知识给我力量作文

生活中，处处都有爱：父母的爱，给我温暖；老师的爱，让我坚强；同学们的爱，给我友谊而这给予我力量的爱，则来自我家养的那盆仙客来。

我家养了一盆仙客来，它有着翠绿的心形叶片和几朵品红色的小花儿，像是小兔子的耳朵，既漂亮又可爱。去年夏天，烈日炎炎，知了在外面不停地叫着：热啊！热啊！”就算是室内也没凉快多少。我家的仙客来恐怕是热得不行了，没多久就凋零了。我把花盆放到阳台的角落里，从此再也没去想过它。

几个月过去了，秋天来了。我正在房间里准备着3E英作文语考试。这题真难啊！阅读理解简直就是天书，一点儿也看不懂！我正郁闷着走进阳台，却忽然发现仙客来的坟头”上长出了像小爪子似的东西，仔细一看，竟是仙客来的新芽！原来它一直都在土下默默努力！想到这里，我有了力量，继续做起了3E

之后，每当我做着3E想放弃时，我就会去看看它，和它说说话”。仙客来长得好极了，又开出了兔耳朵似的品红色小花儿，我也不觉得3E那么难了！最终，我通过了3E考试。

感谢仙客来，它那无言的爱用它的成长表现了出来，它的爱给我力量！

读书可以让我们获得知识，读书可以让我们增长智慧，读书还可以给我们力量。好书不厌百回读，在我小的时候，有一本书在一直陪伴着我，那就是《论语故事》。

《论语》是孔子的弟子记录孔子言行的一部书。我的这本《论语故事》书，有彩图，有故事，还有古文。

有一次，我在一间房子里，房子里只有我自己，我觉得没意思，又觉得有些害怕，就拿起了一本书，这时这本《论语故事》。我坐在那里读了起来，我读得津津有味。我的叔叔回来了，叔叔一直在敲门，我都作文没听见。我叔叔给我姨打电话，让我姨来送钥匙。直到叔叔进到屋子里我才发觉，叔叔还以为屋子里没有人呢。我从床上爬起来，叔叔见了我说：我刚才敲门，吗、你怎么不开门呢？”我说：我没听见，我一直在看书呢。”这时我才知道，我读书读进去了，连叔叔敲门我都没听见。

这本书里的故事都读完了，我又开始读论语原文，读的次数多了，原文的意思我也明白了许多。这本《论语故事》教会我怎么做人，让我有公德心，给我力量。真是读一本好书，就像交了一个益友！

对我而言，书就像一片广阔无垠的海洋，我就如一叶扁舟，在那惊涛骇浪中乘风破浪。书汇集成一望无际的草原，我就是那一只彪悍的骏马，驰骋在那草原之上。使我情不自禁地感叹：读书给我力量！”

读书给我力量。

有一次，我期末考试失利了，从此我的性格变得非常内向，把自己反锁在房间里，躺在床上，眼泪像断了线的珍珠啪嗒啪嗒地往下掉。这时我忽然看到了放在书橱上的《鲁宾逊漂流记》。我不禁擦干眼泪，津津有味地读了起来。鲁宾逊独自在荒岛上，没有自暴自弃，这点挫折又能算得了什么呢？想到这我便振作起来。读书给我力量，告诉我不要遇到挫折就打退堂鼓。

读书给我力量。

在一次赛跑中，我不小心摔了一跤，流了不少血。我疼得嚎作文啕大哭，医生把我送到了医院。在医院中我看了一本《钢铁是怎样炼成的》，保尔的身世还是很悲惨的，有一次工作差点冻坏了他大腿，但是他也没有自暴自弃，更没有嚎啕大哭。何况我这一点疼痛呢？读书给了我力量，告诉我要做一个铮铮铁汉。

读书给我力量。

有一次，我收拾自己卧室，无意中发现了一本泛黄的《少年彭德怀》。我便津津有味地读了起来。读着读着我心里感到无比内疚。与瘦弱精干的彭德怀爷爷相比，我总是三番两次地从冰箱里拿出好吃的往嘴里塞，肥胖而又懒散，读书给我力量，告诉我不要衣来

在生活中，我是一个爱听歌的人，在我的手机里有许多首歌，但有一首歌却是我最爱听的。

在我二年级时，去学校里听期末成绩，进学校前，我的心情还是比较自信的，可知道成绩后，那一瞬间，我认为我要崩溃了。

回到家里，爸爸妈妈都急切的问我考了多少分，我不知道该怎么回答，脸憋的红彤彤的，像热锅上的蚂蚁，最后，我急的哭了出来。爸爸和妈妈一看见我哭了，立刻就明白，这次我考的不是很理想，所以就赶忙安慰我，对我说，让我不要哭，只要继续努力，下次考的好一点就可以了。可当时的我，心早已被抛到九霄云外了，哪里还听的进去？

这样，我带着极度悲伤的心情回到了房间里，鬼使神差作文的就打开了手机里的音乐软件，随便点了一首歌，听着听着，就听到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天，你好》，后来我越听越入迷，直到听到了每一次哭，又笑着奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，含着泪微笑，越美好越害怕得到”这几句时，我的心不由自主的颤抖起来，突然下定决心，我在心里想：只要好好努力，下次争取取得好成绩不就行了。

从这以后，我最喜欢的歌就是《明天，你好》，每天当我不开心或遇到挫折时，耳边都会有这首歌的余音，这时我就会一扫心中的阴霾，心情瞬间变好。

我喜欢音乐，因为音乐会在我不开心时，带给

高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”而我觉得我站在图书馆的书架前急切地找我想看的书的时候，就像淘金者疯狂地寻找金子一样。

小学一年级，妈妈第一次带我到图书馆，那时的我，看见这么多的书，觉得很高兴，想借什么书就借什么书。从那以后，我就经常在周末去图书馆。

图书馆里非常安静，它是这个喧闹的城市中一个静谧的角落。因为它，我爱上了阅读。一年级时，一个个童话故事教我做人要善良；二、三年级的时候，我开始读百科书，也爱上了杨红樱的作品；四年级，我在书中认识了曹文轩；五年级，我又经常读沈石溪的书。

在我读过的书里，给我影响最大的一本，是高尔基的《童年》。书中的主人公阿廖沙是个命很苦的孩子。父亲早早地离开了人世作文，母亲便和他住到姥爷家。姥爷脾气很坏，经常打骂阿廖沙，但温柔善良的姥姥在他如冰天雪地的世界中，给予了他春风般的温暖，让他心中拥有爱。最后，阿廖沙只剩下姥爷，姥爷把他赶了出去，于是，年仅十多岁的他开始了他苦难的一生。

书中的阿廖沙的环境比我们要苦得多，但他在这样的生活中，却能够乐观地生活。而我们不愁吃、不愁穿，比阿廖沙幸福得多，却常常受到一点小挫折就灰心，我们应该向他学习，并且努力学习，回报我们的父母。

书，让我从一个懵懂无知的孩子成长为

我今年九岁，读小学四年级，参加过的考试也不少了。几天前，语文老师告诉我们：这次的阶段小测试将实施无人监考。无人监考”，我心里扑通一下，感觉既兴奋又担心。回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈笑了笑对我说：不信不立，不诚不行，只有讲诚信才能立足。这正是检验你的大好机会，要相信自己哦！”妈妈的话让我安心了不少。

第二天我精神饱满地迎来了这场考试。考试开始了，今天的考场格外安静作文，只听见唦唦唦”的写字声。我也聚精会神地写着卷子，卷子写起来似乎比平时更得心应手，但是我突然在一道古诗面前卡壳了。看看同桌的吧，她可是诗歌小才女，没有不会的”，想着想着我把头偏向了她那边，不信不立，不诚不行”妈妈的话顿时像洪钟一样响在我耳边。我深呼了一口气，定下心来，开始认真回想，终于写下了答案。

晚上回到家，我骄傲地对妈妈讲：今天我自己监考自己，我给自己打一百分！”

失败乃成功之母！”这是我的座右铭。它时刻警醒我：人生是一场旅途，在这场旅途中，我们会遇到很多挫折，但我们不能轻易说放弃，只有经历过失败，才会获得成功。

其实，我真正理解这句话的深刻含义，还是在那次经历之后。

记得有一次，老师让我们做一份关于汉字的手抄报，我一回家便扑到电脑前查资料，我看着电脑前的图片，也没有想过美不美观，也没想着到底这样排版合不合适东凑凑，西凑凑，不一会儿我就画好了！

第二天，我发现好朋友李颖慧的手抄报，那个美啊！那个好啊！我都看直眼了！这张报纸也被老师当作典范贴在墙上。而我的作文手抄报作业，竟然被要求重做！

回到家，我愁眉苦脸地坐在电脑前，重新做了一张。相比李颖慧的，我还是不满意。爸爸看到我的样子，向我了解了情况后说：女儿啊，失败乃成功之母！你可千万别放弃啊！”

我一想，是啊！只要我用心地去做，相信一定能做好的！于是，我又重新开始做一张，这次我上网搜索了很多资料，综合他们的长处终于在我花了足足三个小时后，一张漂亮的手抄报呈现在我眼前。

当我怀着忐忑不安的心情把手抄报交给老师时，老师表扬我说：嗯，这张真不错！”今后，我会牢牢记住失败乃成功之母”，努力战胜困难和挫折

在我的脑海中，有一件事让我一直很难忘，也很感动，这件事给了我无穷的力量，我坚信，我一定会把这种美德发扬下去，我要力志做好一个优秀的少先队员，事情的经过是这样的

一个星期四的下午，学校放学了，我来到一家文具店，想买一支钢笔，问过价后，我从口袋里掏出了钱，一不小心，口袋里的一枚5角钱的硬币，滚到了地上，我弯下腰，正要捡时，我发现硬币旁边的角落有一张100元的钞票，显然它已经被路人踩得很脏，几乎认不出来了。

我心里想，这钱是谁丢的呢？我望了望周围，一个人也没有，我的心头不由涌起一个念头，既然没有人知道，还是我自已拿了吧，我拾起钱，正要装进口袋里，突然又想，我作为一名优秀的少先队员，怎么能做这样的选择呢，别人丢了钱也一定很着急，我必须要找到失主。

于是，我把钱拿在手里，等了好久也没看见别人来寻找，心里真着急，突然走来一位作文叔叔，他问道，小朋友，这张钱是你的吗？我摇了摇头，那位叔叔嘴角一笑，眼睛一转，对我说：小朋友，这100元是我8岁的女儿不小心掉的，你能还给我吗？我看了看叔叔的样子，不像好人，于是我就没有同意把钱给他。

又过了一会儿，一个小妹妹走来了，她左看看，右看看，还着急得流出了眼泪，我走到她旁边对她说：小妹妹，你怎么了？”她擦了擦眼泪说：

导读：作文简介，你们知道世界上最强大的力量是什么？你们可能会说：金钱的力量、友情的力量、大自然的力量，可我觉得世界上... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

《知识的力量小学作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

篇一：知识的力量

你们知道世界上最强大的力量是什么？你们可能会说：金钱的力量、友情的力量、大自然的力量，可我觉得世界上最强大的力量是：知识的力量。因为，知识的力量不仅使人拥有金钱、权利等等，而且让你一生受用不尽。

我发现历史上有许多人都在追逐着知识，直到生命凋零的最后一刻。如：海伦·凯勒、巴金、叶圣陶。尽管他们已经有了很渊博的知识，但他们还是在不断地探索着那引人注目的知识。我知道知识好比大海，而我们学到的，只是大海里的一滴水。于是，我们在不断探索着那无边无际的知识。其中，有些人身患疾病，却在努力地探索着知识。比如：海伦·凯勒，她是一个盲人，她却活得比正常人还好。所以，让我们一起歌颂知识的力量，感谢“它”给我们带来了快乐与幸福。

在古代，人们也在无可止境追求着知识。从前，有一个人，他很穷，他很喜欢读书。到了晚上，他没有钱买蜡烛，就在自己家的墙壁上砸了一个洞，这样邻居家的光就可以供他读书写字。还有一个追逐知识的小故事，故事的开头是这样的：东

提起老师，每个同学都会有太多太多的故事。老师不仅像我们的妈妈，细心呵护着我们；老师像朋友，给了我们理解与平等；老师更像是一本富有生命力的大书，带着我们尽情遨游知识的海洋。

我的老师，今年30岁，她的皮肤白里透红，有一头乌黑光亮的短发，扎着一个小马尾辫，刘海向右倾斜，还夹着一个闪闪发亮的蝴蝶发夹。一对浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，和会讲课的嘴。

上课了，老师走进教室，说：今天是自习课，你们有什么问题都可以举手发言。”我有问题，我举手，老师说：金欣，你有什么问题吗？”作文老师，《水浒传》描写的是什么？”《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊结拜，由于处处受到朝廷的逼迫，一百零八将开始了自己的反抗道路。因宋江秉持忠义，一面替天行道”的杏黄旗反应出宋江渴望忠义双全之心，众好汉开始接受招安的道路。在招安实现之后，宋江率领众好汉为朝廷四处征战，最终功成名就，但结局却是被四贼臣毒死。宋江等英雄走上了一条轰轰烈烈的反抗之路，最终却以悲剧收场。”谢谢老师，我今天又收获了许多新知识。”

老师，是您给了我知识，让我在知识的海洋里畅游。