面包房里的猫续写作文

后来，莫格越来越大，比五条鲸鱼还大，一口就能把河里的水喝掉一大半，还可以一口吃掉长江里过半的鱼。在一栋高楼大厦面前，它一个喷嚏，就能让大楼轰然倒塌。

无奈莫格只能选择去沙漠流浪。尾巴轻轻的一甩，却发现有大面积的沙土被抛到半空，到处飞扬，堪称一场突发的沙尘暴。遇到鸵鸟，它一口就吞下去了。更让它没想到的是，它现在只要一跳就能跳出一千米远。

走完沙漠，莫格来到了一个小村庄，它不想伤害到人，就直接跨越过去。腾空飞跃在天空中时，它看到一条小飞龙从它身边经过，就一口把他吃掉了。

最后，莫格来到作文了一个城市，看见自己的主人时，它都愣住了，转了一大个圈，它居然回到了自己的小窝，自己都不明白是怎么转回来的。

琼斯太太赶紧去跟当地政府求助，科学家团队启动一级救急方案！团队中的一个博士想做一个缩小器是一把特别的枪。回到主人身边的莫格，性情变得更温顺了。等待的过程，它只是在居住的环境周围走来走去，一会儿喝一口水，一会吃一口鱼，就这样耐心的连续等了几天。

总算等来了科学家实验成功的消息。科学家们利用莫格睡着的时间，利用缩小枪对莫格进行发射。莫格瞬间变小了，顺利地回到了琼斯太太的身边！

自从莫格被镇上的人们赶出去之后，莫格的身体越来越大。

莫格走进了山谷，由于掺着酵母的牛奶还在发酵，它已经涨得比大象还大了。过了一会儿，又变得大鲸鱼一般。莫格走了几步，肚子就呼噜、呼噜”地叫了起来！那声音让人震耳欲聋，在距离十公里的小镇上的人们也听到声音后，以为是怪物来了，就四处逃窜。它那巨大的脚步一踩，整座大楼如同颤动起来。在那犹如一片绿色海洋的树林上印出了一个巨大的脚印。莫格终于来到来到了小河边，用爪子抓鱼。它看着小河里又大又肥的鱼儿，馋得直流口水。它的口水如同一颗巨大而沉重的陨石沉落在小河里，小河里又大又肥的鱼儿勾醒了莫格肚里的馋虫。莫格作文以迅雷不及掩耳的速度抓到了一条大鳗鱼，这一条又大又肥的大鳗鱼在人们的眼里堪称巨大，而对莫格来说，还不够塞牙缝呢。大约过了几分钟，莫格又抓到了更多的鱼，真像一座鱼山”。莫格一口气就将鱼山”吃得一干二净。

吃完后，莫格想睡觉时，情不自禁地打了哈欠，那声音还震倒了身旁的大树和在树旁吃草的牛羊。莫格看着被自己弄得一片狼藉的村庄，急得团团转，伤心极了。这时，忽然听到镇长给它的手机响了起来。原来有一个人想找它拍动画片。莫格高兴极了，心想：自己总算能够帮人们做有益的活动了。从此，莫格

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课 题 课时安排 18.面包房里的猫（二） 2课时 知识与技能 过程与方法 情感与态度 总第 2 课时 课 型 授课日期 让学生在学习活动中读，想，说，演，从而提高学生运用能力。 通过多种形式的分角色朗读，赛读，激发兴趣，读中感悟。 通过小镇人们对莫格的感谢，想想他们之间的对话，感受人们和莫格的友好相处。 教学 三维 目标 教学重点 识字，有感情地朗读课文，并能复述这个故事。 教学难点 体会人与动物之间的亲密无间，最终感悟人与动物之间的友好相处，认识到动物和人类将是永远的好朋友。 教学过程 第一课时 一 激趣导入 1 师：同学们，从上一课我们中我们知道，因为莫格，还没完全长大，给小镇带来麻烦，被人们赶出小镇，接下来会发生什么事呢？ 2 学生猜想，交流。 3 今天我们一起来学习《《面包房里的猫》》（二），看看发生了什么事。 4 板书课题，齐读课题。 二初读课文，整体感知。 1 读课文，读准字音，难读的字多读几遍，教师巡视。 2 组内识字，学习方法，教师相机指导。 3 检查初读效果。采用多种形式认读生字。并检查识字效果。 4 送生字宝宝回家。指明分段读课文，并正音。 5 自读自悟，整

【篇一：蜘蛛开店续写作文】

第三天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。

顾客来了，只见大腿不见头。蜘蛛爬到网上才看清楚是大象。

蜘蛛足足织了一个月，才织完帽子的一半。正准备放弃，听见一个声音响起：当你觉得困难的时候，不要放弃，会有收获的。”蜘蛛听了，觉得很有道理，决定把帽子织完。大象来取货时，显然很满意，他对蜘蛛说：这是我第一次买成功的帽子，之前的都太小。谢谢你，辛苦啦！”蜘蛛听了，高兴地在网上手舞足蹈。

于是，他坚持开店。慢慢地，他的手艺越来越好，顾客越来越多，小动物们都喜欢来他这里买。

【篇二：蜘蛛开店续写作文】

蜘蛛经过了一次又一次的失败，他想：这样下去可不行啊！我得想想办法。对了，我一个人的力量太有限了，应该多请一些森林中的朋友来帮忙。于是蜘蛛就找了蚂蚁，兔子，蜈蚣等动物朋友来帮忙。

这次它决定开一家服装店。于是就在店门口挂上一个招牌，作文招牌上写了：衣服定制，每件二十元钱”。顾客来了，是四只山羊。于是蜘蛛和他的朋友们就开始工作了，有的为他们测量尺寸，有的进行设计，有的负责裁剪，蜘蛛则负责缝制。在它们共同的努力下，四件衣服很快完成了。四只山羊把漂亮的新衣服穿在身上，付了钱满意地离开了。

篇一：2011中考优秀作文：孔乙己续写

美丽的六朝古都南京，终于实现了她日思夜想的梦——成为了2014第二届青奥会的举办城市。

多么震撼人心的消息呀！作为南京的一份子，我怎能不高兴？不过在高兴地同时，我的心里也在想：新加坡用两年时间创造出了一个非常完美的青奥环境，那么南京这三年多该怎样完善呢？

“人文青奥、绿色青奥、活力青奥”这十二个字不仅是南京青奥会的目标，更是我心中青奥的样子。现在，就让我来说说心中青奥的样子吧。

我认为，“人文青奥”应该是这三项中最重要的。以前听老师说过，青奥会不仅是青少年儿童锻炼展示的机会，更是各国人们交流的平台。说到交流，那必然少不了文明与文化。记得去年8月，我随青奥小记者团去新加坡观摩采访，不但亲身体验了青奥赛事，还与新加坡人进行了交流。在云顶与一位姐姐交谈采访时，我就深深地感受到新加坡人民内心与外表的文明——说话和蔼，举止优美，常会由衷的赞美别人，懂得倾听，不大声喧哗??，这些文明习惯我们南京人有的可以做到，有的还需要改善，人们一定要抓好素质教育，互相提醒，杜绝坏习惯来到我们身边。

3月22号的时候，我和倪天纯、陈沛采访采访新加坡青奥组委会文化教育部负责人李柏盛叔叔。在采访中，李柏盛叔叔提到首届青奥会，新加坡孩子除了了解各

篇一：六年级上册作文《穷人》续写

《穷 人》 续 写

自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后，他们的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停，既要照顾七个孩子的生活，又要打扫家庭卫生，稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服，给丈夫修补撕破了的鱼网。桑娜头上的白发多起来了，皱纹也悄悄地爬上了额角。他很担心这个家什么时候会崩溃。 渔夫为了维持这个家庭的生活，他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭，一连几天，渔夫打鱼都是收获甚微，渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了，但他们宁愿自己忍饥挨饿，也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。

时间一天天过去了，终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病，渔夫就只能在家拖着，可病情越来越重。着可急坏了桑娜，他一边向邻居借钱求医，一边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻，渔民村上的渔民都十分同情渔夫家，他们都伸出了援助之手，这家凑一点钱，那家送来几条鱼，帮助渔夫一家度过了难关。

一晃几年过去了，桑娜的七个孩子也渐渐长大了，他们都很懂事，也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼，有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快，总是帮着桑娜扫地、收拾家务，学着修补鱼网。渔夫和桑娜

的苦日子总

篇一：《穷人》 续 写

由于桑格和渔夫采用西蒙的两个孩子，生活变得更加困难。渔夫捕鱼白天和黑夜，Sanna也保留了一些东西，但仍然几乎不能填饱肚子。日子越来越困难，绝望，渔夫不得不决定尝试自己的运气，如果不打鱼，他们不得不卖船。渔夫出去海，Sanna急于等待丈夫回家。 最后，渔夫回来了，他的手只拿着两个小金鱼，他说：我只打了两个小金鱼，所以我卖了船。我听到一个大消息，我听说俄罗斯会来这里打在这里，我们迅速包装东西逃脱它，如果抓到，它会被抓住打它。声音几乎从没有从门口穿透穿着制服的两个士兵，他们不会对抓在车上的渔夫说，说要赶上战争。可怜的圣诞老人和她七个孩子在家里苦苦等啊，还没见过她丈夫回来。有一天，有人给桑纳送了一个纪念品，上面清楚地写了渔夫一个月前被杀了。桑娜的眼泪，她知道，她现在在做的是带孩子离开这个地方，因为战争很快就会成为葡萄 延伸到这个地方。当她准备去时，他看到了给她丈夫的礼物，坦克里的两个小金鱼不断吐出，他们是如此无奈，桑娜想：如果你不把他们放在安全的地方，他们肯定会死，说，它们也是送给我的礼物，我必须拯救他们。桑娜招募，终于找到了一个好地方，她把金鱼轻轻地放在房子后面一个小游泳池，然后与她七个孩子在路上匆忙

几年后，桑娜和孩子们一

篇一：《皇帝的新装》续写(900字)作文

精选作文:《皇帝的新装》续写(900字)作文

话说皇帝回到皇宫中，龙颜大怒，命令立即通缉那两个骗子，可是两个骗子早就

逃之夭夭了，又怎么能够抓得住呢？ 皇帝一气之下就一病不起，可还是天天惦记着新装，

有一天，皇帝听说有个大臣家中有一件极其美丽的衣服，由金丝和孔雀绒捻成的线织成，上

面镶着价值连城的钻石，还有闪闪发光的珍珠，在领口和袖口还分别有一排夜明珠，到了晚

上，整件衣服就会焕发出奇光异彩。皇帝听后，心里直痒痒，于是马上传他进宫，并向他打

听那件奢华的衣服。 大臣听出了皇帝的话外之意，吓得直冒冷汗，一边擦汗一边结结巴

巴地说：皇&&皇上，奴才家里&&哪有什么&&什么金贵的衣服啊&&皇帝很生气！把那位大臣打

入了大牢，并立即派人去他家里搜，果然搜出了那件衣服，皇帝听说立马就要看，可当属下

把衣服捧上来时，皇帝却什么也没看到，他的小跟班悄悄的说：皇上，这衣服还有个特效呢，

凡是不称职的或愚蠢的人，都看不到哩！皇帝吼道：荒唐！哪有这样的衣服！难道上次被骗

的还不够丢脸吗？小跟班马上就反应到皇帝也许看不到那衣服，马上叫那衣服的人退下。

皇帝突然想到了敢说真话的孩子们

篇一：续写作文指导

续写作文指导

续写一般要求：必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的，

那么怎样续写呢？

一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和变化。

二、展开充分的想象与联想，做到合情合理、真实生动，作文指导《如何续写作文》

三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。

续写分两类：

1．片断续写：原文是一篇文章的开头，在此基础上，续写成一篇完整的文章。

2．全篇续写：原文是一篇完整的文章，根据原文的体裁、中心、结构、语言等方面的具体情况，再续写出一篇完整的文章来。

四、故事的主题必须是健康的，有意义的。续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时，想象必须合理，情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心，然后根据中心构想故事情节，

注意：

l 续写文章，要注意下面几点

①、根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。

②、续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。

③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。

2怎样才能做好续写作文

（1）要认

篇一：喂---出来{续写}

在另一块工地上空掉下来一根很长的绳子，在这绳子的另一头绑着一只秤砣，咻的一下砸中了旁边的大型机器，机器上方砸出了一个大窟窿，周围的玻璃出现了裂痕。过了一会，天空上不是掉东西了而是传来刺耳的声音，刺耳的声音传遍了整个小镇，人们急忙地捂紧耳朵，这个声音持续了好一会儿才停止，有些人经受不住颤巍巍的倒在地上，似乎已经晕过去了。到了深夜，天空再次有东西掉落，这一次是一堆堆原子能废物，这些废物重重的砸在了这片干净的土地上，随之，天上漂落着一叠叠文件。小镇上传来一声声狗叫声，就像是对这些“不速之客”表示不友好。

早上，醒来就会听到一个个可怕的噩耗，在原子能废物的附近布满放射物质，有的人在睡梦中死去，有的人在一夜之间染上了许多怪病，医生们都束手无策。这还不是全部，紧接着掉落的是一具具发着恶臭的动物尸体和流浪者的尸体，跟着是一场大“雨”，这些“雨水”中带着一个个废物还夹杂着下水道独有的味道，它们散落在漂亮的花园中，整洁的房屋上，干净的道路旁，清澈的湖水中……天空变得黑漆漆的，花草树木慢慢的枯死过去。

篇二：喂-出来!续写

微风轻抚之下，小草丝丝的律动着，最后一片落叶也悄悄落在地上水面上，平静无波的湖面上扬起一波涟漪，天空不知何时起聚起了片片