小学美术老师

　　美术教学要始终关注学生本体、关注学生的心灵和关注学生的情感。新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技巧训练，而是一种文化学习，是情感、思想的表达。 下面是由小编为大家整理的“小学美术老师工作计划8篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学美术老师工作计划8篇【一】

　　一、学生现状分析

　　本年级有三个教学班，学生已掌握了一定的美术知识，对美的事物也有初步的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。存在问题：1、学生作品缺乏表现力，使作品的生命力和震撼力不强。2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。

　　二、指导思想

　　以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。

　　三、教学目标

　　学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情

美术老师的新学期寄语 亲爱的同学们，新的学期开学了。在这充满希望的季节里，我们也对新学期充满了向往。过去的一年，同学们在老师的辛勤培育下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了较大的进步：对美术的热爱和向往让老师很感动，你们每天都在发现美、创造美，让我们的生活变得绚烂无比，你们那份真挚的感情犹如早春无名的小花在我们的校园内散发出绵远的芬芳。新的学期开学了。在这充满希望的季节里，我们也对新学期的你们充满了向往。 美术老师想告诉大家，自然界里奥秘是无穷的，你要多探索、多发现。学好科学，手脑并用，你将会变得越来越聪明。新学期里让我们投入到大自然敞开的怀抱吧，你会有许多有趣的发现。留心身边的每一项事物，艺术的设计里有无穷的奥秘，让我们一起去探索吧!篇二：小学生美术寄语 篇三：教师寄语大全 教师寄语

美术老师教学反思

　　风轻轻吹起时光，短短两周，转瞬即逝。掀开一幅篇章，它记录了我来到青河的两周零三天的点点滴滴。

　　开始写本篇之前，我还想两周我能写什么，我有什么可以写的?但是回顾了一下这两周，我发现，还是有很多的事可以写的。与其说这是一篇反思，不如说这是我遇到的思考的一直在寻找答案的叙述。

　　【选修】选修课来的太匆忙。一开始韩主任给我说让我教油画的时候我还想，油画和水粉不分家，应该不难教，哦我太天真了。我以为的油画，虽然我不是油画专业的，但教一教结构、透视、明暗规律这些基础知识还是没有问题的，结果学生的一些关于油画材料的问题就把我问住了。还有第一节我和同学们聊了一下，我发现这选修课我是拿着当初准备艺考的心情来准备的，可是我的同学们只是来上一节有兴趣的想了解的课程，而不是感受艺考的紧张气氛的。还有这几天帮学生拿快递的事，有同学快递油画材料拜托我去拿，我拿了三天还有一件快递没找到，很难受，学生会不会认为老师好没用哦。

　　【课堂】作为一个美术老师，我想不管是在家长的心里还是学生的心里，美术的地位都不是很高，这就诞生了一个问题：‘美术课上用来写作业’，这也是我最为困扰的一个问题，那么美术课到底能不能写作业?我几乎每节课都会遇

美术老师的新学期寄语 亲爱的同学们，新的学期开学了。在这充满希望的季节里，我们也对新学期充满了向往。过去的一年，同学们在老师的辛勤培育下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了较大的进步：对美术的热爱和向往让老师很感动，你们每天都在发现美、创造美，让我们的生活变得绚烂无比，你们那份真挚的感情犹如早春无名的小花在我们的校园内散发出绵远的芬芳。新的学期开学了。在这充满希望的季节里，我们也对新学期的你们充满了向往。 美术老师想告诉大家，自然界里奥秘是无穷的，你要多探索、多发现。学好科学，手脑并用，你将会变得越来越聪明。新学期里让我们投入到大自然敞开的怀抱吧，你会有许多有趣的发现。留心身边的每一项事物，艺术的设计里有无穷的奥秘，让我们一起去探索吧!篇二：小学生美术寄语 篇三：教师寄语大全 教师寄语

计划编号：YT-FS-9123-28

小学美术老师教学计划范

例(完整版)

According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

第2页/总5页

小学美术老师教学计划范例(完整

版)

备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。

20XX春季新的学期又开始了，本学期我担任一至六年级6个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下：

一、指导思想

1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。

2.

初中美术老师自我介绍 关键词：自我介绍,初中,美术,老师

初中美术老师自我介绍 介绍：导语：我们知道教师面试的时候也要做好自我介绍的，那么美术老师如何写自我介绍呢？以下是小编为大家整理的初中美术老师自我介绍，欢迎大家阅读与借鉴！　　初中美术老师自我介绍（1）尊敬的各位考官和评委老师：您们好!　　我叫xxx，今年xx岁。xxxx年x月我从xxxx学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从x

初中美术老师自我介绍 详情：

[免费论文：www.lwlwlw.com]

　　导语：我们知道教师面试的时候也要做好自我介绍的，那么美术老师如何写自我介绍呢？以下是小编为大家整理的初中美术老师自我介绍，欢迎大家阅读与借鉴！

　　初中美术老师自我介绍（1）

尊敬的各位考官和评委老师：您们好!

　　我叫xxx，今年xx岁。xxxx年x月我从xxxx学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时xxxxx厂师资不足，经人介绍，我在该学校担任了x年的xxxx教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生

我的美术老师有一双又细又长的腿，她还有虎牙。她的爱好有两个，一个是画画，一个是打羽毛球。

有一次，老师让我们画自画像，可是我一点也不会画，老师看见我还没画，就问我：怎么还没画？”我说：我不会画。”老师说：原来是这样，我教你。”说着，就耐心地教我画起来。就这样，我按时交了作业。

几天过后，又到美术课了，老师又让作文我们画爸爸妈妈，可是我只会画妈妈，不会画爸爸，老师又耐心地教我，这次我又在老师的帮助下，顺利地把作业交了。我觉得上美术课真有趣！

在这几天里，我越来越喜欢我的美术老师了，我天天盼着美术课快快到来，都等不及了。上课了，我心想：终于可以上课了。心里特别欢喜。

我爱我的美术老师，在我的美术老师的教导下，画画能力越来越强了。

在这个短暂又美好的暑假里，我认识到了一位既风趣又才华横溢的新美术老师，他叫冷向宁。

他飘逸的长发下有一双会发现艺术的眼睛，圆圆的脸庞上有着短而优雅的胡子，帅极了。在他笔下画出的作品，没有一幅不栩栩如生的，有精细的白描，细腻的素描，奔放的速写，逼真的国画

老师不仅长得帅，画得好，而且脾气也是独一无二的好脾气。有一次，我把老师弄得很难堪，老师并不责骂我，只是笑笑而已，所以我和老师的感情相当深厚。

我并不把老师当做老师，而是把他当做朋友，没事就去看看老师作文只有喜爱老师，才能对这门课程产生兴趣。

那是一个下雨的星期日，我和老师一起画速写，这应该画长点。”看比例。”三庭五眼。”老师不断地帮助我，努力让我变得更好，而我呢？只能用一幅幅作品来感谢老师对我的教导之恩随着老师教导的声音和我永不停息的铅笔走动，我终于完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看，大雨还未停呢。给，这有伞。”老师像看到了我的心一样，下次再还回来吧。”突然我的心里暖暖的，久久不能平息

说了这么多，我还想说最后一句话：我爱你，冷老师！”

我的美术老师姓杨，他扁扁的鼻子，高高的身体。他的头上没有一根头发，因此我们都叫他光头强”。他是一个非常幽默的美术老师。

有一次上美术课，我迟到了。我刚坐下，老师就认真地教我，我赶紧拿起画笔专心地画起来。我画的画主题是《保护森林》，当我画到一棵白桦树要被人类砍掉的时候，杨老师走了过来，说：小吉，你在画我呀？”我想了半天，突然，我的脑海闪过一道光。啊！我想起来了，光头强要砍树了！”我大喊道。大家都指着光头强”老师捧腹大笑，光头强”也忍不住哈哈大笑起来他笑嘻嘻地对我说：我得抓紧时间砍树，不然熊大熊二就要来了。”我知道光头强”是在提醒我们要专心画画了。我集中精神把作品画完了。

这就是我幽默的美术老师，我们都很喜欢上美术课，因为美术课堂上总是充满了笑声。我爱我的美术老师！

新学期到了，我们换了新的教室，新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。

今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时，我们迅速跑进教室，安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师，我们都很期待，想看看新的美术老师长的是什么样子。不一会，一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的长发，长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍：我叫吴莹，你们以后就叫我小吴老师吧！”一句简单而又亲切的话顿时拉近了我们之间的距离。

小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间，杨旺和范家成打起了作文架，我们以为小吴老师会狠狠的批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上，温柔的对他们说：不要在课堂上打架，要认真听课，把你们画得最漂亮的画拿给我看，好吗？”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。

小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢！她画的画可好了。她说，她要画我们班的一个同学，我们的眼睛都死死的盯着黑板，不一会，我们被眼前的画惊呆了那不是张移峰吗？简直太像了！吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃，布娃娃很可爱，据说还在全国得过奖呢！

我们的小吴老师太厉害了，我一定要好好学画画，将来像她一样成为画画天才！