研究先秦史的著作

徐州师范大学历史文化与旅游学院

《先秦史》课程教案

《先秦史》课程教案

教 材：无 主要参考书：

1． 王国维《殷周制度论》（河北教育出版社2001年） 2． 郭沫若《中国古代社会研究》、《青铜时代》（人民出版社1982年） 3． 顾颉刚《古史辨》（中华书局1981年）

4． 白寿彝总主编《中国通史》第2、3、4卷（上海人民出版社1994年） 5． 李学勤《走出疑古时代》（辽宁大学出版社1997年） 6． 张光直《中国青铜时代》（三联书店1999年） 7． 谢维扬《中国早期国家》（浙江人民出版社1995）

课 时：

36课时 课程结构与课时分配：

章节序号 学 教 学 分 课堂讨论 实验 其它 课程设计 小计 环节 讲授 名 称 一 二 三 四 五 六 七 八 九 第一讲 导言 第二讲 先秦史史料 3 4 2 2 4 3 4 2 3 4 4 4 4 6 36 第三讲 中国人的起源 2 第四讲 先秦时期的3 地理环境 第五讲 夏商周三族源4 流问题 第六讲 先秦时期的家族

先秦研究生书目

先秦史方向博士生专业书目

（一）现当代史学著作

1、王国维《观堂集林》（全四册），中华书局1984年版。▲

2、王国维《古史新证》，清华大学出版社1994年版。▲

3、梁启超《中国历史研究法》，上海古籍出版社1987年版。

4、梁启超《中国近三百年学术史》，北京中国书店1985年版。

5、梁启超《清代学术概论》，东方出版社1996年版。▲

6、吕思勉《先秦史》，香港太平书局1980年版。▲----------------------

7、吕思勉《中国制度史》，上海教育出版社1985年版。---------------

8、吕思勉《论学集林》，上海教育出版社1987年版。

9、吕思勉《吕思勉遗文集》（上下），华东师大出版社1997年版。▲

10、吕思勉《先秦学术概论》，中国大百科出版社1995年版。▲

11、蒙文通《经史抉源》，《蒙文通文集》第三卷，巴蜀书社1995年版。▲

12、蒙文通《古史甄微》，《蒙文通文集》第五卷，巴蜀书社1999年版。▲

13、郭沫若《中国古代社会研究》，《郭沫若全集·历史编》第一卷，人民出版社1982年版。

14、郭沫若《青铜时代》，《郭沫若全集·历史编》第一卷，人民出版社1982年版。▲

15、郭沫若《十批判书》

先秦秦汉文学思考题

1、简述先秦文学发展概况。

2、先秦文学在中国文学史上有何重要地位。 3、文学艺术是怎样起源的？ 4、原始歌谣的主要特点是什么？

5、什么叫神话？古代神话是怎样产生的？ 6、举例说明古代神话的内容、性质和意义。 7、古代神话对后世文学有哪些主要影响？ 8、何谓“风”、“雅”、“颂”？它们是怎样划分的？

9、《诗经》中作品的年代和作者情况如何？《诗经》是怎样编订成书的？ 10、举例说明《诗经》主要反映了古代哪些方面的现实生活？ 11、《诗经》中的“史诗”如何记述了周人发祥、创业、建国史？ 12、举例说明《诗经》的艺术成就。 13、《诗经》在文学史上有何地位及影响？

14、分析《东山》、《君子于役》、《氓》、《采薇》的思想、艺术特色。 15、试述我国古代书面文学是怎样萌芽和发展起来的？ 16、《尚书》是怎样一部书？它的文章有何特点。 17、试述春秋战国时期散文勃兴的原因。

18、《春秋》是怎样一部书？“《春秋》三传”是指哪三部书？

19、《左传》一书表现了哪些进步思想？《左传》在记述战争和描写人物时表

现了哪些思想、艺术特色？

20、《国语》是怎样一部书？以《召公谏弭谤》说明《国语》

中国古代文学史(先秦部分)

《中国古代文学史（先秦部分）》课程教学大纲 课程编号： 课程类别： 学分数：

应修基础课程 适用专业：汉语言文学专业 适用层次 本科 一、本课程的地位和作用

《中国古代文学史》是四年制本科汉语言文学专业的基础课程。其中“先秦文学” 是中国古代各体文学的渊薮，其教学的主要内容包括有原始歌谣、上古神话；礼乐文化 孕育的《诗经》，楚文化孕育的《楚辞》以及散文方面的历史散文和诸子散文。它们作 为先秦文化的一部分， 以其独有的魅力， 为中国古代文学的发展繁荣奠定了深厚的基础， 并昭示出中国文学强大的生命力。为了完成先秦文学的教学，要以文学史为线索，突出 文学发展的规律性和及其在文学史上的基础性作用，同时，有重点地分析评价有代表性 的作家作品。

二、本课程的教学目标

对先秦时期各类型文学进行介绍和分析，对文学史的发展进行系统讲授，精要评价 重要文学现象、重要作家及其作品，使学生全面了解先秦文学的发展状况，在此基础上 充分理解先秦文学所显示的民族文化精神，培养学生运用正确的观点和方法分析认识先 秦文学的能力。

通过学习，学生应达到如下水平：

（1）掌握先秦文学发展的基本状况。

（2）能够借助注释及工具书阅读和理解课程中没有讲过的一般难度的文学作

篇一：墨子概述

墨子概述

摘要：

墨子所處的戰國時代，一方面，使他目睹了一個崩裂、紛爭、動亂的世界，另一方面，他同時看到孔子的禮教救世思想在這種紛亂的時世已漸失其芒，而儒門弟子不承孔子之教的大端，在婚喪禮樂中陷於瑣屑和繁縟，讓他痛感救世的墮落。於是墨子提出了他著名的“十論”，即"兼愛"、"非攻"、"尚賢"、"尚同"、"尊天"、"事鬼"、"非樂"、"非命"、"節用"、"節葬"，期冀將紊亂的社會，帶上互愛、和平、進取、富足而且活潑向上的路途。本文主要概述墨子的生平以及貢獻，希望給現今的生活帶來積極的借鑒意義。

關鍵字：生平事蹟、學派、思想著作、學識、影響評價

正文

墨子（西元前468 —西元前376），名翟，我國戰國初期宋國國都（今河南商丘）或魯國（今山東滕州）人，是戰國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家，墨家學派的創始人及主要代表人物。後來其弟子收集其語錄，完成《墨子》一書傳世。他提出了“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”

篇一：10.孙思邈的医药贡献

10、概述孙思邈的医药贡献，评析《大医精诚》的核心观点。

孙思邈（581-682），隋开皇元年人，京兆华原（现陕西铜川市耀州区）人，唐代医药学家，被后人称为“药王”。孙思邈一生勤于著书，晚年隐居于京兆华原（今陕西铜川市耀州区）五台山（药王山）专心立著，直至白首之年，未尝释卷。一生著书八十多种，其中以《千金要方》、《千金翼方》影响最大，两部巨著60卷，药方论6500首。《千金要方》和《千金翼方》合称为《千金方》，它是唐代以前医药学成就的系统总结，被誉为我国最早的一部临床医学百科全书，对后世医学的发展影响很深远。

唐朝建立后，孙思邈开始接受朝廷的邀请，与政府合作开展医学活动。

《千金方》是一本怎样的书？

《备急千金要方》和《千金翼方》合称《千金方》，内容广博，系统清晰，既确切载述着当时医学的方法，回答了医学是什么、为什么以及怎么做的问题。

首先，孙思邈认为医学“唯用心精微者，始可与言于兹矣”，认为“凡欲为大医，必须谙《素问》、《甲乙》、《黄帝针经》??并须精熟”，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，回答了医学是什么的问题：医学既是专门的学问，又是仁心的体现。

其次，孙思邈融合古今，博采中外，各卷内容先论后方，以法统方，

政法干警考试中国古代史复习：先秦

一、先秦

1.夏、商、西周的更替和制度

此考点近年命题不多，大多知识点略作了解即可，建议重点掌握夏朝建立的意义、盘庚迁都的影响、武王伐纣的性质以及分封制。

(1)夏朝的建立

(2)商朝的兴衰

(3)武王伐纣和周朝的强盛

(4)国人暴动和西周灭亡

【例题】(2008·北京卷)

下列对夏、商、周三朝都城位置的表述，正确的是( )。

A.都在今天陕西省境内

B.都在关中地区

C.都在今天河南省境内

D.都在今天黄河流域

【答案】D

【解析】本题主要考查学生在识记历史基础知识的基础上进行综合分析的能力，对于夏、商、周都城的考查切合了北京考题地域性的特点，但由于学生对于先秦史的记忆兴趣不浓厚，所以此题归为中等难度题。解答本题的重点在于明确夏商周的都城都在今天的河南和陕西境内，并且从地图上看，都在黄河流域。A、B、C三个选项表述不全面，选择D项。

(5)井田制和分封制

2.夏、商、西周的社会经济

此考点在复习时要注意归纳青铜时代的特征以及夏、商、西周经济发展的特点。

(1)农业和畜牧业

(2)青铜铸造为代表的手工业

(3)商业交通和城市

3.春秋战国纷争和民族融合

从近年来看，此考点的命题不多，对诸侯争霸的名称、主要战役，只作了解就行，重点掌握争霸的作用和

先秦散文研究（上）

陕西师范大学网络教育学院课程考试

先秦散文研究——说理散文期末作业

注 意： 1、所有答案必须写在答题纸上，否则无效。 2、务必将装订线内相关信息填写完整，否则成绩无效。 3、答卷时必须字迹工整，标明题号,否则无效。

第四章 先秦说理散文发展概况

一填空

1．道家的创始人是 。 2． 《老子》一书又名《 》。 3．老子的哲学思想以“ ”为核心。

4．“兼爱”、“非攻”的主张是 提出的。 5．《论语》是一部 散文集。

6．“岁寒，然后知松柏之后凋也”出自《 · 》。

7、孔子向他的几个学生问志，通过对话和动作刻画了师生不同个性特征的著名篇章是《 》。 8．《天论》的作者是 。

9. 提出了“制天命而用之”的思想， 10． 提出了“性恶论”。

11 在《天论》中提出“天行有常，不为尧存，不为舜亡”。 12．成语“青出于蓝而胜于蓝

神话：神话是上古先民通过幻想以一种不自觉的艺术方式对自然现象和社会生活所作的形象描述和解释，用虚幻的想象表现了先民们征服自然、战胜自然的强烈愿望和乐观主义、英雄主义精神，是人类早期不自觉的积极浪漫主义艺术创作。它是原始文学的一种重要样式，是后世文学艺术的重要土壤和武库。

1、谈谈《诗经》的艺术成就。 其一，强烈的现实主义精神。《诗经》从各个方面主要描写了我国西周数百年的社会现实生活，真实、深刻、广泛而多彩，尤其是其中的民歌，“饥者歌其食，劳者歌其事”，直接真实地反映了下层人民的劳动和生活、喜爱和憎恨、痛苦和希望。这些诗歌，其二，赋、比、兴的艺术表现手法。《七月》由春至冬记述了农奴一年的劳动过程。其三，复沓的章法和以四言为主的句式。其四，丰富、生动、简练、此外，《诗经》中还用了大量的动词、形容词及双声字、重叠字、叠韵字，写景状物，拟形传声，细致传神，使诗歌富于形象美和音韵美，增强了诗歌语言的艺术魅力。

3、简述《诗经》对后代文学的影响。

首先是它开创了我国诗歌的现实主义优良传统。其次，它赋、比、兴的艺术手法为后世文学的创作提供了成功的艺术借鉴。再次，它确立了民间文学在文学史上的地位。

4、谈谈先秦历史散文的发展及特点。

大致可分三个阶段：第一阶

20世纪中国音乐史著作的回眸与展望

中国音乐有着悠久的历史，其发端于原始人类的生产活动，且与社会经济的发展和各国文化的交流密切相关。 中国音乐的发展可以大致分为三个时期： 古代音乐时期：公元约8000年前—公元1911 近代音乐时期：1912—1949 现代音乐时期：1949—2000

其中古代音乐中又分为三个时期：

形成期（约公元前21世纪至公元3世纪），包括从夏、商、西周到春秋、战国、秦汉。这一时期为中国音乐以后的发展奠定了基础，其最具有代表性意义的音乐艺术形式是钟鼓乐队。

新生期（约公元4世纪至10世纪），包括从魏、晋、南北朝到隋、唐。中国音乐在这一时期发生显著变化，开创了音乐国际化的新乐风。一方面世界音乐为中国音乐的发展做出了贡献，而另一方面中国音乐也开始走向了世界化。

整理期（约公元10世纪至19世纪），包括辽、宋、金、明、清。这一时期的音乐文化与普通的平民阶层保持着密切的关联，呈现出世俗性和社会性的特点。其代表性音乐艺术形式是戏曲艺术及其音乐。 中国音乐史的理论著作在不同时期也有着不同的发展。我国的音乐历史源远流长,在音乐文献方面,除历代正史多有“音乐志”或“乐律志”的记叙外,尚有散见于历代各种野史、