安徽合肥长丰县属于哪个区

长丰县杜集中学教师课评方案、教学设计、评价表 “落实新课标 打造高效课堂”青年教师赛课方案

此次青年教师赛课活动旨在进一步加大对青年教师的培养力度，以赛课形式的教研活动为载体，为青年教师提供学习锻炼平台，发挥骨干教师和老教师的传、帮、带作用，激励青年教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进他们的专业成长，努力培养年轻一代的教学能手，经学校行政研究，拟定以下赛课方案：

一、赛课活动领导组

组 长：杜集中学

副组长：陈晓东 杜春光

成 员：李道忠 葛文军 陈丽 杜赵传 陈世光

二、参赛对象：年龄在30岁以下的所有青年教师。

三、比赛时间：2013年12月（具体时间见日程安排表）

四、 比赛地点：二楼多媒体教室

五、 比赛形式：同课异构，按语文、数学、综合学科分组进行比赛。

六、赛课要求：

1、课堂要体现新课程标准的基本理念, 教师主导性、学生主体性要充分展示，让学生成为学习的主人。

2、提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践能力。注意课内外的延伸与链接。

3、每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

4、提倡使用现代的教学技术和手段，提倡自制多媒体课件。

安徽省合肥市长丰县2019-2020学年八年级上学期

期末语文试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、句子默写

1. 默写古诗文中的名句名篇。

①________________？烟波江上使人愁。

②乱花渐欲迷人眼，________________。

③山气日夕佳，________________

④________________，塞上燕脂凝夜紫。

⑤杜甫《春望》中，表达诗人因战争而消息隔绝，迫切思念亲人的句子是：

________________，________________。

二、基础知识综合

2. 阅读下面的文字，完成后面小题

他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寄无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中piē见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬钝挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

piē（_

X

2015-2016学年安徽省合肥市长丰县下塘实验中学八年级（上）期中

数学试卷

已知点P （3, - 1），那么点

P 关于x 轴对称的点P 的坐标是（

点P （m - 1, 2m+1）在第二象限，则

m 的取值范围是（ A .疋；一丄.—.JT 二：;B C . m < 1

成的三角形共有（

、选择题（共10小题，每小题

3分，满分30分） A . (- 3, 1)

B . ( 3,

C . (- 1, 3) (-3,- 1) 2. 3. 点P 在第二象限内，P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是

3, 那么点 P 的坐标为（ A . (- 4, 3) B . (- 3,- 4) C . (- 3, 4)

(3,- 4) 4. 小亮截了四根长分别为 5cm , 6cm , 10cm , 13cm 的木条，任选其中三条组成一个三角形，这样拼

5. 如图，BD 平分/ ABC , CD 丄BD , A . 35 ° B . 55 °

6. 直线y= - x+1 上有两点A （X 1, y 1） ,B （X 2, y 2），且X 1< X 2,则y 1与y 的大小关系是（

7. A . y 1> y 2 B . y 1=y 2 y 1< y 2 D .无法确定

F 列命题中是真命题的是（

A .三角形的内角和为 180 三角形的外角和为

小学+初中+高中

动物体的结构层次

学习目标：

（一）知识目标

1、说出组织、器官、系统的定义，区别细胞分裂与细胞分化两个过程中细胞在形态、结构和生理功能方面的变化。

2、概述人体的各种组织是由细胞分裂、生长和分化形成的。 3、识别人体的四种基本组织，说出各种组织的分布、组成和功能。 4、描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 （二）能力目标

1、使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。 （三）情感态度与价值观方面

1、通过分析人体的四种基本组织的形态、结构与功能之间的关系，从而形成“形态、结构决定生理功能”的生物学观点。

2、通过分析人体的八大系统相互协调配合才能完成生命活动，初步形成“生物体是一个统一的整体”的生物学观点。 教学重点和难点：

（一）教学重点

1、生物体的各种组织是由细胞分裂、生长和分化形成的。 2、人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 （二）教学难点

1、生物体的各种组织是由细胞分裂、生长和分化形成的。

2、从微观到宏观，从部分到整体，逐步对人体的结构层次形成完整的认识。 教学设计思路：

复习旧知→产生疑惑→形成问题→自主学习→讨论交流→释疑总结→练习巩固 课时安排：1课时 教学过程： 教学内容 （一）

安徽省合肥市长丰县2019-2020学年八年级上学期

期末语文试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、句子默写

1. 默写古诗文中的名句名篇。

①________________？烟波江上使人愁。

②乱花渐欲迷人眼，________________。

③山气日夕佳，________________

④________________，塞上燕脂凝夜紫。

⑤杜甫《春望》中，表达诗人因战争而消息隔绝，迫切思念亲人的句子是：

________________，________________。

二、基础知识综合

2. 阅读下面的文字，完成后面小题

他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寄无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中piē见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬钝挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。

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长丰县中小学教学视导工作实施方案

一、指导思想

以深入推进课程改革，扎实提高教学质量为宗旨，以转变教学质量增长方式，提高课堂教学效率为重点，以发现、研究、解决学校有效教学推进过程中的现实问题为出发点，促进全县教学质量的均衡发展、持续发展。

二、视导内容

（一）教学管理

1．学校教学管理有思路、有策略。能开齐开足课程，教辅资料使用符合上级的相关规定要求。根据课程改革的要求和学校具体校情，制订并落实有效教学的管理措施和推进课堂教学改革的有效策略。

2．校长及行政人员深入课堂，率先垂范。上课、听课符合有关要求。

3．教师队伍建设成效显著，教科研工作扎实推进。能够发挥骨干教师、学科带头人等的专业引领作用（每学期校内公开课、观摩课不少于2节）效果良好。听课评课有重点、有思想、有引领。学校应鼓励骨干教师和学科带头人团结、带领教师，积极申请、开展省、市、县级课题研究，将教研兴校的理念落实在实际工作中。

4．全面实施素质教育，重视引导学生自主学习。能正常开展学校运动会、艺术节、阳光长跑等活动，大力营造“向真、向善、向美、

向上”的校园文化氛围，促进学生健康成长。能制订并落实学生自主学习的有关制度，注重学生自主学习氛围的营造和激励评价。

5．学校对教师有常规教学量化考核评价制度及

新人教部编版小初高中精选试题

《人类的起源和发展》教案

教学目标：

知识目标：

1、说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别

2、根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化 3、根据课文中的观点澄清一些科学上的误解 能力目标：

1、能够区分科学事实、观点和假说 2、收集信息并尝试判断整理信息

3、在讨论交流中培养观察能力、分析能力和语言表达能力 情感和价值观目标：

认同人类起源与发展的辩证唯物主义的观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点 教学重点难点：

重点：概述人类的起源和发展

难点：1、认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性 2、认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点 课前准备：

教师：查阅有关生物进化的观点、学说、证据。现代类人猿生活的录像片； 实物投影仪等。

学生：搜集有关人类起源和进化的资料、现代类人猿的分布以及生活状态的图片资料。 课时分配：2课时 教学设计：

学习内容 人类的起源 1、观察与思考：四种现代类人猿 2、看录像：人类和现代教师活动 引言、组织交流、评价并补充 放录像 投影展示：森林古猿及学生活

订阅杂志一览表

语文一组（张丽） 邮发代号 杂志名称 刊型 年价 订阅者 份数 二年级语文 22-443 22-440 2-5 82-992 4-313 80-217 《小学教学设计（语文） 72.00 月刊 《小学语文教学》 72.00 《人民教育》 120.00 《小学语文》 84 《小学语文教师》 75.40 《小学语文教与学》 72 姚晓伟 刘倩 陈冬梅 李玲玲 庞晓艳 陈应红 1 1 1 1 1 1 三年级语文 4-313 22-440 82-992 66-75 82-799 1-192 《小学语文教师》 《小学语文教学》 《小学语文》 《新课程导学》 《班主任杂志》 《中国教师报》 74 72 84 72 66 99 李锐 许中华 尹梅梅 张丽 邹良淑 路贵菊 1 1 1 1 1 1

月刊 一年级语文 22-440 13-69 22-443 35-52 4-313 82-799 80-217

《小学语文教学》 《青少年书法报》 《小学教学设计（语文） 周报/书法导报 月刊 《小学语文教师》 《班主任》 《小学语文教与学》 合计 72.00 84 72.00 182 75.4 66 72 郑昭兵 蒋芳芳 杨秀

政秘?2011?60号

关于长丰县工业用地实行招标拍卖挂牌

出让的实施意见

各乡、镇人民政府，双凤开发区管委会，县政府各部门、各直属机构：

为切实提高工业用地节约集约利用水平，充分发挥市场配置土地资源的基础性作用，引导产业合理布局，推进产业优化升级，加快经济又好又快发展，根据《合肥市人民政府关于工业用地实行招标拍卖挂牌出让的实施意见》（合政秘?2011?1号）精神，结合我县实际，制定本意见。

一、工业用地招标拍卖挂牌出让的范围

工业或工业性生产经营、辅助设施、仓储（物流）、科研设计（生产性）用地，一律实行招标拍卖挂牌方式出让。有下列情形之一的，可依法采取协议方式出让土地：

（一）原划拨土地使用权为非工业用途改变为工业用途，或者原划拨工业用地出让、转让，且《国有土地划拨决定书》或法律法规、规章等没有明确应当收回土地使用权实行招标拍卖挂牌出让的；

（二）因实施城市规划，工业企业需要调整使用与原使用土地

－ 1 －

面积相当的土地的；

（三）征收和转用集体土地时，经批准以留地方式安置被征地农民且不改变工业用途和土地使用权人的；

（四）已出让工业用地使用期满申请续期且不改变用途，经批准可续期使用的；

（五）涉及国家保密和国家安全事项不宜以公开方式竞争的

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语文一组（张丽） 邮发代号 杂志名称 刊型 年价 订阅者 份数 二年级语文 22-443 22-440 2-5 82-992 4-313 80-217 《小学教学设计（语文） 72.00 月刊 《小学语文教学》 72.00 《人民教育》 120.00 《小学语文》 84 《小学语文教师》 75.40 《小学语文教与学》 72 姚晓伟 刘倩 陈冬梅 李玲玲 庞晓艳 陈应红 1 1 1 1 1 1 三年级语文 4-313 22-440 82-992 66-75 82-799 1-192 《小学语文教师》 《小学语文教学》 《小学语文》 《新课程导学》 《班主任杂志》 《中国教师报》 74 72 84 72 66 99 李锐 许中华 尹梅梅 张丽 邹良淑 路贵菊 1 1 1 1 1 1

月刊 一年级语文 22-440 13-69 22-443 35-52 4-313 82-799 80-217

《小学语文教学》 《青少年书法报》 《小学教学设计（语文） 周报/书法导报 月刊 《小学语文教师》 《班主任》 《小学语文教与学》 合计 72.00 84 72.00 182 75.4 66 72 郑昭兵 蒋芳芳 杨秀