机械加工技术基础课后答案

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机械制造技术基础课后答案

标签:文库时间:2024-12-14
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机械制造技术基础课后习题答案

第一章机械加工方法

1-1 特种加工在成形工艺方面与切削加工有什么不同? 答:

1加工是不受工件的强度和硬度等物理、机械性能的制约故可加工超硬脆材料和精密微细的零件。

2加工时主要用电能、化学能、声能、光能、热能等出去多余材料而不是靠机械能切除多余材料。

3加工机理不同于一般金属切削加工不产生宏观切削不产生强烈的弹、塑性变形故可获得很低的表面粗糙度其残余应力、冷作硬化、热影响度等也远比一般金属切削加工小。

4加工能量易于控制和转换故加工范围光、适应性强。

1-2 简述电火花加工、电解加工、激光加工和超声波加工的表面形成原理和应用范围。 答:1电火花加工 放电过程极为短促具有爆炸性。爆炸力把熔化和企划的金属抛离电极表面被液体介质迅速冷却凝固继而从两极间被冲走。每次电火花放电后是工件表面形成一个凹坑。在进给机构的控制下工具电极的不断进给脉冲放电将不断进行下去无数个点蚀小坑将重叠在工件上。最终工作电极的形状相当精确的“复印”在工件上。生产中可以通过控制极性和脉冲的长短放点持续时间的长短控制加工过程。 适应性强任何硬度、软韧材料及难切削加工加工的材料只要能导电都可以加工如淬火钢和硬质合

机械制造技术基础课后答案 - 图文

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机械制造技术基础课后习题答案

第一章机械加工方法

1-1 特种加工在成形工艺方面与切削加工有什么不同? 答:1

和精密微细的零件。 2

3

硬化、热影响度等也远比一般金属切削加工小。 4

工范围光、适应性强。

1-2 简述电火花加工、电解加工、激光加工和超声波加工的表面形成原理和应用范围。 答:1 放电过程极为短促金属抛离电极表面

适应性

工件的材料硬度限制。

阳极

而达到尺寸加工目的。 应用范围管

激光加工 通过光学系统将激光聚焦成一个高能晾凉的小光斑

质爆炸式的喷射去处。

激光束的功率很高

陶瓷、宝石、金刚石等

工作中超声振动还是悬浮液产生空腔形成粉末。 适宜加工各种脆硬材料

淬火钢等也能加工

1-3车削加工能形成那些表面 ?答 各种回转面和平面

1-4镗削与车削有什么不同?答(1)主运动不同(2)加工精度不同,一般车削高于镗削。1-5 简述滚切斜齿轮时的四条传动链。

4

3

2

将电镀材料做

镀材料

第二章金属切削切学原理与刀具

2 - 1 .金属切削过程有何特征答

角,刃倾角,前角,后角,副倾角,副后角 2 - 2 .切削过程的三个变形区各有什么特点答 第一变形区

面的接触区域。 这三个变形区汇集在切削刃

机械制造技术基础课后习题答案

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第八章

1、装配尺寸链与工艺尺寸链的区别:(p291)

工艺尺寸链中所有尺寸都分布在同一个零件上,主要解决零件加工精度问题。 装配尺寸链中每一个尺寸都分布在不同零件上,每个零件的尺寸是一个组成环,有时两个零件之间的间隙等也构成组成环。主要解决装配精度问题。 2、机械结构的装配工艺性包括哪些主要内容?试举例说明

3、装配精度一般包括哪些内容?装配精度与零件的加工精度有何区别?他们之间又有何关系?试举例说明。 答:(1)相互位置精度(2)相对运动精度(3)相互配合精度 装配精度就必然以零件的加工质量为基础,相关零件的加工精度直接影响着装配精度。但是装配精度并不完全由有关零件的制造精度来保证,常按经济加工精度来确定零件的技术要求,装配时,采取一定的保证装配精度的装配方法。 5、如何建立装配尺寸链?装配尺寸链的封闭环与工艺尺寸链的封闭环有何区别?

答:首先以装配精度或技术要求为封闭环。然后以封闭环两端的零件为起点,查明影响装配精度的有关零件,直到找到同一基准零件或同一基准表面。装配尺寸链遵循封闭及环数最少原则。(一般一个零件一个尺寸,更重要的是简化结构)。 区别:工艺尺寸链中所有尺寸都分布在同一个零件上,主要解决零件加工精度问题。装配尺寸链中

机械制造技术基础课后习题答案

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第二章

2-1 什么叫主运动?什么叫进给运动?试以车削、钻削、端面铣削、龙门刨削、外圆磨

削为例进行说明。

答:主运动:由机床提供的刀具与工件之间最主要的相对运动,它是切削加工过程中速度最高、消耗功率最多的运动。 进给运动:使主运动能依次地或连续地切除工件上多余的金属,以便形成全部已加工表面的运动。

车削时,主运动为工件的旋转,进给运动为刀具沿轴向相对于工件的移动;

钻削时,主运动为工件或钻头的旋转,而工件或钻头沿钻头轴线方向的移动为进给运动; 端面铣削时,主运动为铣刀的旋转运动,进给运动为工件移动;

龙门刨削时,主运动为刨刀的直线往复运动,进给运动为工件的间隙移动;

平面磨削时,主运动为砂轮的旋转,矩台的直线往复运动或圆台的回转(纵向进给运动)为进给运动,以及砂轮对工件作连续垂直移动,而周边磨削时还具有横向进给。 2-2 根据表2-2和表2-3,分析下列机床型号所代表的意义:MM7132、CG6125B、X62W、

M2110、Z5125、T68

答:MM7132代表工作台面宽度为320mm的精密卧轴矩台平面磨床

CG6125B代表最大回转直径为250mm的高精度卧式车床重大改进顺序号为B X62W代表工作台面宽度为20mm的卧式升

机械工程测试技术基础课后习题答案

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信号及其描述习题

1.1求周期方波(图1-4)的傅立叶级数(复指数函数形式)。画出频谱图|Cn|—ω ;φn—ω 图并与表1-1对比。

解:傅立叶级数的复指数形式表达式:x(t)?n????Cen??jn?0t;n?0,?1,?2,?3,???

式中: T0T00??11?jn?t?jn?t?jn?0t0022 Cn?x(t)edt?(?A)edt?AedtTT0?0T0?20T0???2 ?T0 021??A?jn?0t?1?A?jn?0t? ??ee????T?jn?T?jn?T0?00?0??0?0

2

?jAjA1?jn?Ajn??1?cosn?????e?e??j

n?n?2n?

2A? ??j;n??1,?3,?5,?????n? ?n??2,?4,?6,????0;

所以: ??2A?jn?0t? x(t)?;n??1,?3,?5,?7,?????j?en??n????

幅值频谱:

2A22Cn?CnR?CnI?;n??1,?3,?5,???

n?

相位频谱: ?2A????????;n?1,3,5,??? CnIn????2?n?arctg?arctg? CnR0???;n??1,?3,?5,?????? ???2

傅立叶级数

机械工程测试技术基础课后习题答案

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目录

第一章习题…………………………………………………………………………2参考答案…………………………………………………………………………7典型例题…………………………………………………………………………10第二章习题…………………………………………………………………………22参考答案…………………………………………………………………………25典型例题…………………………………………………………………………26第三章习题…………………………………………………………………………40参考答案…………………………………………………………………………43典型例题…………………………………………………………………………44第四章习题…………………………………………………………………………52参考答案…………………………………………………………………………57典型例题…………………………………………………………………………58第五章习题…………………………………………………………………………66参考答案…………………………………………………………………………70典型例题…………………………………………………………………………71

第一章习题

一、选择题

1.描述

机械工程测试技术基础课后习题答案

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《机械工程测试技术基础》课后答案

章节测试题

第1章 信号及其描述

(一)填空题

1、 测试的基本任务是获取有用的信息,而信息总是蕴涵在某些物理量之中,并依靠它们来传输的。这些物理量就是 ,其中目前应用最广泛的是电信号。 2、 信号的时域描述,以 为独立变量;而信号的频域描述,以 为独立变量。

3、 周期信号的频谱具有三个特点: , , 。 4、 非周期信号包括 信号和 信号。

5、 描述随机信号的时域特征参数有 、 、 。

6、 对信号的双边谱而言,实频谱(幅频谱)总是 对称,虚频谱(相频谱)总是 对称。 (二)判断对错题(用√或×表示)

1、 各态历经随机过程一定是平稳随机过程。( ) 2、 信号的时域描述与频域描述包含相同的信息量。( ) 3、 非周期信号的频谱一定是连续的。( )

4、 非周期信号幅频谱与周期信号幅值谱的量纲一样。( ) 5

机械工程测试技术基础课后习题答案

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机械工程测试技术基础课后习题答案

信号及其描述习题

1.1求周期方波(图1-4)的傅立叶级数(复指数函数形式)。画出频谱图|Cn|— ; n— 图并与表1-1对比。

解:傅立叶级数的复指数形式表达式:x(t)=

jn 0

t;n=0,±1,±2,±3,×××

n

+

Cne=

式中: C1T 0 jn t1 0T jn

n=20Tdt=0 T0x(t)e2T0 T A)e0tdt+2 jn 0t0(20Aedt

T = 1 A0

jn2

T e 0t +1 Ae jn 0t 0 jn 0 TT 0 jn 0

2

= jA[]

n +jAn 12e jn +ejn = jAn

(1 cosn ) j2A;n=±1,±3,±5, = ×××

0;n n=±2,±4,±6,×××所以:

+

x(t)=

j2A ejn 0t;n=±1,±3,±5,±7

n= n ÷

,×××幅值频谱:

C=C22

2AnnR+

机械加工技术基础首页和教案

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重庆市工业高级技工学校教案(理论)

第 一 章 金属切削的基本知识 第一节 金属切削的基本原理 授课时数 授课班级 1 授课方法 授课时间 讲授 教具 课件 08数高合 教学目的 1、 了解切削运动的概念。 2、 掌握切削用量的三要素。 教学切削运动和切削用量的概念 重 点 教学切削用量的概念 难点 课 后 记

第1章 金属切削的基本知识

§1-1 金属切削的基本原理

一、零件表面的形成和切削运动

1、 切削运动

(1)、主运动(υ):在切削过程中的主要运动。 注:它是速度最高,消耗功率最多的运动;且只有一个。 (2)、进给运动(υf):使新的切削层不断投入切削的运动。 它分为吃刀运动和走刀运动,可以是一个、二个或多个。 (3)切削速度(υc):υc=υ+υf(矢量和) 当υf很小时,常以υ作为切削速度υ2、 切削过程中的三个表面

(1)、已加工表面:已切除多余金属后形成的新表面。 (2)、加工表面:刀刃正在切削的表面。 (3)、待加工表面:即将被切去的表面。 二、切削用量:表示切削运动的参数。

? 三要素:切削速度、进给量和背吃刀量。

? 作用:提高生产效率、提高加工质量、及经济性有作密切的关系。 ? 选择的方法

机械加工技术基础首页和教案

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重庆市工业高级技工学校教案(理论)

第 一 章 金属切削的基本知识 第一节 金属切削的基本原理 授课时数 授课班级 08数高合 1 授课方法 授课时间 讲授 教具 课件 教学目 1、 了解切削运动的概念。 2、 掌握切削用量的三要素。 的 教学切削运动和切削用量的概念 重 点 教学难点 课 后 记

切削用量的概念 第1章 金属切削的基本知识

§1-1 金属切削的基本原理

一、零件表面的形成和切削运动

1、 切削运动

(1)、主运动(υ):在切削过程中的主要运动。 注:它是速度最高,消耗功率最多的运动;且只有一个。 (2)、进给运动(υf):使新的切削层不断投入切削的运动。 它分为吃刀运动和走刀运动,可以是一个、二个或多个。 (3)切削速度(υc):υc=υ+υf(矢量和) 当υf很小时,常以υ作为切削速度υ2、 切削过程中的三个表面

(1)、已加工表面:已切除多余金属后形成的新表面。 (2)、加工表面:刀刃正在切削的表面。 (3)、待加工表面:即将被切去的表面。 二、切削用量:表示切削运动的参数。

? ? ?

三要素:切削速度、进给量和切削速度。

作用:提高生产效率、提高加工质量、及经济性有作密切的关系。 选择的方法