高分突破周末作业九年级语文上册

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九年级数学周末作业

标签:文库时间:2024-10-04
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21.2.1 配方法

一、选择题

1.(2020四川乐山马边期末)方程(x-5)2

=0的根是( )

A.x 1=x 2=5

B.x 1=5,x 2=-5

C.x 1=x 2=-5

D.x 1=x 2=5

2.(2020吉林长春宽城期末)方程(x+1)2=4的解是( )

A.x 1=2,x 2=-2

B.x 1=3,x 2=-3

C.x 1=1,x 2=-3

D.x 1=1,x 2=-2

3.(2019湖南怀化中考)一元二次方程x 2+2x+1=0的解是( )

A.x 1=1,x 2=-1

B.x 1=x 2=1

C.x 1=x 2=-1

D.x 1=-1,x 2=2

4.一元二次方程x 2-px+1=0配方后为(x-q)2=15,那么一元二次方程x 2-px-1=0配方后为

( )

A.(x-4)2=17

B.(x+4)2=15

C.(x+4)2=17

D.(x-4)2=17或(x+4)2=17 二、填空题

5.小明设计了一个如图所示的实数运算程序,若输出的数为5,则输入的数x 为 .

输入x x 2-1

输出 6.(2019陕西咸阳永寿期末)用配方法将方程x 2-4x+1=0化成(x+m)2=n 的形式(m 、n 为常数),

则n m = .

三、解答题

7.解方程:

(1)

九年级周数学周末作业

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九年级周数学周末作业 班级 姓名

一、选择题

1、下列四个点,在反比例函数6y x

=图象上的是( ) A .(1,6-) B .(2,4) C .(3,2-) D .(6-,1-)

2、二次函数y=(x-1)2+8的最小值是 ( ) A 、-8 B 、8 C 、-1 D 、1

3、如图中,D 是弧AC 的中点,与∠ABD 相等的角的个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个

4、对于()2232y x =-+的图像下列叙述正确的是( )

A 、顶点坐标为()32-,

B 、 对称轴为y=3

C 、当3x ≥时,y 随x 增大而减小

D 、当3x ≥时,y 随x 增大而增大

5、若A (-5,y 1),B (-1,y 2),C (2,y 3)为函数24y x x C =--+

的图像上三点,则y 1 ,y 2 ,y 3 的大小关系是( ) 画图:

A .y 1 <y 2 <y 3

B .y 3< y 2 < y 1

C .y 3< y 1< y 2

D

九年级数学周末作业

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初三数学周末作业11.25

一、选择题

1.如图,是一圆锥的左视图,根据图中所标数据,圆锥侧面展开图的扇形圆心角的大小为( )

A.90° B.120° C.135° D.150°

(1题) (2题) (4题)

2.如图,在?ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于( ) A.2 B.3 C.4 D.6

3.一元二次方程(x+1)2﹣2(x﹣1)2=7的根的情况是( )

A.无实数根 B.有一正根一负根 C.有两个正根 D.有两个负根 4.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF

等于( ) A.12.5° B.15° C.20° D.22.5°

5.某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题

二年级上册周末作业

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周末作业

姓名 班级 家长签字

一、看拼音写词语。

wēn bǎo bìng chuáng wan h?u cāo chǎng zu? láo 二、拼一拼,连一连。 niáng zu? yīn zang z? yù 赠 音 欲 娘 昨 则 三、选择正确的读音,画上“——”。

1、我们都(dū dōu)喜欢都(dū dōu)市的生活。

2、老师向我们提出了“读好(hào hǎo)书,好(hào hǎo)读书,书读好(hào hǎo)”的要求。

3、这本书,你还(hái huán)是早点到图书馆去还(hái huán)掉吧! 四、给下面的字加上部首组成新字,再组词。

几____( )____( ) 青____

六年级语文周末作业

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六语周末作业11月21 设计:许棠 审核:夏正平 姓名_________

一、书写检测(把下面的句子工整、规范地抄写在方格里)

哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了 成为一名英雄的权利。

————————————————————————————————————— ————————————————————————————————————— 二、积累与运用 (一)读拼音,写词语

2015年语文高分突破 - 图文

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第一部分 基 础 高分突破·广东中考好帮手 语 文 高分突破·我就喜欢  

第一部分 基础 第一节 古诗文默写

考纲要求 默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。 命题规律 广东省中考古诗文默写的范围在考纲中作出明确规定。题型为填空题,主要有两类: 1.直接默写型:有两种形式即(1)直接写出所给语句的上句或下句;(2)默写或补充整首诗词。 2.理解运用默写型:即给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用,按提示的要求写出相关的内容。 3.考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布,诗、词、曲、文兼顾。 4.打破了三年内不重复考查的做法,防止猜题押题,引导学生正确的备考观念。 5.对未考过的古诗词和文言课文的经典名句要特别注意。 综观广东省语文中考试卷,默写题都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用。2015年广东中考命题,对“古诗文默写”的考查,以客观填空题为主的题型定位不会改变,内容上会将课本知识与现实生活接轨,既考查考生对古诗文的积累,又考查其理解、运用能力。

考纲规定的古代诗词和文言文背诵篇目如下:

古代诗词(48首)

篇 目 1.约客(黄梅时节家家雨)(赵师秀) 2.

2015年语文高分突破 - 图文

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第一部分 基 础 高分突破·广东中考好帮手 语 文 高分突破·我就喜欢  

第一部分 基础 第一节 古诗文默写

考纲要求 默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。 命题规律 广东省中考古诗文默写的范围在考纲中作出明确规定。题型为填空题,主要有两类: 1.直接默写型:有两种形式即(1)直接写出所给语句的上句或下句;(2)默写或补充整首诗词。 2.理解运用默写型:即给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用,按提示的要求写出相关的内容。 3.考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布,诗、词、曲、文兼顾。 4.打破了三年内不重复考查的做法,防止猜题押题,引导学生正确的备考观念。 5.对未考过的古诗词和文言课文的经典名句要特别注意。 综观广东省语文中考试卷,默写题都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用。2015年广东中考命题,对“古诗文默写”的考查,以客观填空题为主的题型定位不会改变,内容上会将课本知识与现实生活接轨,既考查考生对古诗文的积累,又考查其理解、运用能力。

考纲规定的古代诗词和文言文背诵篇目如下:

古代诗词(48首)

篇 目 1.约客(黄梅时节家家雨)(赵师秀) 2.

人教版九年级上册语文国庆节作业

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九年级语文国庆节作业(出题人: 2015-09-29)

班级: 姓名: 分数: 家长签字: 继 父 张亚凌

听母亲说,他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆,别说我,就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥,都说记忆里只有他。

他在离我家不远的钢厂上班。外乡人,矮小,黑瘦,长得倒很筋骨。

记忆里,他一下班,随便吃点,就到街口摆摊——修自行车捎带配钥匙。我呢,一直在旁边玩。没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时,他会喊,妮儿,甜一下去。我就欢快地跑向他,从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱,买几颗水果糖。一剥开糖纸,我会举到他的嘴边,让他先舔一口,也甜甜。他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋,说,爸不吃,妮儿吃。妮儿嘴里甜了,爸就心里甜了。

天黑了,准备回家了。不用他说,我就爬上小推车,不歇气地连声喊着“回家喽——”“回家喽——”。 直到去世前,他还在街口摆摊修自行车。

他还能修理各种电器,巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷,问他,我真想不出,你还有啥不会的?他就笑了,说,爸是从小卖蒸馍,啥事都经过。 他对自己啥都不讲究,啥都是凑合。

母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事

九年级英语周末练习

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九年级英语周末练习 12.30

1

一、单项填空(共20小题;每小题2分,满分40分)

1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 [ A ] [ B ] [ C

人教版语文九年级上册

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一、积累?运用(30分)

1.阅读下面一段文字,完成题目。(6分)

读书是垮越时空的xiè【 】逅。在书中,你可以和李白一起攀登天姥山,采摘白

云红霞;可以和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,和她在荷花丛中争度;你也可以和 ▲ ;你还可以和海明威帮助老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆nuè【 】,感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神境界;你还可以和孔子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中进行一次畅谈。拥有这么多的朋友,你的腰板也会得特别地挺直。 (1)根据拼音写出汉字。(2分) xiè【 】逅 nuè【 】

(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。(3分) 改为 改为 (3)请仿照前后的句式,将横线内容续写完整。(2分)

2.在下列各小题