春天的咏叹调钢琴谱

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咏叹调

标签:文库时间:2024-12-15
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开始 Il Divo– Angelina

AA:动感动听动情,这里是咏叹调,大家晚上好,我是AA。 BB:晚上好,我是BB,同时在直播间向您问好的还有我的责编CC,实习责编DD。最近我在重温一首很老,却很经典的歌曲,歌词里面有几句是这样的“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,一路上收藏点点滴滴的欢笑,留到以后坐着摇椅慢慢聊。”而今晚我们的故事,就从安吉丽娜朱莉与布拉德皮特开始。

AA:在节目开始之前,让我们先安静地听上一首歌,再继续我们的咏叹调。

过渡音乐 最浪漫的事-赵咏华 背景音乐张一益 - Valentine S Day

BB:欢迎回到咏叹调,这里依然有我们在陪伴着你。每个人都会拥有属于自己的爱情,在爱情面前,每个人都平等,尽管他们有多大的成就,多响亮的名声,就比如布拉德皮特与安吉丽娜朱莉。而今晚我们给大家讲讲他们的故事。

AA:他们相识在2003年斯密斯夫妇,但那时候仅仅是相识。在2005年的前半年他们被召回补拍部分电影的镜头,而在后半年,他们终于走在了一起。

BB:后来皮特追求安吉,在我们看来,不是一个男人追求一个女人那么简单,而是一个男人追求一种自己想要的生活,他并不打算归属于某种生活,他想要找一个人创造一种自己想要的生活,

钢琴谱

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钢琴谱

有没有想过“不懂”乐器的你也能弹奏一曲天籁之音呢,今天给大家分享一曲超好听音乐《天空之城》。 顶多1个小时就能学会拉(掌握指法后 多练习几遍就能驾轻就熟了) 学会之后可以到亲戚朋友面前炫耀炫耀啦

例子:天空之城

下面每一段代表一部分

(先调整键盘区域屏幕右上方单箭头 使E5处于第一个) A5 B5 C6 B5 C6 E6 B5 E5 A5 G5 A5 C6 G5 E5 F5 E5 F5 C6 E5

C6C6C6 B5 F5 F5(两个F5按F5上面的黑色键) B5 B5 A5 B5 C6 B5 C6 E6 B5 E5 A5 G5 A5 C6 G5 E5 F5 C6B5 C6 D6 E6C6

C6 B5 A5 A5 B5 G5 (按G5上面的黑色键)A5

(快速调整使G5处于第一个 方法是:按两下屏幕右上方单向右箭头) C6 D6 E6 D6 E6 G6 D6 G5 C6 B5 C6 B5 E6 E6

A5 B5 C6 B5 C6 D6 C6 G5 G5 F6 E6 D6 C6 E6

(快速调整使A5处于第一个 方法是: 按一下屏幕右上方单向右箭头 E6 A6 G6 G6 E6 D6 C6

钢琴谱符号

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P

P.Piano,pedal,pointe之缩写。 p piano之简记,见附表二。 Paar〔德〕一双,一对。

pabellón al aire〔西〕号口朝上。 pabellón en alto〔西〕同上。

pacatamente〔意〕寂静地,平静地,安祥地。 Pácáté〔拉〕平和地,安静地。

pacato〔意〕寂静的,平静的,安详的。 Pácátus〔拉〕安静的,平静的。 padiglione〔意〕号口.

padiglioni in alto 〔意〕号口朝上。 paisible〔法〕寂静的,平静的,安详的。 paisiblement〔法〕寂静地,平静地,安详地。 Palestrinastil〔德〕同alla Palestrina. palillo〔西〕鼓槌。

palpitant〔法〕悸动的,颤动的,使人感动的。 palpitante〔意〕同上。

panno〔意〕布(蒙于鼓上作为弱音措施)。 p.a.p. Poco a poco之缩写。 parejo〔德〕均匀的,平稳的。

parlando〔意〕说话式。(1)在声乐中指用发音清晰接近说话的方式唱,通常用于快速乐段,每一个音符唱一个音节。(2)在器乐作品中指朗诵是的风格,在钢琴演奏中指

钢琴谱的各种符号

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钢琴谱有很多代号,代表意义不同

---力度记号---

pp pianissimo 最弱

p piano 弱

mp Mezzo piano 中弱

mf Mezzo forte 中强

f Forte 强

ff Fortissimo 非常强

cresc. 渐强

Crescendo 渐强

< 渐强

decresc. 渐弱

Decrescendo 渐弱

> 渐弱

dim Diminuendo 渐弱

poco 稍微

---速度记号---

Largo 最缓板

Aentoq 缓

Adagio 慢板

Larghetto 甚缓板

Andamtte 行板

Andantino 小行板

Moderato 中板

Allegretto 稍快板

Allegro(All"o)Moderato 中庸的快板

Allegro 快板

Allegro Assai 很快的快板

Allegro vivace 活泼的快板

Vivace 甚快板(活泼的)

Presto 急板

Prestissimo 最急板

Piu allegro 速度转快

Meno allegro 速度转慢

Piu mosso 更快

Poco a poco 逐渐地

Accelerado=accel渐快

Ritardando=rit. 渐慢

Rallentando=Rall.渐慢

最简单的钢琴谱

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London Bridge

Alabama

I am little teapot

Yankee Doodle

Row, row, row your boat

Coming round the mountain

The Wheels on the Bus

Offenbach - Can Can

Here We Go Looby Loo

Rain, Rain, Go Away

]

Baa, Baa Black Sheep

Brahms – Waltz

Happy Birthday to You

Silent Night (easy)

Diddle Diddle Dumpling

If You're Happy And You Know It

Bizet - Song of the Torreadore from Carmen

北风吹

Bella Ciao (Beginner Level)

信天游-陕北民歌

Dvo?ák - Largo from the New World Symphony

Tchaikovsky - Waltz from Sleeping Beauty

La Marseilleise(移为C调)

Tchaikovsky - Dance of the

钢琴谱 如何看调号

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钢琴谱如何看调号

学习弹奏一首新曲子之前,要先看谱号、调号、拍号。我感觉开始最难接受的是调号,它曾经困扰了我很长时间,那么多升降号在五线谱的不同位置上,就有着不同的调,太难掌握了!

在说调号之前,我们首先要了解几个问题。

1、五线谱上的音名与唱名的对应。 音名: C、 D、 E、 F、 G、 A、 B

唱名: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7 发音: do re mi fa sol la si

2、钢琴键盘上白键的E和F,B和C之间是半音,因此E也可以称降F,F也可以称升E,B和C以此类推。其它白键之 间都是全音,白键组成C大调音阶,C大调音阶没有升降号。那么如果我们想用D做1(do),也就是弹奏D大调的曲子,自然还要遵循音阶的规律,那就必须要 有黑键来调整了,因为黑键与相邻的白键都是半音。这就是不同的调,有不同的升降号的原因。 3、首调唱名法与固定调唱名法

首调唱名法是根据乐曲的调式来确定音的唱名的唱法。把大调的主音

(Ⅰ级音)唱做do,其它依次唱做re、mi、fa、sol、la、si,把小调的主音(Ⅰ级音)唱做la,其它依次唱做si、do、re、mi、fa、s

钢琴谱 如何看调号

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钢琴谱如何看调号

学习弹奏一首新曲子之前,要先看谱号、调号、拍号。我感觉开始最难接受的是调号,它曾经困扰了我很长时间,那么多升降号在五线谱的不同位置上,就有着不同的调,太难掌握了!

在说调号之前,我们首先要了解几个问题。

1、五线谱上的音名与唱名的对应。 音名: C、 D、 E、 F、 G、 A、 B

唱名: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7 发音: do re mi fa sol la si

2、钢琴键盘上白键的E和F,B和C之间是半音,因此E也可以称降F,F也可以称升E,B和C以此类推。其它白键之 间都是全音,白键组成C大调音阶,C大调音阶没有升降号。那么如果我们想用D做1(do),也就是弹奏D大调的曲子,自然还要遵循音阶的规律,那就必须要 有黑键来调整了,因为黑键与相邻的白键都是半音。这就是不同的调,有不同的升降号的原因。 3、首调唱名法与固定调唱名法

首调唱名法是根据乐曲的调式来确定音的唱名的唱法。把大调的主音

(Ⅰ级音)唱做do,其它依次唱做re、mi、fa、sol、la、si,把小调的主音(Ⅰ级音)唱做la,其它依次唱做si、do、re、mi、fa、s

赵明科《G弦上的咏叹调》教学设计

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花城版八年级上册第五单元第三课

《G弦上的咏叹调》教学设计

一、教学理念

1、以音乐审美为核心 通过平时的教学,潜移默化的培养学生美好的情操、健全的人格,通过对提琴家族的认识,师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美。注重培养学生的情感体验,整体把握音乐的情感内涵,领会音乐要素在音乐表现中的作用。

2、面向全体学生 义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。

3、理解多元文化 世界的和平与发展有赖于对不同民族文化的理解和尊重。在强调弘扬民族音乐的同时,还应以开阔的视野,学习、理解和尊重世界其他国家和民族的音乐文化,通过音乐教学使学生树立平等的多元文化价值观,以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。这首作品以及她的作者在西方音乐史中都具有举足轻重的地位。

二、教材目标:

1.情感态度与价值观:欣赏小提琴独奏曲《G弦上的咏叹调》,体验这首时隔几

个世纪依然常演不衰的经典作品所表现出的动人情感和强烈艺术魅力;

2.过程与方法:通过遇琴---听琴---画琴的教学思路,让大家能逐

键盘钢琴琴谱大全

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篇一:键盘钢琴谱 (1)

《童话》Flash键盘钢琴谱

LONOL LONOL LONO OOMMLLONOL LQPPO LONOM MMOTS PPRRQQ QQNPOONO ONOR LSRQPPPRRQQ QQVUTUV VPOT TTSSSLSRQQRQ QRQ RQPOOQST TTSPPRQ OQST TTSPPRQRQPO PQMMOONO

《星语心愿》Flash键盘钢琴谱

TVUTSTQ TSTVUVUTUV

VWXXXXW VUTUS TVUTST

QSTXWVUV VUTTTTSSTQ

SSTXWVUVV VUTTSUT

《会呼吸的痛》Flash键盘钢琴谱

STVTXXTW WWVUVWXWSV VUTUVRRRVVWVSSS SYXWXX STVTXXTW WWVUVWXWSVV VUTUVRRRVVWVSSS STUVVUVV

《欢乐颂》Flash键盘钢琴谱

J J K L L K J IH H I J J I IJ J K L L K J IH H I J I H HI I J H I J K J H I J K J I H I E

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《小星星》Flash键盘钢琴谱

键盘钢琴琴谱

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先点击

Flash钢琴 链接 (把打开的窗口以较小的形式显示,以便于你可以看到本

篇日志中的曲谱),在打开的钢琴上随便点击一个琴键(要听到琴声),使其成为当前的活动的窗口,切换到英文输入法之后,按照下面的曲谱练习即可~~ 注意节奏,呵呵~ 《卡农》建议在最后练习,呵呵~

练习曲目1--《童话》

LONOL LONOL LONO OOMML LONOL LQPPO LONOM MMOTS PPRRQQ QQNPOONO ONOR LSRQPPPRRQQ QQVUTUV VPOT TTSSS LSRQQRQ QRQ RQPO OQST TTSPPRQ OQST TTSPPRQRQPO PQMMOONO

练习曲目2--《星语心愿》 TVUTSTQ TSTVUVUTUV VWXXXXW VUTUS TVUTST

QSTXWVUV VUTTTTSSTQ

SSTXWVUVV VUTTSUT

练习曲目3--《会呼吸的痛》STVTXXTW WWVUVWXWSV VUTUVRRRVVWVSSS SYXWXX STVTXXTW WWVUVWXWSVV VUTUVRRRVVWVSSS STUVVUVV

《欢乐颂》

J J K L