文明学校2019

文明学校汇报材料

我校2000年被省教育厅评定为“云南省文明学校”，2004年通过复检。十二年来，在上级党委、政府及教育行政部门的领导下，学校始终把精神文明建设工作作为落实科学发展观，构建和谐校园的重大举措。全校师生员工自觉按照“云南省文明学校”评选命名管理办法的“十有十无”条件要求工作，不断巩固和提高文明学校工作水平，开创新局面，“三个文明”建设协调发展，成绩显著。现就近年来我校“文明学校”工作开展情况作如下自查：

一、学校基本情况。

xx学校建于某年，位于昆明市??。建校多年来，学校经历了?、?、?、?阶段，为社会输送了大批的合格人才。

学校现有19个教学班，在校学生1040人。校园占地22.4亩，生均占地面积约14.42平方米、建筑面积约8486.5平方米。学校建有教学楼2栋，标准化运动球场3个。校园里，教学区、科技区、运动区三区分离，功能齐全，环境优美，布局合理。

学校的办学业绩得到社会普遍认可。近年来，学校荣获了多种荣誉：…….等。

二、近几年来开展文明学校工作的总结。

在区教育局和党委政府的正确领导下，我校积极实践“三个代表”重要思想，全力推进教育均衡发展，全面提升教育品质，学校在正确的教育理念的指引下，以文明学校建设为契机，积极

交通安全文明学校创建活动总结

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：3426 更新时间：2004-11-11

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。因此，为配合我市创建“平安大道”与实施城市“畅通工程”活动，强化道路交通法规和道路交通安全常识的宣传教育工作，提高中学生交通安全意识和自我防护能力，进一步改善我校周围的道路交通环境，我校高举邓小平理论的伟大旗帜，自觉实践“三个代表”重要思想，坚持“安全第一，预防为主”的原则，认真贯彻执行酒泉市交通局、公安局等四部门联合下发的《关于创建交通安全文明村文明校文明社区活动的通知》，通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体师生的安全观念，认真贯彻了“谁主管，谁负责”的原则，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想，强化了校园内部治安秩序和校园周边环境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一个新的台阶，取得了明显的成效。 主要做法

一、领导重视，落实责任。 1、完善机构，保证工作。

驾车中学创建文明学校工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕办好人民满意的教育、建设\平安校园\、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求，针对学校特点和存在的问题，深入调查研究，努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。 二、创建目标：

通过创建活动，力争使我校领导班子建设进一步得到加强，思想政治素质有新的提高，依法行政的自觉性更加增强，勤政务实的作风更加深入；教师的师德师风进一步好转，家长反映的问题得到有效解决；让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到标准。 三、活动领导小组： 组长：张毅

副组长：张隼、姜明帅

组员：管红学、袁俊、赵飞、段青林、雷玉斌、李辉 四、主要措施

（一）切实加强校领导班子建设。

1、加强政治理论学习，提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动，开展创建和谐校园为主要内容的活动。

2、深化学校领导班子成员效能建设，从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作

市级文明学校复查汇报材料

一、学校基本情况

我校位于潢川县城东17公里的黄寺岗首集，居全镇中心位置，始建于1984年，占地面积24000平方米。现在16个教学班，在校学生1089人，教职工80人，学历达标率达96.3%。学校教学设施完备，拥有教学楼、综合实验楼、男、女生宿舍楼各一栋，建有多媒体电教室、理化生实验室、图书室、微机室(三个)，电教设备达一类标准，实验仪器达二类标准。我校是全县农村初中的“窗口学校”，市级卫生先进单位，县级文明单位、社会治安模范单位、教育科研基地，2005年4月被命名为市级文明学校。

二、班子建设情况

我校领导班子现有13人，其中校长1人，副校长3人，处室主任3人，副主任5人，团总支书记1人。学校制定了《领导班子十不准》，要求班子成员以“三个代表”重要思想为指针，廉洁奉公，行为规范，处处把集体和群众利益放在第一位。每周召开班子例会，开展学习，研究工作，经常教育班子成员讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲工作、担责任，使整个班子心往一处想，劲往一处使，爱岗敬业，为人师表。

三、制度建设情况

为了加强对全体师生的管理，我校近几年参照有关法律法规条文和上级有关文件精神，结合本校实际，制订和修订了一系列管理制度，内容涉及学校工

明珠学校文明学校创建活动说明报告

按照我校创建文明学校的总体部署，主要经历了以下几个阶段： 一、认真发动，层层落实，让创建活动深入人心

首先，制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。 其次，学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次，学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了创建活动方案，为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案，促学校各项工作的规范

1、 认真抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用工作会议、教研组会、党员

明珠学校文明学校创建活动说明报告

按照我校创建文明学校的总体部署，主要经历了以下几个阶段： 一、认真发动，层层落实，让创建活动深入人心

首先，制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。 其次，学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次，学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了创建活动方案，为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案，促学校各项工作的规范

1、 认真抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用工作会议、教研组会、党员

创建文明学校自评报告 ——平地泉中学创建文明学校自查自评报告

根据乌兰察布市教育局印发《乌兰察布市中小学校文化示范校建设与评估指标体系的通知》（乌教通【2015】51号）精神，我校依据《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》和《乌兰察布市中小学校文化示范校建设与评估指标体系》进行了自查自评。现将我校创建文明学校的工作报告如下：

第一部分 学校基本情况 第二部分 文明学校创建过程

近年来，我校把创建文明学校列入了学校的发展规划中，根据文明学校的基本条件，成立了以校长为组长的创建领导小组，研究、制定创建工作方案，并且在教育教学工作中贯彻落实创建工作要求，总结创建文明学校各阶段的工作，遵循国家教育方针，引领全校教职员工同心同德，开拓进取，认真开展工作，不断推进学校精神文明建设。 一、端正办学思想，规范办学行为，形成办学特色 1．按照教育规律办事，全面贯彻教育方针。

坚持社会主义办学方向,坚持依法治校和依法治教，明确目标，坚决贯彻《中共中央国务深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持“育人为本，德育为先

创建文明学校工作总结

多年来，我校在区委、区政府及各级教育主管部门正确领导和支持下, 认真贯彻党的十六大五中全会精神和“三个代表”重要思想和各级基础教育工作会议精神，落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，扎实地推进学校各项工作的均衡发展，全面推进课改实验工作，全面提高素质教育，进一步提升了我校办学品味。我校已连续5年被评为鲤城区文明学校，全体教师珍惜文明学校的荣誉称号，在各自的工作岗位上努力工作继续谱写新的篇章。在新形势下，学校开展文明学校的创建活动，遵循依法治校、以德育人的办学理念，不断提高教师的政治素质，逐步树立起和谐、发展的优良校风，全面推进学校素质教育。回顾创建文明学校的历程，我们着重抓了以下几方面的工作。

一、统一思想，营造浓烈的创建氛围。明确创建文明学校工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出创建文明学校的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展班队活动、社区活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等，营造了浓烈的创建氛围。

二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明学校的步伐。 多年

求真务实 创建特色学校

——到贤中心小学创建文明学校自查报告

2013年承办校园文化建设以来，对于到贤中心小学来讲，是

开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年，是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年，是学校办学条件不断改善，校容校貌不断优化的两年。 一、学校概况

到贤中心小学建于1962年，位于富平县城东北20公里，北临西禹线，交通便利，是一所公立寄宿制学校。学校占地面积21000多平方米，建筑面积2500平方米，绿化面积近14000多平方米，达70%。现有12个教学班，689名学生，在编教师34名，本科学历 26人，专科学历 18人，学历达标率100%；一级教师5人。市级教学能手 2人，县级教学能手、骨干教师12人。多年来，学校不断改进办学理念及办学模式，以“明德博学，自强不息”为办学宗旨，以“播种理想，成就人生”为育人理念。学校教学质量连年攀升，在全县统考中各科成绩名列前茅。学校曾被评为省级中小学后勤管理先进单位、渭南市学生营养改善管理规范化学校、教育教学优胜学校、市级文明校园、学校发展水平督导评估优秀学校、县级绿色文明校园、防震减灾科普示范学校、校园文化建设先进单位、县级常规

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创建工作概况

多年来，我校始终坚持以构建“精神文明校园”为 目标，积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在 重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在 上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“明天从今天开始”为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教 兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完 善，教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。1、强化领导班子建设，为了加强文明校园建设工作的领导， 我校成立了文明校园创建领导 小组，由校长李亚东任组长，副校长贾林、张亚平、侯毅、徐延志任副组长，班子其他成员任组员。2、我校努力加强社会主义核心价值观教育实践活动，积极推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑。将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动；遵循学生身心特点和成长规律，设计多种载体和形式，开展社会主义核心价值观主题教育实践活动；