高中物理选修2-1知识点总结

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高中物理选修3-2知识点总结

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昌南中学高二物理(选修3-2)复习

第四章 电磁感应知识点总结

1.两个人物:a.________:磁生电 b.________:电生磁 2.感应电流的产生条件:a.闭合电路

b.磁通量发生变化 注意:①产生感应电动势的条件是只具备b ②产生感应电动势的那部分导体相当 于电源

③电源内部的电流从负极流向正极 3.感应电流方向的判定: (1)方法一:右手定则

(2)方法二:楞次定律:(理解四种阻碍) ①阻碍原磁通量的变化(增反减同) ②阻碍导体间的相对运动(来拒去留) ③阻碍原电流的变化(增反减同)

④面积有扩大与缩小的趋势(增缩减扩) 4.感应电动势大小的计算: (1)法拉第电磁感应定律:

A. 内容:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。

?? B. 表达式:E?n

?t(2)磁通量发生变化情况 ①B不变,S变,???B?S ②S不变,B变,????BS ③B和S同时变,????2??1 (3)计算感应电动势的公式

??①求平均值:E?n

?t②求瞬时值:E?BLv(导线切割类

高中数学选修2-1知识点总结-高中数学选修2~2知识点总结

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高中数学选修2-1知识点总结

高中数学选修2-1知识点总结

第一章常用逻辑用语

1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句. 真命题:判断为真的语句.

假命题:判断为假的语句.

2、“若p,则q”:p称为命题的条件,q称为命题的结论.

3、若原命题为“若p,则q”,则它的逆命题为“若q,则p”.

4、若原命题为“若p,则q”,则它的否命题为“若p?,则q?”.

5、若原命题为“若p,则q”,则它的逆否命题为“若q?,则p?”.

6、四种命题的真假性:

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高中数学选修2-1知识点总结

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四种命题的真假性之间的关系:

()1两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;

()2两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.

7、p 是q 的充要条件:p q ?

p 是q 的充分不必要条件:q p ?,p q ≠>

p 是q 的必要不充分条件:p q q p ?≠>,

p 是q 的既不充分不必要条件:,q p ≠>p q ≠>

8、逻辑联结词:

(1)用联结词“且”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∧.全真则真,有假则假。

(2)用联结词“或”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∨.全假

人教版高中物理选修1-1知识点总结

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人教版高中物理选修1-1知识点总结

知识点小结

一、物理学史及物理学家

1、电闪雷鸣是自然界常见的现象,古人认为那是“天神之火”,是天神对罪恶的惩罚,直到1752年,伟大的科学家 富兰克林 冒着生命危险在美国费城进行使人类摆脱了对雷电现象的迷信。

2、 伏打 于1800的新篇章。

3、以美国发明家 爱迪生 和英国化学家 斯旺 发明和改 4、1820年,丹麦物理学家 奥斯特

1831年发现了 电磁奏响了电气化时代他的

为无线电技术的发展开拓用他的名字命名了 频率 的单位。

二、基本原理及实际应用

1、避雷针利用_尖端放电_原理来避雷:带电云层靠近建筑物时,避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电,逐渐中和云中的电荷,使建筑物免遭雷击。

人教版高中物理选修1-1知识点总结

2、各种各样的电热器如电饭锅、电热水器、电熨斗、电热毯等都是利用 电流的热效应_来工作的。

3、在磁场中,通电导线要受到 安培力 的作用,我们使用的电动机就是利用这个原理来工作的。

4

56789A.光的全反射; B.紫外线具有很强的荧光作用;

C.紫外线具有杀菌消毒作用; D.X射线的很强的贯穿力;

E.红外线具有显著的热作用; F.红外线波长较长易发生衍射。

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高中物理选修3-2知识点

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高中物理选修3-2知识点

一.电磁感应现象Ⅰ

只要穿过闭合回路中的磁通量发生变化,闭合回路中就会产生感应电流,如果电路不闭

合只会产生感应电动势。

这种利用磁场产生电流的现象叫电磁感应,是1831年法拉第发现的。

二.感应电流的产生条件Ⅱ

1、回路中产生感应电动势和感应电流的条件是回路所围面积中的磁通量变化,因此研究磁通量的变化是关键,由磁通量的广义公式中??B·Ssin?(?是B与S的夹角)看,磁通量的变化??可由面积的变化?S引起;可由磁感应强度B的变化?B引起;可由B与S的夹角?的变化??引起;也可由B、S、?中的两个量的变化,或三个量的同时变化引起。

2、闭合回路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,可以产生感应电动势,感

应电流,这是初中学过的,其本质也是闭合回路中磁通量发生变化。

3、产生感应电动势、感应电流的条件:导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体内就

产生感应电动势;穿过线圈的磁量发生变化时,线圈里就产生感应电动势。如果导体是闭合电路的一部分,或者线圈是闭合的,就产生感应电流。从本质上讲,上述两种说法是一致的,所以产生感应电流的条件可归结为:穿过闭合电路的磁通量发生变化。 三.法拉第电磁感应定律 楞次定律Ⅱ

①电

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选修3-2知识点

56.电磁感应现象Ⅰ

只要穿过闭合回路中的磁通量发生变化,闭合回路中就会产生感应电流,如果电路不闭合只会产生感应电动势。

这种利用磁场产生电流的现象叫电磁感应,是1831年法拉第发现的。 57.感应电流的产生条件Ⅱ

1、回路中产生感应电动势和感应电流的条件是回路所围面积中的磁通量变化,因此研究磁通量的变化是关键,由磁通量的广义公式中 B·Ssin ( 是B与S的夹角)看,磁通量的变化 可由面积的变化 S引起;可由磁感应强度B的变化 B引起;可由B与S的夹角 的变化 引起;也可由B、S、 中的两个量的变化,或三个量的同时变化引起。

2、闭合回路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,可以产生感应电动势,感应电流,这是初中学过的,其本质也是闭合回路中磁通量发生变化。

3、产生感应电动势、感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化。 58.法拉第电磁感应定律 楞次定律Ⅱ

①电磁感应规律:感应电动势的大小由法拉第电磁感应定律确定。

BLv——当长L的导线,以速度v,在匀强磁场B中,垂直切割磁感线,其两端间感应电动势的大小

为 。

如图所示。设产生的感应电流强度为I,MN间电动势为 ,则MN受向左的安培力F BIL,要保持MN以

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高中物理必修2知识点总结

一、运动的合成与分解

运动合成与分解的运算法则:运动的合成与分解是指描述物体运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解。由于它们都是矢量,所以它们都遵循矢量的合成与分解法则。

合运动和分运动的关系:

(1)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动规律有相同的效果。

(2)独立性:某方向上的运动不会因为其它方向上是否有运动而影响自己的运动性质。

(3)等时性:合运动通过合位移所需时间和对应的每个分运动通过分位移的时间相等,即各分运动总是同时开始,同时结束的。 二、 曲线运动

1、在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。 2、物体做直线或曲线运动的条件:

(已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a) (1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同,则物体做直线运动; (2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同,则物体做曲线运动。 3、物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。

4、平抛运动:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。

两分运动说明:

(1)在水平方向上由于不受力,将做匀速直线运动;

(2)在竖直方向上

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高中物理选修3-2知识点总结

第一章 电磁感应

1.两个人物:a.法拉第:磁生电

b.奥期特:电生磁

2.产生条件:a.闭合电路

b.磁通量发生变化 注意:①产生感应电动势的条件是只具备

b

②产生感应电动势的那部分导体

相当于电源。

③电源内部的电流从负极流向正

极。

3.感应电流方向的叛定: (1).方法一:右手定则 (2).方法二:楞次定律:(理解四种阻碍) ①阻碍原磁通量的变化(增反减同) ②阻碍导体间的相对运动(来拒去留) ③阻碍原电流的变化(增反减同) ④面积有扩大与缩小的趋势(增缩减扩) 4. 感应电动势大小的计算: (1).法拉第电磁感应定律: a.内容:

b.表达式:t n E ???

=φ (2).计算感应电动势的公式 ①求平均值:t n E ???

=φ_

②求瞬时值:E=BLV (导线切割类) ③法拉第电机:ω2

2

1BL E =

④闭合电路殴姆定律:)r (R I E +=感

5.感应电流的计算: 平均电流:t

r R r R E I ?+?=+=

)(_

φ 瞬时电流:r

R BLV

r R E I +=+=

6.安培力计算: (1)平均值:

t

BLq

t r )(R BL L I B F

?=?+?=

=φ_

_

(2). 瞬时值:r

R V

L B BIL F +=

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高中物理必修2知识点总结

章节 1、机械功 具体内容 ①机械功的含义 ②机械功的计算 ①机械功原理 ②做功和能的转化 主要相关公式 ▲功 W?Fscos? ▲ 功的原理 2、功和能 一 功 和 功率 W动?W阻?W有用?W额外 W输入?W输出?W损失 3、功率 ①功率的含义 ②功率与力、速度的关系 ▲ 功率 P? P?Fv W t①功率与机械效率 ②机械的使用 ▲ 机械效率 ??W有用W总?P有用P总 4、人与机械 1、动能的改变 ①动能 ②恒力做功与动能改变的关系(实验 ③动能定理 ①重力势能 ②重力做功与重力势能的改变 ③弹性势能的改变 12mv 21212▲动能定理 Fs?mv2?mv1 22▲动能 Ek?▲重力势能 Ep?mgh 二 能▲ 重力做功 2、势能的改变 的WG?Ep1?Ep2???Ep 转化①机械能的转化和守恒的实验▲ 只有重力作用下,机械能守恒 与121探索 守mv2?mgh2?mv12?mgh1 3、能量守恒定②机械能守恒定律 22恒 律 ③能量守恒定律 4、能源与可持续发展

①能量转化和转移的方向性 ②能源开发与可持续发展 1

1、运动的合成①运动的独立性 ②运动合成与分解的方法 与分解 ①竖直下抛运动

高中物理必修2知识点总结

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高中物理必修2知识点总结

章节 1、机械功 具体内容 ①机械功的含义 ②机械功的计算 ①机械功原理 ②做功和能的转化 主要相关公式 ▲功 W?Fscos? ▲ 功的原理 2、功和能 一 功 和 功率 W动?W阻?W有用?W额外 W输入?W输出?W损失 3、功率 ①功率的含义 ②功率与力、速度的关系 ▲ 功率 P? P?Fv W t①功率与机械效率 ②机械的使用 ▲ 机械效率 ??W有用W总?P有用P总 4、人与机械 1、动能的改变 ①动能 ②恒力做功与动能改变的关系(实验 ③动能定理 ①重力势能 ②重力做功与重力势能的改变 ③弹性势能的改变 12mv 21212▲动能定理 Fs?mv2?mv1 22▲动能 Ek?▲重力势能 Ep?mgh 二 能▲ 重力做功 2、势能的改变 的WG?Ep1?Ep2???Ep 转化①机械能的转化和守恒的实验▲ 只有重力作用下,机械能守恒 与121探索 守mv2?mgh2?mv12?mgh1 3、能量守恒定②机械能守恒定律 22恒 律 ③能量守恒定律 4、能源与可持续发展

①能量转化和转移的方向性 ②能源开发与可持续发展 1

1、运动的合成①运动的独立性 ②运动合成与分解的方法 与分解 ①竖直下抛运动

高中物理选修3-5知识点总结

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选修3-5总结

一、黑体辐射(了解)与能量子

1.一切物体都在辐射电磁波,这种辐射与物体的温度有关,叫热辐射。

2.黑体:某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射,这种物体叫黑体。 3.黑体辐射的实验规律

①一般材料的物体,辐射的电磁波除与温度有关外,还与材料的种类及表面状况有关. ②黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关. a.随着温度的升高,各种波长的辐射强度都增加. b.随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动.

4.★★★ 普朗克能量子:带电微粒辐射或者吸收能量时,只能辐射或吸收某个最小能量值的整数倍.即能量的辐射或者吸收只能是一份一份的.这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子.能量子的大小:ε=hν,其中ν是电磁波的频率,h称为普朗克常量.

爱因斯坦光子说:空间传播的光本身就是一份一份的,每一份能量子

叫做一个光子.光子的能量为ε=hν。

二、光电效应规律

(1)每种金属都有一个极限频率. (2) 光电流的强度与入射光的强度成正比.

(3)光照射到金属表面时,光电子的发射几乎是瞬时的.

(4) 光子的最大初动能与入射光的强度无关,随入射光的频率增大而增大. 理解:(1)光照强度(单色光) 光子