规程、作业指导书等。
第四条 XX制度建设实行分类分级管理原则。
4.1 按照制度内容,分为公司章程、战略文化管理、风险与内控管理、人力资源管理、财务管理、资产管理、投资管理、行政管理、信息管理、安全管理、工程管理、招商管理、健康医疗管理等类别。 4.2 按照制度级别,分为四个级次: 4.2.1 公司章程;
4.2.2 基本制度:指根据公司章程和管理需要所制定的某一管理领域具有全局性或重要性的制度,统一以“制度”作为制度文体名称; 4.2.3 专项规定:指基本制度之下就某一方面作出的专项规定或对基本制度难以涵盖领域的补充,统一以“办法”或“规定”作为制度文体名称;
4.2.4 实施细则、具体流程和规范:指专项规定之下对制度某一方面的细化或就制度本身的实行所制订的实施细则、手册、守则、标准等,统一以“作业指导书”“规程”或“实施细则”作为制度文体名称。
第二
制度建设管理制度
XX有限公司
制度建设管理制度
第一章 总 则
第一条 为加强XX规章制度建设,不断提高规章制度的系统化、科学化、规范化,适应XX发展需要,特制定本制度。
第二条 本制度适用于XX及其控股公司的制度建设工作,投资参股公司参照执行。
第三条 本制度所称制度是指根据本制度所制定和生效的章程、制度、规程、作业指导书等。
第四条 XX制度建设实行分类分级管理原则。
4.1 按照制度内容,分为公司章程、战略文化管理、风险与内控管理、人力资源管理、财务管理、资产管理、投资管理、行政管理、信息管理、安全管理、工程管理、招商管理、健康医疗管理等类别。 4.2 按照制度级别,分为四个级次: 4.2.1 公司章程;
4.2.2 基本制度:指根据公司章程和管理需要所制定的某一管理领域具有全局性或重要性的制度,统一以“制度”作为制度文体名称; 4.2.3 专项规定:指基本制度之下就某一方面作出的专项规定或对基本制度难以涵盖领域的补充,统一以“办法”或“规定”作为制度文体名称;
4.2.4 实施细则、具体流程和规范:指专项规定之下对制度某一方面的细化或就制度本身的实行所制订的实施细则、手册、守则、标准等,统一以“作业指导书”“规程”或“实施细则”作为制度文体名称。
第二
日常管理制度建设
强化日常管理制度建设
杨 楼 小 学
2012年9月
为认真落实上级教育民生工程,促进我镇留守儿童之家建设与管理工作的科学化、规范化开展,根据省教育厅、省财政厅《 农村留守儿童之家建设实施办法》 和省教育厅《 安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》 、《临泉县校内留守儿童之家建设与管理实施方案》 等精神要求,坚持学校校长负责的原则,明确校长责任,特制定本责任书。
一、学校校长是本校留守儿童之家建设与管理工作的第一责任人,对本校留守儿童之家建设与管理工作负总责,并做好以下工作: (一)领导机制及制度建设
1 、成立领导小组,健全工作机制 :成立校内留守儿童之家建设与管理工作领导小组;对学咬留守儿童之家工作分工到人,加强对建设与管理工作的开展、检查、指导。
2、完善工作制度,规范日常管理:建立和执行包保责任制和责任追究制;建立 3 、建立信息系统和信息报送制度,及时报送工作信息:规范档案管理、建立信息系统,确定专人按要求及时准确报送留守儿童之家建设与管理有关信息。 ( 二)落实政策性保障性措施
1 、制定实施建设与管理办法:结合实际制定留守儿童之家建设与管理办法,严格按照建议与管理办法进行内部建设,创造性地进行留守儿童之家日常活动开展。
学风建设管理制度
安阳师范学院人文管理学院文传学院
学风建设管理制度
学风建设是高校的重要工作。学风是衡量一所高校办学水平和办学质量的重要指标,优良的学风是保证和提高教育教学质量的重要条件。学风状况直接关系到教学改革的步伐和教学质量的提高,关系到良好校风的形成和人才培养目标的实现,关系到学校的生存与发展。为了进一步加强我院学风建设,开创我院学风建设的良好局面,针对我院的具体情况,经学院讨论决定,特制定如下之教风学风管理制度,望我院师生遵照执行。 一、指导思想
学风建设内涵丰富、外延宽泛、涉及面广,是一项系统工程,也是一项长期的任务,因此,学院上下要形成“齐抓共管,各司其职,常抓不懈”的共识,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想的先进教育理念为指导,全面贯彻落实党的教育方针,积极推进教育教学改革,加强学生管理,确保教育、教学质量的稳步提高,努力实现学风建设上台阶。 二、具体措施
(一)加大基础设施建设力度,改善学生学习条件,营造良好的学习环境和浓厚的学术文化氛围
1.加大对教学设施的投入力度,添置现代化教学设备,改善教学环境。及时维修主教学大楼的设备,增加多媒体教室,完善多媒体教室的设施。
2.加强学生宿舍区文化氛围的营造,改
医院建设文明建设管理制度
医院建设文明建设管理制度
第一章 精神文明建设的重要地位。
第一条 为加强医院精神文明建设,根据中共中央《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和《公民道德建设实施纲要》的有关精神,结合医院实际制订本制度。
第二条 加强精神文明建设,是医院医疗卫生事业健康发展的重要任务。它为医疗服务和医院经营管理提供精神动力和智力支持,是把握医疗卫生服务方向的思想保证,是关系到医院健康发展的大事。
第三条 搞好医院精神文明建设,为医院可持续发展提供强有力的精神动力和智力支持,是关系到提高员工队伍素质、促进医院建设协调发展的一件大事。 第四条 要充分认识精神文明建设在医院发展中的地位、现实意义和长远意义,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,切实抓好医院的精神文明建设。
第四条 要充分认识精神文明建设在医院发展中的地位、现实意义和长远意义,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,切实抓好医院的精神文明建设。
第二章 医院精神文明建设的主要任务
第五条 医院精神文明建设的主要任务:是适应医院
发展需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律和讲诚信、讲责任、讲奉献的职工队伍,提
管线建设工程管理制度
管线建设工程管理制度
一、管线工程建设模式
信息管线集约化建设主要采取联合建设的模式。即由各电信运营单位共同组成项目投资主体,由市信息管线集约化建设管理办公室委托恒基公司具体组织实施项目的前期准备、工程管理、工程验收、工程结算、交付使用等环节。
二、管线工程管理部门
恒基公司工程科是管线工程管理的职能部门和责任部门。其主要职责:
1、根据市信息管线专业规划和城市建设或改造进程,对市区信息管线集约化建设进行统一规划、统一建设、统一维护管理。
2、组织参与信息管线工程项目的调研、立项、报批等前期准备工作。做好各电信运营单位对工程管孔需求确认意见的汇总。
3、根据项目规模确定招投标方式选择设计单位和施工队伍,负责编制招投标文件和订立合同文件。
4、全面负责项目工程的组织实施,对工程项目实施过程中的进度、质量、成本、安全进行全面控制。
5、负责项目工程所用管材、井圈井盖、控制箱等主要器材的采购和使用监管,减少损耗,实现降本增效。
6、负责组织工程预验收、竣工验收和预决算审核及工程资料的收集、整理、归档等工作。
三、管线工程例会制
为控制工程施工进度、质量和成本,协调各电信运营单位、施工方、监理方相互关系,加强施工管理,应定期召开工程例会。
工程例会议
xx小学平安和谐校园管理制度汇编
xxxxxxx申报“平安和谐校园”报告
一、学校概况
xxx始建于1974年,服务半径3千米,覆盖人口1.3461万人,学校在各级政府和教育主管部门领导下,各项工作得到很快发展。学校占地面积21416平方米,校舍建筑面积7245.1平方米。现有47个教学班,在校学生2900余名,教职工102名。
学校先后建成计算机教室、多媒体教室、德育室、少队室、图书室、阅览室、音乐教室、阶梯教室、实验室、仪器室、舞蹈室、天文室、书画室等各种功能教室。实验教学仪器达一类标准,音、体、美器材达二类标准,图书达一类标准。2010年9月,建筑面积4277平方米的“xxxxxxx青少年校外活动中心”在我校园区内竣工落成。
学校多年来致力于打造一支政治合格、师德高尚、业务精湛、作风过硬的教师队伍,建立健全了一系列的规章制度,加强了教师的思想道德建设和教师队伍的管理,积极组织教师外出培训学习,加强了青年教师队伍的培养和管理,充分发挥青年教师的作用,他们有的被评为教学能手、教改优秀教师、电教优秀教师等。
多年来,学校始终坚持以办人民满意的教育为宗旨,“安全第一,德育为首,教学为中心”。教育教学成绩优秀,积极学习其它兄弟学校的教学经验,大胆进行课堂教学改革,努力探索
学籍管理制度-学籍管理制度
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学籍管理制度-学籍管理制度
?? 第一章 总则
?? 第一条 为进一步规范全省普通中小学学籍管理工作,实现学籍管理的信息化、科学化、制度化,维护正常的教育教学秩序,促进中小学生德、智、体等方面全面发展,根据有关法律法规、规范性文件,制定本《规定》。 第二条 本《规定》适用于本省普通中小学校。 第三条 本《规定》所称适龄儿童、少年,是指根据《中华人民共和国义务教育法》规定应当入学接受九年义务教育的儿童、少年。 第四条 学籍管理实行由省教育厅宏观管理下的分级负责制。高中学籍由设区的市级教育行政部门统筹
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教研组管理制度建设
教研组管理制度建设
8英语组
一、指导思想
为了加强教研组在学校教育教学、教研科研、教师管理等方面的组织建设,发挥教研组的职能作用,使教研成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地,校本课程开发,考试管理规定、名师新秀工程、尊重教育等重大举措的推行,特制定本管理办法。 二、教研组长职责与要求
1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力的意识,要有超前的工作思维,扎实的工作作风,认真细致地做好本职工作。
2、学期初制定好各种计划(教研计划、课题研究计划、教师培训计划、理论学习计划等)、本组人员的管理方案、办公室的卫生分工等工作。
3、分工明确、措施得力、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、科研、理论学习、教师培训帮带等)。
4、依据本组管理方案,对教师工作纪律、办公室值日、各种活动、课题研究等进行量化考核,不断提高管理质量和管理水平。
5、及时做好学校各项会议精神、制度、计划的学习和落实,及时做好本组各项工作的宣传、培训和学习,教研组的公物、各种数据的统计分析和上报。
6、学期结束时搞好教科研工作的总结,课题材料的整理与撰写,本组人员的考核等工作。 三、教研组管理范围与要求 1、教师工作纪律
教师首先保证上课,有