快乐是什么作文600字六年级

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快乐是什么作文600字

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快乐是什么?快乐是取得成功吗?不是。快乐是得到别人的赞美吗?不是。快乐是学会做一件事吗?也不是。我觉得:独乐乐,不如众乐乐。”只有别人快乐了,自己也快乐了,才是真正的快乐。

一天,我正无聊地在街上走着。突然,遇到了一家商店,名叫快乐之家”。我的脑海里浮现出一个奇怪的念头:快乐是什么呢?于是我问妈妈,妈妈笑着答:你自己去找找,答案一定令你满意。”

一路上,我边走边想:快乐是不是取得成功呢?快乐是不是和伙伴一起做游戏呢?快乐究竟是什么呢?

突然,我看见一位阿姨在超市门内,想开门。可她一手抱着孩子,一手提着购物商品,不知如何是好。我见了,急忙跑过去打开门,接作文过她手中的购物袋说:阿姨,我帮您吧!”阿姨先是不同意,经过我的坚持,她才答应。到了她家,阿姨说:好孩子,谢谢你!要不你进来我家歇会吧!”我摇摇头,微笑着说:不用了,谢谢!我还有事,下次再见吧!”说罢,我转身就走。

走在回家的路上,就在一刹那,我感觉内心真快乐,莫非帮助他人就是快乐?我把我的想法告诉了妈妈,妈妈摇头否认了。又语重心长地说:孩子,你的理解还不够深刻。你记住:‘独乐乐,不如众乐乐!’别人快乐了,

收获作文600字六年级

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只有付出,才会有收获。

题记

收获成功,是喜悦的;收获成功,是幸福的;收获成功,是欣慰的;收获成功,是满足的。可是,收获成功,并不是你整天逍遥快活,无所事事,不管不顾就可以轻松得来的。虽说付出了不一定会有收获,但是你不付出就不会有收获。只要你努力了,结果都不会太坏。

1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。

但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。

这个事例很好的证明了,收获成功,需要付出。

一个周末的下午午,晴空万里,我与一个朋友乘着公交车去图书馆。车上人山人作文海,几乎都没有座位了。我看见了一个空位,急忙叫朋友过来坐下,她让给了我坐,自己站着。

这时,一位老婆婆手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车。她白发苍苍,额头有几道皱纹,一边走一边喘气,腿脚似乎不方便,看上去有七八十岁了。眼看着老婆婆上车,车上的人有的玩着手机,有的看向窗外,有的则视而不见。我看着老奶奶无助的模样,心生怜悯。

不一会儿,老婆婆站到了我的身旁,我心想:我不

折纸的快乐_六年级作文

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折纸的快乐

走进我的房间,就像走进了一个折纸世界。在我的台灯下,倒挂着一只蝙蝠;在我的字母铅笔上,屹立着一只展开翅膀的雄鹰;在我的床头柜前,摆着一匹奔驰的骏马……折纸成了我生活中不可缺少的一部分,即使作业再多,我都会挤出一点时间来。要问我为什么对折纸这么钟爱,还得从五年级时候说起。

那次,学校办起了纸飞机大赛,我折了一架很酷的飞机参赛,可成绩却很不理想。满脑子充满航模知识的我开始对折纸产生兴趣,自己用纸折出许多各种各样的飞机,但不久我就感觉到了乏味。有一次,我的另一位同行——潘翔,让我欣赏了他折出的一只火龙,真是栩栩如生。于是,我就暗下决心,一定要超出潘翔,用纸折出更逼真的动物。

从那开始,一有空,我就折纸。每天,做完作业后,我都会拿出几张废纸折动物,只有需要永久保存,作为装饰的折纸,我才会用好的纸张。几天下来,我的折纸水平大有提高,便拿了几个成品给潘翔欣赏,可潘翔拿出了几个他新的折纸和我对比,才知道我们的距离是多么遥远。回到家里,写完作业,我又开始钻研折纸。偶然间,我折出了一只秃鹫,仔细一看,特别逼真。于是,我快速地把折纸的步骤记录下来,接着又做了几番修改,一只完美的秃鹫就这样诞生了。

随着这只秃鹫的诞生,我对自己有了信心。陆续,我又推出了更多逼真

我的六年级作文600字

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六年级,对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。

六年级是一个关键时期,一进教室,老师就把毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里,生怕我们忘记似的。考不好毕业考就考不上好初中,考不上好初中就考不上好高中,就考不上好大学,就找不到好工作”所以六年级,是一个关键的年级。

六年级了,作业量越来越大,为了让晚上能早些睡,大家都在白天抓紧写作业,除了几个调皮贪玩的男生还在打闹外,我们都挤出时间来写作业。吃饭也不一起抢鸡腿了,都用闪电般的速度吃完饭就飞快的跑上楼。每个同学都恨不得一天有四十八个小时。所以,六年级是忙碌的年级。

升入了六年级,我们上头没人了。一是我们升到了最顶层,上面没有班级了,二是这个学校除了老师,我们最大了,那些小屁孩都不敢招惹我们。不过我们爬楼梯还真累,背着那么作文大的书包爬那么高的楼,有同学趣称珠穆朗玛峰”,所以六年级是高高在上”的年级。

再过一年,我们就要分别去上初中了,每次我们女生吵架或者闹矛盾了,都会想着不久就要分别,然后抱在一起,和好了。是啊,有什么好吵的呢,再过一年我们就很少见面了,想吵都吵不起来了,男生都说我们女生太伤感,要是在以前,我们早就和男生一拼”(打闹)

六年级的我们作文600字

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相处六年的同学,快毕业了,想必大家心里有一堆说不完的话吧。

每当我路过看到那些一到五年级的学生,我心里就一阵感触,因为我知道,我们最快乐、最美好、最幸福的时光就要结束了,即将面临的是与教给我们知识、教给我们做人的老师和朝夕相处的同学分别的痛。我们玩了六年、相处了六年、拼搏了六年,可却说散就散,虽然有QQ、微信等各种联系方式,可是,见一面是多么难得,而且长时间不在一起玩就会越来越疏远,就像友谊有了隔阂。

每次都会不想上较严格的老师的课。可是,随着时间的流逝,又巴不上他们的课,许多次,老师利用空档来给我们上课,许多同学都特别讨厌,还用眼睛去瞅瞅老师,可取得好成绩或有很大进步时,才知道,老师是为了我们好,老师就像一盏成功彼作文岸的灯,指引我们向成功前进。

很多次都以为老师说的许多是假话:你们班是我教过的最没有上进心的一届!”但却没有发现,我们班比现在的其他班级和上一届的缺点要多,但这是老师是在激励我们。

一年级的我们活泼可爱;二年级的我们不知道什么是累,玩累了,也学累了,休息一阵又精力充沛;三年级的我们,胆子一点点变大,敢去同学家玩了;四年级,我们三五成群,打打闹闹;五年级想赶快放假或毕业;六年级,我总会想:时光慢一点吧!可时光却流得一次比一次

六年级你好作文600字

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早晨,妈妈送我去学校,大街上到处都是学生,学校门前堵的水泄不通,我废了好大劲儿才挤到了学校里。开学了,两个月的假期已如梦一般的过去,现在该回学校上六年级了。

我们先回到自己原来的班级,等待老师来给我们分班,我坐在我的座位上,心情忐忑不安,像15个吊桶打水――七上八下,心想,我会被分到哪一班?我的语文老师是谁?数学老师是谁?新班级的同学会喜欢我吗?一连串的问题出现在我的脑海中,我等了好一会儿,新班级的老师终于来领我了,新老师扎着马尾辫,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眉眼间透露出母亲般的慈爱,它告诉我们:从今天起,我们就是六一班,一个互帮互助,团结友爱的大家庭,每一位同学可能做不到最好,但一定要做到更好,争取让我们六一班成为全年级最棒的作文。”通过几节课的认识我发现我的新老师做事很有条理,而且很有号召力,奖罚分明、和蔼可亲我和很多同学都很喜欢她。

老师还要我们做了自我介绍,我们之间互相认识,互相了解,成了好朋友。在新的学期里我会改正自己的不足,发扬自己的优点,首先在上课时认真听讲,不做小动作,不交头投接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化,对于问题要虚心向老师和同学请教,其次认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,第三,要做好课前

快乐是什么作文300字

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篇一:小学作文:我的快乐作文300字

我的快乐作文300字

我的快乐是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时,我会一个人拿着自己喜欢看的书,关上门,呆在自己的小房间里,静静地坐在窗户旁边,看着书;每当我写作文的时候,我的好伙伴——书籍,总会给我带来好运气,看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线,我的心里比吃了蜜还要甜!

我的快乐是与同学们一起去春游、秋游。在游玩当中,每当我遇到自己不敢玩的项目时,我的同学就会鼓励我:“刘任,不要害怕!如果你确实害怕就抱在我身上!”到了中午吃饭的时候,是让我感到最快乐的。那时我会和同学们互相交换所带的零食,这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的!

我的快乐就是和同学们一起玩“丢沙包”的游戏。我们一般采用“两人对两人”的比赛形式。我们最常见的方法就是丢、避、躲……有时候在我心态稳定时,就会给对方来一记下马威,那沙包就平稳地打在了对方的身上。对方的运气可就没有那么好,一扔过来,我就给对方来一记“海底捞月”,我可以算是一个沙包高手啊!

我沐浴在春风里快乐地生活,快乐地学习,快乐地成长!

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篇二:快乐的作文300字

快乐的作文300字

快乐的作文300字(一)

早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛

快乐是什么作文350字

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篇一:快乐的一天作文350字

快乐的一天作文350字

篇一:快乐的一天作文350字

早晨,我在院子里做操,这时ZRT来找我玩了。

我和她先玩了一会儿羽毛球,可是她总是发不好球,所以想连着打球对她来说简直比登天还难!见到朋友有困难,我怎么会见死不救呢?我放下自己的球拍,手把手地教她打球,我终于找到病根,原来,她的拍子还没挥过去就扔球,当然打不到。于是,我把着她的手,说:“不要害怕,不要紧张,越紧张越打不好。”我这个“教师”在我的教学过程中也失败过几次,但那都是ZRT太紧张造成的。我告诉她,下手要稳、准、狠,终于,在我的指导下,她连着打几个球已经不算太难了。于是,“老师”和“学生”便展开了激烈的羽毛球大战,不料,我一个长球,把羽毛球打到了院子上面的幼儿园里,ZRT惊叫一声“呀!”我跑去叫妈妈,说:“妈妈,我们把羽毛球打到上边去了,你拿大扫帚帮我们把它扫下来吧。”妈妈说:“你们两个小淘气,等着看我的好戏吧。”我和“救兵”跑出门,“救兵”拿大扫帚一扫,那一扫犹如秋风扫落叶,毫不费力地将它扫下来。下午在欢乐的海洋中悄悄过去了。

ZRT回家了,我依依不舍地把她目送到门外,目送得很远很远??

篇二:快乐的一天

那是一个冬天 的早晨,推开窗户,“呀!好大的雪啊!”妹妹兴奋

快乐是什么作文550字

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快乐是什么?每个人的定义都不一样,我觉得它是一个能使人发自内心开心的,但却看不见摸不着的东西。在今年的寒假里,发生了许许多多令人快乐的事情:登门拜年,领到压岁钱,一起吃团圆饭在回到东莞的第一天,我领略到了属于我自己的快乐。

这天是星期一,一个星期的开头,经过十多个小时的车程,我们终于回到了东莞的家。一进家门,我便像风似的冲向装小乌龟的盆,呼!”我松了口气,两只小乌龟都很活泼,我心里的那块大石头终于落地了。在老家的两个星期,我几乎天天都想着它们过的好吗,这就是关心的快乐。

整顿好后,我和爸爸妈妈一起来到舅舅家给他们拜年,一起放了邵阳特有的鞭炮,把从老家带作文回来的特产送给舅舅,还吃了羊肉火锅。表弟见到我,像久别重逢,我们一起嬉戏玩闹。此时,我内心升起了一股暖流,里面富含着喜悦、期望,更是激动。这就是亲情的快乐。

晚饭后,大家一起来到了百货商店,在肯德基买了许多好吃的和我最爱的冰激凌。接着我们一起来到了电影院,观看了一部火热的电影,叫《流浪地球》。在电影院里,一起品尝美味的食物,一起分享自己对电影的理解和发现。在这样的环境里,连冰激凌都不再那么冰冷,电影也越发精彩。这就是分享的快乐。

是啊,其实我们每一天都是快乐的,只要你用心去感受,学会用多

快乐是什么作文400字

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汉江河是通往长江最大的一条支流,我家就住在离汉江河不远的地方,晚上,站在窗子旁就能欣赏到美丽的风景。

汉江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上,河面平静的像一面未打磨的银镜一样,河面上弥漫着淡淡的薄雾。中午,太阳升起来了,薄雾作文被一丝丝暖暖的太阳光送回了家,河面上银亮亮的,如同撒了些碎银在里面。傍晚,夕阳落下,天边的云彩成了桔色,水面上波光粼粼,点缀着金色的小点,令人感到幸福时光的来临,仿佛人也涂上了一层金光。

最美的是晚上,因为河畔两岸新修建的江滨公园,安装了各式各样、五颜六色的彩灯,有红的海棠灯树,有白的梅花灯树,有绿光照映的竹林,有黄灯装饰的槐花灯树一个比一个漂亮,把夜晚的汉江河装点的格外美丽!更令人陶醉的是喷泉夜景,在色变幻的射灯照耀下,伴着美妙的乐曲,一条条水柱变换着不同的高度和方向喷射,就像一个个姑娘在翩翩起舞,真是美不胜收!

啊!美丽的汉江河,我为你的美而感到骄傲!我希望更多的人来欣赏你,赞美你!