给初一画个句号作文

画个圆满的句号初三话题作文1

学校的生活就像放电影一样在我脑中划过。—题记

立志+奋斗=初一

带着向往和憧憬，我们迈向了学校的大门。一双双布满天真和稚气的眼睛带来的是内心的单纯。记得刚上初一时，我的英语成果是相当差的，每次听写只有40多分，我看着一个个英文字母就觉得很烦。记得班主任第一天开班会时就说过:要有抱负，并将抱负分为一个个小目标,逐一实现。而现在学好英语就应当是我的一个小目标，所以，我就暗下决心肯定要学好英语。于是，我每天读单词，听听力，在期末考试中取得了好的成果。初一，就是一个立志，奋斗的过程。

拼搏+坚持=初二

都说初二是学校生活承上启下的一部分。的确如此，处于初二的我们也都能隐模糊约感受到中考的紧急与刺激。面对一道道物理、数学题，我们所做的就是咬紧牙关，埋头前时。班主任说过:克服困难就像挖井，总有时候会出水，而这需要拼搏与坚持，拼搏吧!坚持!

这是初二的口号。

冲刺+泪水=初三

给学校画上圆满的句号，我们迎来了初三，假如说初一，是播下种子，初二是辛勤培育，那么初三就是收获勤劳后的果实。冲刺，做最终的冲刺。我们有陪伴的目光灯为证。考试失败，我们有时会流下泪水，但我们都会挺过去。无论是女生800米，还是男生1000米，可能都会摔倒，可能都会流泪，但

小班语言《画一画》活动反思

小班语言《画一画》活动反思

小班下学期语言活动：诗歌教学“画一画”特别适合作为我的课题研究活动，是一节典型的课题研究活动，不管是新授课，还是作为第二课时的创编课，总是能淋漓尽致地体现“美术在幼儿文学活动中的有效利用”，两次活动，孩子始终处于愉悦状态，自然而然地、高效地完成教学目标。

在新授课上，第一环节：一开始，我就给幼儿展示绘画工具——一盒油画棒，“这是什么？”“油画棒是干什么用的？”那好，我们今天就来画一画，随便拿两支油画棒在（课前准备好并夹在黑板的）大白纸上画一画，随后每一句诗歌的讲解和教师的即兴绘画相结合（当然，活动之前，教师已经储备了画这首诗歌的经验，画面设计简单直观）。出示粉红色，“这什么颜色？”粉红色画一画，画棵桃树开满花。出示橘红色，“这是什么颜色？”橘红色画一画，画个太阳天上挂。出示翠绿色，“这是什么颜色？”翠绿色，画一画，花个草原跑骏马。“这是什么颜色？”蔚蓝色，画一画，画个大海跳浪花。最后一下拿出好几种颜色的油画棒，“这么多的颜色在一起叫什么颜色呀？”教会孩子知道好多种颜色在一起叫做“五颜六色”。五颜六色画一画，庆祝六一乐哈哈。用各种颜色画出表现节日气氛的各色气球，在中间写上“六一”

一人一把号，各吹各哩调i 2 31 i 2 p 313-42 x 53 2 ts uei313 k 2 li 20 ti 53

一人不如二人智，三人出个好主意i 2 31 p 2 zu31 r53 31 t 53 , 一画

s 31 ts u 2 ku 53-31 x 313 tsu313-42 i53

一人不贪二意i 31 p 2 t 313 r53 i53

一人不喝酒，二人不打赌 i 31 p 2 x 2 t i u313 , r53 31 p 2 t 313 tu313

一人说话一人理，二人说话见高低 i 31 su 2 xu 53 i 31 li313 , r53 31 su 2 xu 53 t i 53 k 313-33 ti313-33

一人寄咾十人寻 i 31 t i53 l 20 2  31 i 31 寄：藏。

一刀子捅下个窟 i

幼儿园小班美术教案：画一画自己

活动目标：

1、通过观察，画出自己脸部的特征及服饰。 2、认识自己，知道自己和别人的不同之处。 重点、难点：

通过观察认识五官，发现自己与他人的不同之处，并把自己的样子画出来。 设计理念：

小班的幼儿年龄小，对事物的观察能力有限，往往就忽略了对自己的认识，所以我通过让幼儿们照照小镜子来仔细看看自己长什么样，再与别的小朋友比一比，脸上的五官有什么不同，通过对比，加深对自己样貌的认识，最后进入主要环节，让幼儿动手画一画自己，在画画的过程中巩固认识，画完之后我让幼儿猜猜画上的是谁，这一充满乐趣的环节可以让幼儿更感兴趣。 设计思路：

1、自己与别人在外貌上面的不同。

2、谈谈自己和同伴的兴趣、爱好等方面的不一样。 3、照镜子观察自己。 4、幼儿作画，教师巡回指导。

5、幼儿观察图画，猜猜画面上画的是谁? 活动准备：

1、水彩笔，白纸，每人一份。

2、每人一面小镜子。 活动过程：

一、比较自己与别人在外貌上面的不同。

1、教师提问：你的名字是什么?和别的小朋友一样吗?你们还有什么不同的地方呢?

2、请幼儿找朋友，看看两个人什么地方不一样。(幼儿自由结伴，与同伴相互比

微笑，说起来容易，就是嘴口上扬15°嘛！但又有几个人能够时刻保持微笑呢？

我是一个活泼开朗，爱笑的男生，总是一幅大大咧咧的样子，怪不得别人一直说我长不大，我母亲也经常这么说我。可是，一上初中，我倒变得沉稳了许多，大家也不再说我长不大了，只不过，我总觉得少了些什么。

一次小学同学聚会，才让我明白我少了些什么。

那是一个乌云翻滚的早晨，我正沉浸在睡梦中时，一阵刺耳的手机铃声将我从睡梦中拽出，我不耐烦地点开了接听键：谁啊！不知道这么早打电话很没礼貌啊！”电话那头传来了一股幽幽的声音：你好～”差点没把我吓死，仔细一听，原来是我妹，吓死人了，你不带正经的啊！”听到我的吐槽，那头噗哧一笑，边笑边道：哥，你妹我可是有好事相告！”唉！这人是不是穿越小说看多啦！我没好气地说：别没大没小，有话快说，你哥我还要睡觉呢！”今天，还没说完她便欲言又止，我狠不得立刻把她抓过来，说句话都要卖关子，她也是够了。唉唉唉！别急，也罢，本宫便告诉你，今天是同学聚会。”呵呵，还以为什么鬼，就一个同学聚会，搞得这么神秘，切！”你，你，你等着瞧，见面再收拾你！”说完，便挂断了电话。

我不紧不

篇一：给自己一个梦想作文600字

给自己一个梦想作文600字

给自己一个梦想

燕冉

你心灵最好一个梦想，它是你的慰藉。你会因为它而殷勤起来，努力地去学习，而忘却了什么叫厌倦，什么叫空虚，什么叫没意思。相信你终会在某一天，在某一个路口与惊喜相逢。

孩童的梦想永远那么简单，也许是一块糖果，也许是父母温暖的怀抱，有的甚至幻想着能当个救世英雄——但也正是因为有了这些幼稚、充满幻想的梦，孩童时的我们才会无忧无虑。然而，随着时间的推移，这些梦似阳光下的肥皂泡儿，转瞬即逝。这些不切实际的梦想被书籍、作业和课程磨灭。那些小脑瓜里，塞着满满当当的公式、课文、习题，似乎已是塞不了更多的梦想——这时的我们也已无精力与时间去想了。但没有梦想，就如一具行尸走肉一般，虽是有着正常的外表，但内心呢？或许已是那么的麻木了罢，就算是曾经有过梦想，现在也是深深的埋藏起来。偶尔身边的人们问起，回答也是如此的茫然。 青春如同花的绽放，总是想着结果怎么样,却不曾想自己的付出才会有无尽的收获！给自己一个梦想，为了这个梦想而付出！

其实玩是每个孩子的天性，在玩的过程中却忽略了自己今天的学习任务！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才会有一个完美的句号！为自己的梦想而奋斗，为自己的理想而付出！人的一生并非

数学画图、看图列式练习

班级： 姓名：

一、 按要求画一画

1、 画□，比△多2个。 2、画△，比□少3个。

△△△△△ 3、 画☆，比△多1个。 △ △ △ △ 5、画♂，比☆多4个。 ☆☆☆☆☆ 7、 画☆和 一样多。 二、数一数，填一填。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ☆ ☆☆☆ ⊙比☆多（ ）个。 ☆比⊙少（ ）个 =

老师，请坐，我想给您画张像

准备好纸和笔。老师，我会用彩虹一般的颜色，画出一个我喜欢的、真实的您。

红红红的是您的脸蛋。您总喜欢笑，特别是在我们上课积极发言的时候，您望着我们，微笑着，甜甜的笑容像花儿一样动人。

有一回，我发现您的脸蛋红了好久好久，那是在教师节，我们偷偷地在黑板上写了满满一黑板的祝您节日快乐”，您看着看着，脸就红了。

橙橙色是您的嘴巴。丰富的知识和人生的哲理就从这里汩汩涌出，滋润着我们的心田。我常常想：老师，您的嘴里怎么能蕴藏着如此无穷无尽的奥秘呢？

还记得上学期你给我们上的《三角形的分类》吗？你通过生动的图画，幽默的语言，让我一下子就记住了知识要点。绝了！

黄金黄的是您的耳朵。它是一部灵敏的接收器。课堂上，我们每一个疑惑不解作文的嘀咕，都能引来您循循善诱的教导。那些开小差”的窃窃私语，更逃脱不了您的追击。可是这部机器也有失灵的时候，那次，我与几个同学在背后说您真冷酷”，刚好您就站在窗外，可您却好像什么也没有听见。

绿绿色的是您的双手。人们总说老师是园丁，是默默无闻的耕耘者。一点也不假。您用这双手，在我跌倒时，将我扶起；在我失落时，抚摸我的头；在我哭泣时，悄悄地替我擦去脸旁的泪滴您用双手，给我们送来一个个

这一天，我闲来无事，决定给自己画张相。

我嘛，貌不惊人、成绩也不惊人。你看！我既没有炯炯有神的大眼睛，也没有樱桃似的小嘴。但我不自卑，我自信丑小鸭会变天鹅，麻雀还能飞上枝头变凤凰呢！

反正，在自己的眼中我是可爱的，别人眼中的我是怎样的呢？

同学眼中，我是一个爱开玩笑的人。当同学们伤心时，我总能把她逗笑。愚人节，我在同学背上贴了一张贴画，逗得旁边的人开怀大笑。我还有一个特点，就是主意多，别人老说我眼珠一转准能想出一个鬼点子”。

老师眼里，我是一个积极上进的好学生。再难的题我作文都不怕，我觉得做难题就是对自己的挑战，无论多复杂，我都要绞尽脑汁地去思考。上课我也不甘落后，总是要踊跃回答问题。我总会把老师交给我的大小事务办得井井有条。作为班里的学习委员，我还经常给学习差一些的同学补课。

在父母眼中，我是一个懒惰又胆小的孩子，经常做一些让父母哭笑不得的事，比如吃完口香糖懒得吐在垃圾桶，随手扔在花盆里。为此妈妈说了我很多次，可我就是本性难移。胆小的我从不敢独自走夜路，即使拿着手电筒也不敢。一到晚上，我的女侠风范就无影无踪了。

这就是我，一个平凡又自信，懒惰又胆小的我。

篇一：写给自己一个微笑的作文700字

写给自己一个微笑的作文700字 把微笑送给自己 每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会快乐，同时，我也报以微笑送给对方。因为，当把微笑送给对方时，将微笑也送给了自己，愉悦了自己的心情。 把微笑送给自己，为自己擦洗伤痛。即使是失败与挫折，过去了就已为记忆，带着伤痕给自己一点微笑，在人生的旅途中会更加成熟，人生才会更加精彩、美丽。 把微笑送给自己，就不会太多的心情透支。每天来至于社会、工作、家庭的压力，让欢笑中带有几份苦涩，快乐中带有几份痛惜，学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，删除昨日的烦恼，收藏更多的快乐，让快乐充填受伤的心灵。 把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，会欣赏但不会陶醉，面对突如其来的暴风骤雨，会应对但不会逃避。虽然不能停下奔波的脚步，但会掌握脚步的节奏。逆境时，坦然给自己一个微笑，增加战胜困难的信心；成功时，淡淡给自己一个微笑，在成功的喜悦里不断完善自我，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健。 给自己一个微笑，你就会领悟，痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次；失败一次，对成功的认识就会更深

刻一次；受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次；失误一次，对认真的意义就会更明白一次。