下雪了堆雪人作文300字

今天下午，我发现家门口堆满了积雪，姥姥正要拿着锹去把那些积雪铲走，我突发奇想，若是用这些来堆一个大雪人放在门口，这样既解决了交通问题，门口又很漂亮，不是一箭双雕吗？我立刻让姥姥别弄了，将这件事情交给我来办。

我首先拿的锹将所有的积雪聚集到一起，之后用手不停地拍打，除去表面上凹凸不平的地方，这时便形成了一个圆球，这就是雪人的下半身作文，之后我又用这样的办法，做了一个比这个球小一点的按了上去，再插上两个树枝，这就是雪人的身子。

接下来我的雪堆里十分细心的做了一个，比身子更小的球，这个球特别圆，它就是雪人的头，我的头上放了两颗黑豆，这是雪人的眼睛，雪人做好啦。

我对雪人敬了个礼，说：同志，你在这里好看门，我先走啦。”雪人，顷刻间仿佛有了生命，好似在对我笑。

大年初四的清晨，我正酣然大睡。奶奶轻轻走到床前，笑眯眯地说：小懒虫，快起床，外面下雪啦！”我一听下雪了”，立刻穿好衣服跳下床，跑到窗前，拉开窗帘，哇！窗外一片白茫茫，地上的积雪像一层厚厚的毛毯；树上的积雪像披着一件件风衣，更像戴着一顶顶毛茸茸的帽子。空中的鹅毛大雪正悄无声息地随风飘荡，像无数个洁白的精灵在跳着优美的舞蹈，真美呀，仿佛来到了童话世界。

我兴奋地跑到院子里，堆起了雪人。首先，我堆起脚下的雪，慢慢地将堆起的雪滚成一个大雪球，做雪人的身子作文；再滚一个小雪球，做雪人的头部，放在了大雪球的上面。接着，我找来两颗石头做雪人的眼睛，两个枯树枝分别插进大雪球的两侧，做雪人的手；用胡萝卜做雪人的鼻子；用手指划了一条弯弯的弧度来做雪人的嘴巴。嗯，大功告成啦！咦，好像缺点什么，雪人光秃秃的脑袋有点奇怪，我连忙摘下自己的帽子和围巾，给雪人戴上

雪人就这样堆好了，看着它滑稽的样子，可爱极了，我乐开了花儿！虽然天气很冷，但我堆得很起劲儿，小脸蛋儿热得红扑扑的。像这样的大雪，真希望在这个寒假里多下几场呢！

篇一：看图写话《堆雪人》

看图写话《堆雪人》

寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛；用胡萝卜当作鼻子；菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心！

篇二：雪人简笔画

篇三：艺术活动——堆雪人

活动目标：

1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景；

2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画；同时，幼儿可根据需要，可单人进行作画，也可自由结对进行作画，让幼儿充分体验合作的快乐；

3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美；

4、培养想象力，体验快乐的情感。

活动准备：

（1）场地准备：事先在活动室布置下雪天的场景。

（2）物质准备：

1、各种颜色、大小不同的绘画纸；

2、水彩笔、油画棒、勾线笔；

3、大的展示板一块；

活动过程：

一、教师与幼儿愉快地玩音乐游戏——《堆雪人》

1、在创设的雪景氛围中导入课题。

2、音乐游戏——《堆雪人

篇一：二年级看图写话堆雪人(地点向阳小学)

二年级看图写话：堆雪人（地点向阳小学）

冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿上了银装。整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。他们准备堆一个大雪人。小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀！

雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了！

篇二：艺术活动——堆雪人

活动目标：

1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景；

2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画；同时，幼儿可根据需要，可单人进行作画，也可自由结对进行作画，让幼儿充分体验合作的快乐；

3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美；

4、培养想象力，体验快乐的情感。

活动准备：

（1）场地准备：事先在活动室布置下雪天的场景。

（2）物质准备：

1、各种颜色、大小不同的绘画纸；

2、水彩笔、油画棒

星期日的早上，我一出门就发现地上白茫茫的。哇！原来是下雪啦！我兴高采烈的赶紧去找小朋友们堆雪人。

不大一会儿，小朋友们都出来了，小明哥哥还从家里拿了一把铲子。大家一起努力，一会儿的功夫就堆起一个大大的雪堆。我们把雪堆修成圆锥型，这样雪人的身体就堆好了。接下来我和小红一起滚了个大大的雪球，大家一起把雪球放到了雪人的身体上，一个完整的雪人就堆好了。

这时爸爸出来了：咦？雪人怎么没有眼睛和鼻子呀”爸爸笑着作文说。原来我们只顾高兴，忘了给雪人装上鼻子和眼睛。

我赶快回家拿了两个桔子、一根大大的胡萝卜和红红的辣椒，我们把桔子和胡萝卜按到雪人脸上，做成了她的眼睛和鼻子。然后用红辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用两个扫把插到雪人的身体上做她的双手。小芳还给雪人围上了红红的围脖，爸爸也乐呵呵的用彩纸给雪人戴了个漂亮的小帽子。

呀！我们的雪人真漂亮！大家围着雪人又蹦又跳！我看着自己用双手和小朋友一起堆成的雪人儿，心里可高兴了！

俗话说瑞雪兆丰年”，正月初四正好下了一夜的鹅毛大雪。第二天早上刚起床，我就急忙跑到窗户边看下雪情况。哈！草地上、大树上、房顶上都一片片白茫茫的，整个世界银装素裹。我高兴极了，因为我和丁丁、菲菲约在一起堆雪人。

下午，我拉着丁丁，喊来菲菲一起堆雪人了。开始堆雪人了，丁丁问：堆什么样的雪人呢？”我想了想：咱们堆电影中的‘雪宝’吧！”大家一致赞同，于是三个人中一个人在附近找雪，剩下两个人一个拿雪，一个送雪，我们要先把雪集中到一处。我手里拿个盆，东瞧瞧，西看看，我要找到又厚又白的雪。终于我在一作文辆汽车上发现有许多未被破坏的积雪，不一会我的盆就装满了。

开始滚雪球了，我用手团出了一个小一点的雪球，在雪地上滚来滚去，小雪球在慢慢地变大，很快我们三个人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下层，菲菲的在中层，我的在上层。哎！我的大头”把菲菲的小身子”压碎了，而且我的大头”上面光滑，雪宝”一下子变成了光头强”。我们看了都哈哈大笑起来。接下来我们找来了树枝做雪人的胳膊，两颗小石子是雪人的眼睛，用彩纸做了雪人的嘴巴，这样一个漂亮的雪人就诞生了！

太阳下

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

《小学堆雪人作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

范文一：堆雪人

我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来，真是大雪纷飞啊！等地上铺了一层厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。

我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

第二天，圆圆的太阳涨红了脸，笑眯眯的，小雪人没什么变化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子围巾也掉了、湿了，手也摇摇欲坠了。

可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一层，让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地的大雪。

五年级:唐梓源

范文二：堆雪人

今天早上，外面下起了小雪，地上、树上、房顶上

昨天，刮起了大风，那风大得都能把整个楼房吹起；夜晚，那风声像鬼哭狼嚎般，真让人毛骨悚然。

早晨7点左右，我起来趴在窗前，窗户是开着的。风一吹，我打了一个寒颤，尾随风落进来的冰雹又冰又硬。

到了学校，雪并不大，也不太密，如柳絮随风飘舞，雪越下越大，雪花也越来越密，直往地上飘，不一会儿功夫，雪盖满了屋顶、马路；压着树枝，淹没了物体本身，作文漫天飞舞的雪片，使天地溶为了白色一体。在学校里，同学们的心情激动不已，可能是因为从没见过这么大的雪的缘故。当雪花飘到我的手上时，它冰冰凉凉，仿佛在向我倾诉它的快乐。每片雪花似乎都有一个小生命在跳动，堆起的雪人，更是让这些小生命相互认识、交朋友。

可我不明白，为什么雪在春季飘下来，而且比冬天的雪下的更大更猛呢？难道是春天夺走了这些小生命”。

　　《第一篇》

　　一场大雪过后，小明、小兰和小刚一起在花园里堆雪人。瞧!他们玩得多高兴呀!小兰滚来了个大大的雪球做雪人的身体，小明滚来了个小小的球做雪人的头。小刚呢?他在找枯树枝做雪人的手。忽然，一阵大风吹来，雪人看上去只打哆嗦。小刚是个爱动脑筋的孩子，他跑上楼，从柜子里取出一条小围巾，又找了一个胡萝卜和一只小篮子。小刚把萝卜放到雪人头的中间，小兰和小明高兴地拍起手来：好高的鼻子!他们七手八脚地给雪人围上围巾，又把篮子扣在雪人头上，雪人就有了一顶帽子啦!雪人的眼睛呢?大家不知道怎么办的时候，小兰从兜里取出两颗圆圆的纽扣放在雪人鼻子的上方。呵呵!雪人做好啦!几个小伙伴围着雪人又唱又跳!

　　堆雪人真好玩!

　　《第二篇》

　　清晨，我到窗边一看，不由得惊奇地叫了起来：窗外一片洁白，窗上有厚厚的霜，天空中还飘着几朵银白色的雪花呢!

　　“下雪了，下雪了!”我情不自禁地叫了起来。于是，我决定出去堆雪人。我准备了一个香蕉、两颗石子、一顶帽子、一朵鲜花和一大堆枯树枝，嗯，还有一根胡萝卜。

　　到了楼下，行动开始!爷爷滚了一个大雪球，当雪人的身子;我滚了一个小雪球，当雪人的头;姐姐从一大堆树枝中挑选了两根最粗的树枝当手臂;哥哥拿了

期盼已久的大雪终于从天而降了！鹅毛般的雪花随风起舞，慢慢地飘落在屋顶上、树木上、河流上、田野上，仿佛给大地母亲编织了一件雪白厚重的棉衣。

接连下了两三天，雪终于停了，我迫不及待地打开门，一阵寒风迎面拂来，我不禁打了个寒颤，放眼望去，哇！真的是太美了，到处是雪白雪白，屋檐上还挂满了晶莹的冰注。我轻轻地踩上雪地，感觉又松又软，还会发出嘎吱”嘎吱”的声音，我回头望向妈妈说：我们一起堆个雪人吧？”妈妈摊开双手摇摇头无奈地说：我们没有工具玩不了！”正在愁眉之际，妈妈的电话响了，电话那头是爸爸，爸爸说他今天放假，还特地买了铁锹和手套回来和我一起堆雪人。我听了高兴得跳了起来。

爸爸回来了，我扑过去迎接，跟爸爸来一个大大的拥抱，兴奋地接过铁锹，带好手套，武装完毕后问：爸爸妈妈，我们堆个什么样子的雪人呢？”妈妈说：就堆个普通一点的吧，其他的难作文度太高，不太会成功。”我点点头表示同意，可爸爸却反对，用鄙视的眼神扫了我们一眼说：一点新意都没，今年是什么年你们知道吗？”我们听了如醍醐灌顶一般异口同声地说：狗年，我们一起堆一只狗吧。”我们三个开心地笑了，爸爸最后还不忘提醒一句