尊重别人也是一种美德

入学后不久，我遇到了一个邻班男生，学校工作有些交集，我只是单纯的把他当朋友，可在开学后不久，整个故事戏剧化的变化了，当时是中午我和同学刚刚吃完午餐在操场上散步，和煦的阳光，柔和的风，一切都显得那样静谧、和谐

快看，快看，那不是六班的吗？”

对啊！你说她会不会也喜欢XXX啊！”

哎，她们是不是在说你啊？”同学推推我。我诧异地转过身，那两个女生立马转过身走了

而后又有不少不认识的人，把这个男生往我身上推

不久后，一个把自己当丘比特”的男生三八地对我说：喂！你要迈出你的第一步啊！来来，我替你写了情书给XXX”你有病啊！谁让你写啦！作文我的事还犯不着你管！”说这句话时的气势，连我自己也被吓了一跳，一向饰演着白莲花”的我，这是怎么了？

很快这件事传遍了他们班和我们班，一些不明所以的人，都误以为是我写的，使得我学起了鸵鸟，装着不存在，误以为这样流言蜚语就会少了，但一切都不如想象的那么简单，那班传得沸沸扬扬，我们班的人看我的眼神总是充满着与先前全然不同的态度

前几天，和我同学出去玩，被偷拍了一些照片并发在很多群里，还附加了些令人误会的语句，导致后来一些同学对我的话语中，都隐藏了半讽刺的语

尊重，是一种美德

就我个人而言，我最崇尚的一个人需要具备的是：谦虚，尊重，真诚，自信，善良。

而尊重是我认为不管是对待自己还是他人都是一份极为重要的契约。

尊重，可以说本应该是人人做到的道德品质，因为只有有它，社会才会少了许多争执斗殴，少了许多舆论发生。

有这样两个例子。

一个是一个人因在开车时前一俩卡车一直不让他超过卡车，因此他气急败坏，大概是有路怒症，他疯狂地开得飞快，终于超过了那俩卡车司机，他打开窗，冲着卡车司机大大地竖了个中指，并对他进行了恶毒的侮辱就开走了，结果他的车因为途中没油，停了下来，然后被卡车司机追上，两人开始斗殴，最后严重到两人都死了。

而另一个是一个旅游团队因为参观景点的车迟到了，游客们批评了导游，但其实是因为旅游方为游客们买了些为他们充饥的食物，导游很尊重人，他没有像他们一样抱怨说你们误会了，却还要我承担责任之类的话，而是耐心地听完责骂，向他们表示尊重很自然地解释了原因，游客们发现自己弄错了，看导游非常有诚心，都变得很尊重地给导游道歉还表示了感谢。

看，这就是不同人对外界的看法和做法带来的不同的结果，如果我们，能多一些人有这种好的品德，那么世界因他们而改变，因他们

而和平友爱。

单单在我们学校里看，我经常看到有同学不尊重甚至乱辱骂或做些

那天我无意间看到了它《窗边的小豆豆》，这本书让我感到幸运，它真实、美好，甚至给我带来快乐和感动。

其实，我很羡慕小豆豆，调皮可爱的她遇到了一个与众不同的校长。他叫小林宗作，她对待教育总有着自己独特的见解。他对人尊重，他很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话没而有显出任何不耐烦。小林校长为了让一个得侏儒症的孩子重新自信，特地为她举办了一场运动会，让他不仅重获了自尊，也赢得了同学们的欢呼。小林校长还与别人不同，当小豆豆因为自己心爱的钱包掉入厕所而把粪坑里的东西全捞出来堆成小山时，他并没有责骂小豆豆，而是对小豆豆说：弄完之后要放进去哦！”小豆豆在整本书开头的时候，写过一句话：谨将本书献给已逝的小林宗作老师。由此可见，小林校长对于小豆豆来说很重要。

而我却从这本书中读到了尊作文重。尊重他人是一种美德，被他人尊重是一种幸福。在我们生活中，时时刻刻都需要尊重。

在街上，我看到有许多人句残疾人投去同情和可怜的目光。可是他们往往不需要这种同情的目光，更需要别人对他们的尊重。我们的尊重可以使他们重获信心。而我们的怜悯和可怜只会伤害残疾人的自尊，让他们失去信心。大家都听说过张海迪的故事吧，在她成功的背后不仅仅只有自己的顽强与坚持不懈，更离不开同伴们的鼓

　　看过这样一则故事：日本歌舞伎大师勘迷扮演古代一位徒步旅行的百姓，为了力求演出的真实，他故意将鞋带松散开。正要上场时，旁边有人提醒他说：“您的鞋带松了。”他报以一笑：“谢谢你啊!”随即蹲下，系紧了鞋带。快到舞台入口处，他又蹲下，把刚系好的鞋带又弄松。原来，他是想通过鞋带的松散不羁来表达旅人行程的颠簸和疲惫。一位记者恰好捕捉到了这幅画面，不解问道：“你何必多此一举?为什么不直接告诉别人这是演戏的需要呢?”勘迷大师微笑着说：“以感谢的心去接受别人的善意提醒，是件快乐的事。”

　　勘迷大师用自己的实际行动向人们诠释了善的真谛，传递了他一心向善的品行。生活中，当别人在表达善意时，我们要给对方机会，还要欣然接受，致以谢意。这样既成全了别人付出善意的真诚，同时自己也收获了接受善意的快乐。如果简单粗暴地拒绝，或是泼上冷漠的凉水，被误解的善心难以抚平创伤，甚至从此斩断善良的念头，关上行善之门，这是件多么可怕的事情。

　　由此，我想到了那位送报员。她接手我家的送报工作有两年之久，每天准时准点投进报箱，风雨无阻。若是双休日，遇上下雨天，我们全家人还沉浸在梦乡里，门铃“叮铃叮铃”地响起来。穿着雨衣的她站在院子中间，见门打开，急忙从怀里掏出当天的报纸，用红色塑料袋包裹

篇一：失去也是一种收获

失去也是一种收获

生活是一条路，有捷径，有曲折；如果我们不能改变什么，那么我们就改变自己的心态，好好面对各自的人生；不要让自己过得太压抑，累了，就放慢步调，看看沿途美丽的风景，总有属于自己的那一片天空；我们要像跳高一样先退后进，我们要向前看，即使摔倒过。

这是一个充满竞争的时代，要想走向成功卓越，必须学会从起点之前赢得先机。在瞬息万变的各色竞争中，作为智慧之光的想法理念，是制胜的尚方宝剑。所以，拥有了它就拥有了成功的契机。微笑是发自内心对生活的理解和感悟，留一个微笑给善良者，他会还你同样的微笑。

时机没到，有些事急不得，仓促应对多是功亏一篑；缘分未至，有些人等不来，春华秋实方能水到渠成。缺少浇灌，哪有采摘；疏于耕耘，岂会收获？等待不仅需要耐心，重要的是在逼迫中隐忍、在淬炼中积淀，在孤寂中坚持，一鸣当惊人，一飞定冲天。这种等待，原是一种心灵修行，唯有炼狱精神，才可铁树开花。

一切改变生活的机会。无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。真正的绝望跟痛苦、悲伤、惨痛都没关系，真正的绝望让人心平气和。你意识到你不能依靠别人得到快乐、充实、救赎。

人生就是一个不断选择、不断放弃的过程。有所放弃，才能让有限的生命释放出最大的能量。没有

____也是一种享受

题目：____也是一种享受

倾听也是一种享受

森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。”

阳光说：“我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。”

小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。”

这些话，你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱 其实，倾听也是一种享受。

所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。倾听是一种享受，它可以让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。

当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉得这世界真的很美吗？

当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁冬声，你不觉得这雨真的很美吗？听，多美的交响曲啊！

听着听着，咦，雨怎么不下了？这么粗犷、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢？暴雨真是短暂啊！但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、满心的惬意。

当迎来初一的第一次考试，你畏缩、胆怯了吗？激动了吗?觉得压力大吗？爸爸说：“你啊，别担心，即使失败了，也不要太在意，不是有句老话吗？失败乃成功之母。”老师说：“放松一点吧，

篇一：有时放弃也是一种美丽

有 时 放 弃 也 是 一 种 美 丽—— 《酸的和甜的》教学反思

赵湾镇中心学校沈维婷

《酸的和甜的》是人教版小学二年级第四单元的一篇课文，这是一个生动有趣的童话故事，几个小动物围绕葡萄到底是酸的还是甜的构成了故事情节。狐狸用“精神胜利法”迷惑了小松鼠和小兔子。如果不是小猴子敢尝试，他们都将错过一顿美餐。它告诉我们做事要亲自尝试，不能轻信他人。其实，本人认为：狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，和人们对于自己得不到的东西就说那东西是不好一样，是一种酸葡萄心理。我认为酸葡萄心理有点像阿Q精神。

《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。可通过创设情境，激发阅读兴趣，引导学生自读自悟，尊重独特感受。整个读书过程为弘扬学生个性，激发学生灵性服务。在教学设计时，我考虑到了二年级学生的认知水平和这篇课文的特点，利用多媒体等多种形式使学生在轻松愉快中了解了故事情节， 通过自由读、指名读、表演读、交流读、分角色读等多种形式，有重点地指导学生读好描写小狐狸、小猴子等语言、动作的语句，使学生充分地在读中深层感悟、积累语言，加深对课文的理解，明白了“无论做什么事都要亲自尝试，决不能轻信他人”的道理。

在指导学生理解课文时，让学生们回顾了前面学过

　　爱情里的嫉妒，就像一炉熊熊燃烧着的烈火，一不小心就会烫伤别人，也会灼伤了自己。

　　然而有嫉妒，才说明爱的够真实，够热烈，说明将对方看得更重要，对他最在乎。

　　那是一种无法隐藏的，炽烈如火的情感，证明着一颗心，将另一颗心爱得多么的真挚无拦。

　　嫉妒，是一种最美最单纯的情感，一个为你妒火中烧的人，其实是一个，将你看得比她的生命还要重要的人。

　　只要你懂得用温柔去将其安抚，那嫉妒的火焰便会瞬间熄灭，那颗心便会瞬间变得柔情似水，因为嫉妒的背后原本就是爱与温柔。

　　嫉妒，其实最惧怕的是那些小小的温暖，它寻求的只是一份安全和在乎，那是一种对爱热切的期待，那是一种对爱深情的等候。

　　嫉妒是一种痛苦，却锻造升华了某一种情感，每个嫉妒者的背后，其实都隐藏着一颗脆弱的心，它只是惧怕某一种失去。

　　爱一个人，就难免会生出一种霸占的欲望，希望那一颗心里只装着自己的美丽，期待能够与他地老天荒。

　　只有站立在爱情的中央的人，才会心底升起嫉妒的焰火，嫉妒，是爱的心田里，开出的一朵最惊艳，最纯粹的花。

　　爱情里最美的味道，其实是一种酸和甜完美融合的味道，嫉妒其实也是一种爱，一种幸福，任何时候请善待那个为你心生嫉妒的人，不要让她为你承受太多的薄凉，不要让那一颗真爱你的心牵

____也是一种享受

题目：____也是一种享受

倾听也是一种享受

森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。”

阳光说：“我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。”

小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。”

这些话，你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱 其实，倾听也是一种享受。

所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。倾听是一种享受，它可以让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。

当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉得这世界真的很美吗？

当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁冬声，你不觉得这雨真的很美吗？听，多美的交响曲啊！

听着听着，咦，雨怎么不下了？这么粗犷、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢？暴雨真是短暂啊！但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、满心的惬意。

当迎来初一的第一次考试，你畏缩、胆怯了吗？激动了吗?觉得压力大吗？爸爸说：“你啊，别担心，即使失败了，也不要太在意，不是有句老话吗？失败乃成功之母。”老师说：“放松一点吧，

放弃也是一种美好

当你看到这段文字的时候，也许已经永远失去了我的消息。

我想和以前的一切说再见了，也要和你说声再见了，我的朋友，曾经我是真心付出过。如今的我，伤痛依旧，可是我仍然会和你说再见的。

今晚，我又一次打开，又一次打开我们的聊天记录，又一次去读那些陪我度过许多艰难日子的文字，又一次落泪。与你最初相识的时候，有喜悦、有等待、有期盼……那时候的我，为了能和你聊天，可以什么都不做，什么都不去想，满脑子都是你，好像什么都不重要了。那段时间里，是我最疯最傻的时光，常常会一个人傻傻地坐在电脑前面，只为等待你的到来，会因为你的到来而欣喜，会因为你没有到来而焦虑不安，会莫名其妙地发脾气，心情坏到了极点，你不会了解的，那一段时光对我来说是怎样的一段时光。

记得因为第二天要出差，我又一次呆呆地坐在电脑前，想告诉你，我要出差了，可是，我等到晚上5点，你却没有消息，我好伤心，好难过的。第二天，收到了你的短信，怎么说当时我的心情呢？我好气、好恨、好难过，好了，不提那些往事了，对于如今的你来说，已经没有必要了。想到这，我真的好想哭，最近一段时间以来，我好像真的变成了水做的，眼泪常常会不自禁的落下，我变成了一个爱哭鬼，好可气。就在这段时间里，在经历许多思念之苦，伤心之痛，