科技节作文300字

今天，我们举行了红旗小学科技节的闯关活动，我觉得很兴奋。因为这是我遇到的以科技为主题的规模最大的活动。

活动前，我们每个人都拿到了一张闯关卡”，卡上有五个活动关卡，分别是一箭穿心”、悬浮太空窗”、冰壶大对抗”等。可是，在拿到闯关卡之后的语文课上，不幸的事发生了，上课时有其他同学玩闯关卡，他的卡被老师收走了，这样就不能参作文加科技节了。

科技节是在学校操场上举行的，每人有35分钟的闯关时间。闯关活动中，我觉得悬浮太空船”所运用的科学原理最有意思，把一个道具放在指定的磁力悬浮点上，转动之后，这个道具就会在空中悬浮十几秒。老师告诉我们，这是运用了磁力的原理。

谢谢学校组织的这次科技节闯关活动，通过参加科技节，让我和同学们一起感受到了科学的力量！

在一个大家都心情激动的今天，我们建设小学开始了一年一度，让人充满惊喜的科技节”。

轰隆隆，轰隆隆。”一个巨大无比的热气球从天而降，稳稳地落到了操场上。瞬间，全校几百双眼睛直勾勾地盯着这个不速之客”，眼里都是惊讶和好奇。

哇-！”大家仔细地盯着这个热气球，只见它的外层颜色十分普通，就是黄色与红色相间。可是整体看上去，十分协调跟壮观。大家好，欢迎来到科技节开幕式”主持人的话音刚落，就被作文我们的声音盖过去了。可见当时有多么喧闹。

突然，有一个小小的黑点腾空而起，一看，原来是一架先进的无人机。它材质优良，长相酷美，犹如一只鲜艳的鸟儿一跃而飞。你瞧，这架无人机缓缓入空，一下子没了踪影。我们还在东张西望地寻找，它就已经快速向我们冲来，摇头摆尾地飞着，好像很得意的样子。这时，操作员让无人机慢慢下降，最后关了发动机停在操场上。

后来，这么有意思的科技节就结束了。现在想起来，真责怪自己没好好享受。

星期五上午，我们正在上课，眼睛却转向窗外，操场上有一个巨型气球，正在缓缓升起，我们学校的科技节开幕了！

一下课，我们蜂拥而上，冲入操场，一个雄伟的热气球映入我们的眼帘，跳动的火焰在熊熊燃烧，两条粗大的绳索拽住了气球，就像章鱼的手臂一样，不让热气球升空。

过了几分钟，一架无人机在我们上方飞行作文。那架飞机在天空中，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，在天空中穿梭自如。下面的人群，看到飞机忽然垂直往下落，快落到地面时，又飞到天上到，就立刻沸腾起来。那场面真是壮观！

我们兴奋极了，操场上人声鼎沸，因为我们都是第一次见到真正的热气球，见识了科技神奇的力量。这次科技节给我留下终生难忘的印象！

嗨！大家好！我是来自科技新星球的一员，我现在正在宇宙银河系的太阳系地球亚洲的中国湖南省岳阳市平江县的新城小学。你们肯定想我一外星人跑学校去干嘛呀！莫急，待我来一一解密！首先，别太崇拜我能读心术，我可是地球人所说的外星人”呃！汗！这名字也太古怪了！事情经过是样的！哦！对了！还有一点要跟你们说，我说话可是会语无伦次，别怪我，谁叫我是外星人”呢！经过是这样的！我本想去蛋糕星参加party，结果，火鸭（我星主要交通工具）失控了，我就啾”的一下坠入这乌龙混杂的地球。不过呢！倒让我撞见了有趣的事就是他们的科技节！经过十几天的观摩，我来为你们讲解讲解这科技节吧！

嘿！快去拿平底锅来接住鸡蛋！鸡蛋要去撞地球”啦！咦？这是要闹哪出呢？我就不作文卖关子，这是他们小学生鸡蛋撞地球的决赛现场。鸡蛋撞地球，这名字是不是太古怪了呢？我也搞不懂。只见每一位选手手里拿着各式各样的鸡蛋模型，而那鸡蛋被包的严严实实，都透不过气。外观也十分奇怪，有筷子搭成的三脚架，有用盒子塞着棉花把鸡蛋硬塞”进去的，还有用气球加塑料杯的每个人脸上都洋溢着胜利的神情！啪”好耶”两个声音传过来，一个是鸡蛋掉下来的声音，

我的学校是一个环境优美、人文气息浓厚、科技感十足的温馨场所。4月，阳光明媚，风和日丽，学校举行了一年一次的活动科技节。学校根据不同年级的学生，设计了不同的比赛项目，我们四年级的项目是鸡蛋撞地球。

一开始听到这个词，我不是很理解，心想：小小的鸡蛋怎么能跟巨大的地球相比呢？而且鸡蛋如此脆弱，还要去撞坚硬的地球，这不是以卵击石吗？但按照学校的要求，要将鸡蛋从三楼往下扔到指定的区域，在鸡蛋不破的情况下，谁的装置最轻谁赢。

接下来，我跟爸爸妈妈来了一场激烈的大讨论。我认为：装置上绑气球，这样可以减轻冲击力，防止鸡蛋破碎。爸爸跟我观点不同，他认为：如果比赛时有风，装置就会偏离路线。妈妈提议：先用海绵绑一圈，试一试。最终妈妈的提议赢得了我们的赞同。按照妈妈的设想，我们做好装置后，第一个鸡蛋空降作文兵从天而降，结果咔”的一声，鸡蛋落地破了，蛋黄从泡沫中漏了出来。

第一次的实验以失败而告终，我不免有些失望。爸爸摸摸我的头，说道：失败乃成功之母嘛，千万不要灰心，我们继续试验，肯定会成功的。”之后我总结出三点原因：1。保护层太薄。2。中间空隙太大。2。扔得太用力。找到原因后，我苦思冥想，觉得可以用妈妈种花的花泥来代替海绵。因为花泥厚实牢固，中间再

合上手中的书本，我沉重的叹了口气。在这个繁星满天的夜晚，我却在床上辗转反侧，脑海里浮现出了书中的内容，人类在将来真的会被机器人替代吗？唉，我多么想去未来看看啊！”我发出一声长叹。谁也不知道，在我说出这句话时，天空中的一颗星星若有所思的点了点头，随即消失在浩瀚的星空之中。

一觉醒来，天已大亮。我揉揉眼睛，立马被眼前的情景吓了一大跳：我的眼前站着一位大姐姐，她的样子像人类却又与人类有着很大的不同。她的眼睛十分纯净，仿佛用水洗过一般。皮肤如同牛奶，但又十分瓷实，如同上好的羊脂玉瓶。我是一个未来的人，听见你的心愿，便来接你去时空隧道玩玩”大姐姐笑着说。我这才发现她的身边还有一架小飞碟。我正要上前，听她说是未来的人，心里想她不会是一个机器人吧？联想到她完美的容颜、白净的皮肤，我便心生胆怯，悄悄绕到她身后，轻轻地摸了摸她的手腕，有着人类的体热，还有隐隐的脉搏！这下我的心总算放下来了，跟着她上了飞碟。

飞行了几分钟，她提醒我到了。一下飞碟，便到了一个黑暗的隧道中。两边的黑暗中映射出许多电视机大小的荧光屏，一边标记着过去，一边显示着未来。我迫不及待的便要冲进去。大姐姐在一旁拦住我，告诉我不可改变未来之事，只可旁观，不能插手。我点头表示记住

4月9日，我们学校举办了第一届校园科技节。

我很荣幸担任了尚美楼大厅科技作品展览区的解说员，虽然早早的做好了充分的准备，但心里还是抑制不住地兴奋和紧张。

开幕式结束后，我快速回到自己的工作岗位，作好了准备。不久，远远地看见一位陌生的老师带着一批穿着橙色校服的学生向大厅走来，我知道这是兄弟学校的参观者。我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼。我赶紧深呼吸，默默地命令自己平静下来。旁边的王老师也不断地鼓励我，说：你是最棒的，一点问题都没有。加油！”客人们来到了展区，我鼓起勇气，自信、大方地向他们介绍起同学们科技作品。我清晰、流畅的解说获得了他们的交口称赞。

接待完了一批又一批的校外参观者后，我的解说任务完成了。王老师说，我可以去各个活动场地参加体验活动了，我便一溜烟似的跑向了操场。科技体验活动真多呀！火箭喷发器、木棍搭桥、萝卜牙签搭高塔都很有趣。

我最喜欢的是尚美楼五楼的创客室，这里有许多各式各样的高科技作品。进入创客室，首先映入眼帘的是一栋小而精致的小房子：红色的屋顶，白色的墙壁，原来是智能家居。里面有许多小巧玲珑的家具：沙发，床，窗帘，空调，灯，甚至还有电视机呢！最有趣的是展示台上还有一个平板电脑，上面有许多按钮，我好奇的按下一作文楼灯开&rd

一年一度的科技节到了！同学们穿着整齐的校服，佩戴着红领巾，早早地来到学校。

学校的四周都搭上了帐篷，帐篷上面挂上了红色的条幅，安上了横幅上面写着科技在心，创造在手”，老师给我们发了不同颜色的气球，这下可热闹了同学吹的气球，有的同学鼓着腮帮子吹气球，气球吹好了，有大的，有小的颜色不同，横幅上面绑着彩色的气球，成了一个拱形的门，顿时觉得喜气洋洋，别的班上面挂着娃娃和铃铛，上面摆着小台灯，有精致的乐高玩具，有木棍做的彩房，还有遥控的电车等，不一会儿我们的小制作有许多人参观。

火箭发射开幕式开始了，主席台上的主持人说：邀请我们全场到计时，十、作文九、八、七一！”只听砰”的一声，火箭像窜天猴一样直冲云霄，飞上了天空。观众都仰起了头，有的在前面蹲着，后面踮起脚尖看着，一下子变成了五颜六色的降落伞，降落伞带着火箭落了下来，这次的火箭发射真精彩呀！观众欢呼起来了！

现在走来的是方阵队开幕式，第一个是科幻画方阵队，他们踩着整齐的步伐走了过来，科幻画绚丽多彩。第二个是无人机他们骄傲的走了过来，他们昂首挺胸面带笑容他们举着自己的无人机精神抖擞走了过来。小记者走了过来你看他们穿着黄色的坎肩，戴着黄色的帽子手拿相机好神气呀！希望他给我们一

今天是周日，正在写回家作业的我只听见哗哗哗”的声音，我有些好奇，一抬头就看见老师在发游园活动的项目，一边发，一边说着：这是一个游园游玩的项目表，完成一个项目，工作人员就会给你盖个章，谁盖的章多谁获得的奖品就越多”。我听了老师的话喜出望外，赶紧先和施睿结了个双人队。

我心里总是想着只游玩游园活动里面的科技大玩地，眼前一直在浮现我拿着一张全红的表格，还有我领奖的情形。当然，这些还都只是我的想象啦！

我等啊等，终于，畅玩的日子来临了。

叮铃铃”，铃声像往常一样被敲响了，可这节课的内容却和往常不同。没错，这节课就是我盼望已久的游园课”了。说时迟，那时快，我早已经冲向门口跟着老师出发了。我们争先恐后地冲进了体育馆嗨了作文起来。

首先，我找到了火山爆发”的场地开始玩起来。根据大姐姐的指示，将一小勺苏打粉放入水中，用筷子匀速地搅拌，并在另一杯的白醋中加上一滴洗洁精，再将两杯液体倒入一个大杯中，哗”，只见液体迅速膨胀，很快就爆发”了。所有围观的人都发出了一阵阵哇哇哇”的赞叹声。

接着，我又收到了一个惯性的挑战。我按照指导员说的做：先将一个双面胶放在一个瓶子的瓶口上，再在瓶口

哇！一年一度的校园科技节到啦！今天科技馆的科普大蓬车”也要来到了校园里了，怎能不令我们开心呢？

终于下课了，我们排着整齐的队伍走进了展厅，等待其他同学就位后，科学老师开始做第一个实验：让杯子自己喝水。”老师问我们：你们觉得杯子能自己喝水吗？”不能，肯定不能！”我们都这样回答。老师只是在那微笑，什么都没说，拿起材料就做实验，过了一小会儿，大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇，老师拿了一块玻璃，上面撒了一些水作文，又放上一张面巾纸，又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上，老师慢慢地拿起杯子。这时，神奇的一幕发生了玻璃被粘在了杯子上，大家连连称奇。

最让我难忘的是老师让我们体验的动画”，那里面有一只只飞翔的小鸟，一只把翅膀向上，一只把翅膀向下，非常有规律。而且，我发现把它往左一转，翅膀的规律是：上下、上下，而往右转的时候，规律又是：下上、下上真是太有趣了！

通过本次参观，感受到科技的力量真是无处不在，它等待着我们去努力探索！