数字式秒表课程设计单片机

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数字式秒表的课程设计报告

标签:文库时间:2024-10-01
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数字式秒表的课程设计报告

目录

第一章系统概述------------------------------------------------------------------------------1 1.1系统设计思路与总体方案--------------------------------------------------------------1 1.2总体工作过程-----------------------------------------------------------------------------2 1.3各功能块的划分和组成-----------------------------------------------------------------2 1.4芯片简介-----------------------------------------------------------------------------------2 第二章单元电路的设计和总体分析------------------------------------------------------9 2.1毫秒信号的发生电路-----

数字式秒表的课程设计报告

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数字式秒表的课程设计报告

目录

第一章系统概述------------------------------------------------------------------------------1 1.1系统设计思路与总体方案--------------------------------------------------------------1 1.2总体工作过程-----------------------------------------------------------------------------2 1.3各功能块的划分和组成-----------------------------------------------------------------2 1.4芯片简介-----------------------------------------------------------------------------------2 第二章单元电路的设计和总体分析------------------------------------------------------9 2.1毫秒信号的发生电路-----

单片机秒表设计课程设计报告

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单 片 机 课 程 设 计

单片机课程设计报告

一、实验题目

秒表系统设计——用两个数码管来显示秒表数据,一个显示秒,另一个显示十分之一秒。 二、系统总体功能

用两个数码管来显示秒表数据,一个显示秒,另一个显示十分之一秒。有一个按键来启动秒表的开始和结束。增加一个清零按钮,计时结束后可以清零。 三、实验目的

1、利用单片机定时器/计数器中断设计秒表,从而实现秒、十分之一秒的计时。

2、综合运用所学的《单片机原理与应用》理论知识,通过实践加强对所学知识的理解,具备设计单片机应用系统的能力。

3、 通过本次课程设计加深对单片机掌握定时器、外部中断的设置和编程原理的全面认识复习和掌握,对单片机实际的应用作进一步的了解。

4、 通过本次试验,增强自己的动手能力。认识单片机在日

共9页 第1页

单 片 机 课 程 设 计

常生活中的应用的广泛性,实用性。 四、系统设计方案

本实验利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理,通过采用p

单片机秒表系统设计课程设计 - 图文

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单片机课程设计

题目名称:基于8051的单片机秒表系统设计 姓名学号:肖波(0805821) 王学(08058119)

王璐凯(08058117) 王贤达(08058118) 班 级:电信081

2011.6

信息与电子工程学院

共12页 第1页

单片机课程设计报告——

单片机秒表系统设计

信电学院2008级 肖波(0805821) 王学(08058119)

王璐凯(08058117) 王贤达(08058118)

摘要:本实验是基于8051 单片机所设计的,利用单片机的定时器

/计数器定时和记数的原理可以实现秒表的计数以及计数的开启/暂停/继续与复位。使用LED数码七段数码管予以显示。

关键词:8051 七段数码管 秒表系统

1.1 目的:

1、利用单片机定时器/计数器中断设计秒表,从而实现秒、十分之一秒的计时。

2、综合运用所学的《单片机原理与应用》理论知识,通过实践加强对所学知识的理解,具备设计单片机应用系统的能力。

3、 通过本次系统设计加深对单片机掌握定时器、外部中断的设置和编程原理的全面认识复习和掌握,对单片机实际的应用作进一步的了解。

4、 通过本次系统设计,增强自己的动手能力。认识单片机在

单片机秒表系统设计课程设计 - 图文

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单片机课程设计

题目名称:基于8051的单片机秒表系统设计 姓名学号:肖波(0805821) 王学(08058119)

王璐凯(08058117) 王贤达(08058118) 班 级:电信081

2011.6

信息与电子工程学院

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单片机课程设计报告——

单片机秒表系统设计

信电学院2008级 肖波(0805821) 王学(08058119)

王璐凯(08058117) 王贤达(08058118)

摘要:本实验是基于8051 单片机所设计的,利用单片机的定时器

/计数器定时和记数的原理可以实现秒表的计数以及计数的开启/暂停/继续与复位。使用LED数码七段数码管予以显示。

关键词:8051 七段数码管 秒表系统

1.1 目的:

1、利用单片机定时器/计数器中断设计秒表,从而实现秒、十分之一秒的计时。

2、综合运用所学的《单片机原理与应用》理论知识,通过实践加强对所学知识的理解,具备设计单片机应用系统的能力。

3、 通过本次系统设计加深对单片机掌握定时器、外部中断的设置和编程原理的全面认识复习和掌握,对单片机实际的应用作进一步的了解。

4、 通过本次系统设计,增强自己的动手能力。认识单片机在

单片机秒表设计课程设计报告2

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基于52单片机的简易秒表课程设计

摘要

自20世纪70年代单片微型计算机(简称单片机)诞生以来,单片机以其功能强、体积小、质量轻、价格低、可靠性高、可塑性好等优点得到了广泛的应用,成为目前世界上数量最多的计算机和工程师们开发嵌入式应用系统和小型智能化产品的首选控制器。 一. 设计任务及要求

1、 题目

基于51单片机的简易秒表课程设计 2、 基本要求

1) 使用51系列单片机作为主控芯片构建最小系统,熟练掌握晶振与复位电路;

2) 用LED数码管来显示倒计时; 3) 用按键来实现起动与停止等功能;

4) 设计一完整电路,要求应用Protues软件进行仿真验证,并要求焊接实物后进行功能调试。

3、 设计目的

1) 掌握单片机的接口技术及外围芯片的工作原理及控制方法; 2) 进一步掌握单片机程序编写及调试过程,掌握模块化程序设计方法; 3) 掌握LED数码管的工作原理;

4)通过本次课程设计加深对单片机课程的全面认识复习和掌握,对单片机课程的应用进一步的了解;

4) 掌握定时器、外部中断的设置和编程原理;

5) 通过此次课程设计能够将单片机软硬件结合起来,对程序进行编辑,校验。

4、 设计任务

1) 用STC89C52RC单片机的定时器/计数器定

单片机课程设计秒表系统设计l论文

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惠州学院 课程设计(论文)

题 目 名 称 基于单片机的秒表系统设计 课 程 名 称 单片机及嵌入式系统

学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 电子科学系 10电子信息工程

指 导 教 师

2012年12月31日

目录

1 课题内容要求及目的???????????…………………………………1 1.1课题内容?????????????????????????????1 1.2课题要求?????????????????????????????1 1.3 课题目的?????????????????????????????1 2 硬件设计??????????????????????????????2 2.1 AT89C51单片机简介????????????

数字式秒表

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本设计中数字秒表的最大计时是99分59.99秒,也就是说分辨率是0.01秒,最后计数结果用数码管显示,需要实现清零、启动计时、暂停计时、继续计时等功能。当计时停止的时候,由开关给出一个清零信号,使得所有显示管全部清零

数字式秒表是一种常用的计时工具,以其价格低廉、走 时准确、使用方便、功能多而广泛用于体育比赛中,下文介 绍了如何利用中小规模集成电路和半导体器件进行数字式 秒表的设计。 本设计中数字秒表的最大计时是 99 分 59.99 秒, 也就是说分辨率是 0.01 秒,最后计数结果用数码管显示,需 要实现清零、启动计时、暂停计时、继续计时等功能。当计 时停止的时候,由开关给出一个清零信号,使得所有显示管 全部清零 在本次实验中由六片 74LS160 构成两个 100 进制计数 器和一个 60 进制计数器来实现秒表的计数功能。由于需要 比较稳定的信号,我们用 555 定时器与电阻和电容组成的多 谐振荡器产生 100HZ 的信号,用六个数码管显示计时,最后 在电路中加入了两个控制开关一个控制电路的启动和暂停; 另一个控制电路的清零。

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长安大学《电子技术》课程设计

本设计中数字秒表的最大计时是99分59.99秒,也就是说分辨率是0.01秒,最后计数

数字式秒表

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数字式秒表

一、课程设计的目的和任务

数字式秒表从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。本次实验所做数字式秒表由信号发生系统和计时系统构成。由于需要比较稳定的信号,所以信号发生系统555定时器与电阻和电容组成的多谐振荡器构成,信号频率为100HZ。计时系统由计数器、译码器、显示器组成。计数器由74 LS160构成,由十进制计数器组成了一百进制和六十进制计数器,采用异步进位方式。译码器由74LS48构成,显示器由数码管构成。具体过程为:由晶体震荡器产生100HZ脉冲信号,传入计数系统,先进入计数器,然后传入译码器,将4位信号转化为数码管可显示的7位信号,结果以“分”、“秒”、“10毫秒”依次在数码管显示出来。该秒表最大计时值为99分59.99秒,“分”和“10毫秒”为一百进制计数器组成,“秒”为六十进制计数器组成。

在本次实验中,我主要负责用555定时器产生一个频率为100Hz的脉冲信号,设计一百进制计数器和六十进制计数器。 设计任务:

1. 设计并制作符合要求的电子秒表。秒表最大计时值为99分59.99秒。 2. 秒表由6位7段LED显示器显示,其中2位显示“min”,4位显示“s”,其中显示分辨率为“0.01s”。

基于51单片机的数字秒表课程设计、毕业设计论文 - 图文

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单片机课程设计报告

基于51单片机的数字秒表设计

专业:通信工程 学号:11100640225 姓名:罗宏

时间:2014-6-26

目录

一、 课程名称………………………………………………1 二、 设计目的和意义………………………………………1 三、 任务要求………………………………………………1 四、 任务分析、设计方案…………………………………1 五、 具体实现过程…………………………………………9 六、 仿真、实验验证过程及实现结果、现象……………12 七、 结论……………………………………………………14 八、 总结与体会……………………………………………14

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一、 课题名称

基于51单片的数字秒表设计

二、 目的和意义

1、通过本次课程设计可以灵活运用单片机的基础知识,依据课程设计内容,能够完成从硬件电路图设计,到电路搭建焊接,再到软件编程及系统调试实现系统功能,完成课程设计,加深对单片机基础知识的理解,并灵活运用,将各门知识综合应用。 2、本次课程设计还可以通过上网查询器件资料,培养对新知识新技术的独立的学习能力和应用能力。

3、在这次课程设计中,我们运用到了很多一切所学的知