石头作文300字作文

我的房间有一块石头，那块石头很特别，它是在海边捡的。

这块石头的颜色是黑色和白色相间的，摸起来很光滑。远看这块石头像一座山峰，看起来还有一些人在攀顶。近看那石头像一个小船，如果是真的话，我一定要开着它漂洋过海，保护边疆。把石头立起来看的话像不倒翁，呆呆的坐在那里一动不动，可爱极了，躺下来看像一辆小汽车，如果是真的我就开着它去玩，特别有趣。

我喜欢捡一些石头给它涂上各种各样的颜色，画上可爱的动物和美丽的景物，我把这些石头放在房间作为装饰品，同学们都很羡慕我。

石头的作用有很多，比如我们平常走的路都是石头铺平的，道路和湖的边缘用石头垒砌，防止水土流失，还有抗洪作用，所以我们平时要爱护石头。

我最喜欢这块石头，因为它能保护世界，我很喜欢这块石头，它陪了我很多时光。

我喜欢收藏石头，因为石头千姿百态，各种形状，所以我喜欢收藏石头。

有一次，我肚子疼去上厕所。厕所在山坡上，我就到山坡上去上厕所。上完之后，我看到了很多漂亮的石头，我就忍不住去捡拾。我捡了白色的石头，棕色的石头，黑色的石头和灰色的石头，我开心的抱着石头回家了。

过了几天，我看见石头，心想：我可以把石头改装成架作文子，上面可以放东西。说做就做，我拿来胶水和石头，开始行动。我把最大的黑色石头做底，用胶水把两块棕色的石头沾在两边，再把两块白色的石头用胶水沾在上下。这样，石头架子就做好了，把它放置在太阳下晒，晒了几个小时就完成了。我把今天买的小鼓放在棕色石头上面。看着石头架子而且是我自己做的可真高兴。

我爱手工，我更爱收藏石头。

不知不觉中，春天来了，它拿着画红了小花，浇绿了大树，当然，也不忘点碧石头旁那几株微不足道的草。

我是散步时无意中发现它们的，这朴素的绿，让灰色的石头也变得有生机。它们不像油菜花、迎春花那样斑斓，也不像桃花梨花那样高调，它们就是这么朴素，这么淡然。

走过去再回头，远望小草还真是有草色遥看近却无的意境”！远一点，我那草那石相互映衬，花朵、树木都穿着华丽的外衣争着进入我的眼帘，但我都一一拒绝了，我只注意着那小草，微不足道却不追名逐利早已成为它们的本性，只有它们才能使旁边的石头充满春天的色彩。

这就是那几株小草，那几株长在石头旁，为石头增添生机的草。而石头，也默默的陪着小草成了入画的一景。

来到嵩山小学，不得不看石头画，走进闻道楼一楼大厅，一眼就能看到摆放得井然有序的石头画。这些石头画都是被精心修饰过的，个个姿态各异，栩栩如生。看，有调皮的青蛙，有迷你型救护车，还有一匹凶恶的狼！

天渐渐的黑了，四周死一般的寂静。呱呱呱。”是谁在说话？原来是青蛙小姐在练嗓子，为明天的唱歌比赛做准备呢！滴作文滴滴，滴滴滴！”是谁？哦！是救护车大伯，它车里有一位病人，他正忙着赶往医院呢！

石头画们全都沸腾起来了。看那只金丝猴，把香蕉扔过来，又扔过去，像是在耍杂技一样。再看那匹狼，他嗷嗷地吼叫着，像是在对谁示威。

哇！这些石头画真可爱，我以后也要做一些可爱的石头画，也欢迎大家来我的学校观看这些奇妙的石头画。

我家有一块化石，它长长的、细细的，拿在手里，感觉硬硬的、沉甸甸的。

化石的里面白白的，外表上面有一些黑色的小点点，长方形的身体，有一个尖头儿，像黑色的铅笔一样。它可以在地上写字、画画。

我的化石还有一个特点，那就是它摔不坏。有一次，我不小心碰掉了化石，听到啪”的一声，我连忙去拿化石，仔细一看，它一点也没有损作文坏，我才长出了一口气真是有惊无险啊！”从那以后，我走路变得非常小心，尽量不碰到任何东西。

我最开心的时候就是写完作业带着化石出去玩，来到楼下的广场、小路，用化石画各种图案，它可以把我心中的美好愿望都画出来，即使尖儿磨没了，身体变小了，我还是喜欢它。

化石没有华丽的外表，但它却给我带来了快乐，我爱我的化石。

海边。蔚蓝色的天空，蔚蓝的海，连人都好像映照成了蔚蓝色。

难得来到海边，不想沿着海岸轻松畅快地跑一气，只想静静地坐在金黄色的沙滩上，享受海风和煦地抚摸，与这里的一切融为一体。

突然来了兴致，想捡几块彩色的贝壳带回去留作纪念。便起身，脱下鞋，沿着海岸线展开地毯式地搜索。

贝壳没找到几个，倒是海花的洗礼十分舒服。这海岸线边上有着不少五彩斑斓的鹅卵石，心里想着带回几个石头回去做摆设，也是极好的。便俯下身，拣了几个个头不大却色彩绚丽的鹅卵石圆润、光滑，摸上去冰冰凉凉的，舒服！

返身上了岸，坐在沙滩上，不同的是，我手里还握着一块石头。闭上眼睛，不知何时进入了暝想。

在时空的轮回中穿行，再落脚时，却是一座山之巅峰。一块奇石矗作文立在那儿，是直觉的指引，还是刻意的安排？那块巨石似乎是刚才的那一块鹅卵石。心中不禁一惊，却又在自嘲自己的推断。可已随着好奇心移动至那似曾相识的感觉，那似乎是那块鹅卵石，锋芒毕露，却又带着一种柔软。真不可思议，原来前世的它，竟是一块雄赳赳、气昂昂的奇石！

突然地动山摇，转眼间，竟来到一片溪水旁。这次，我径直来到它的身旁。大地的变迁，岁月的蹉跎，竟使你削去一身锐气，浸泡在溪水中。想必是溪水的冲刷让你改变了吧

突然惊醒，手中依旧握着鹅卵石，依旧坐在沙

有些石头被别人称为绊脚石，而有些石头，变成了价值连城的瑰宝。

妈妈给我看朋友圈很火的一段话，它说：同是一块石头，一半做成了佛，一半做成了台阶。台阶不服气地问佛：我们本是一块石头，凭什么人们都踩着我，而去朝拜你呢？佛说：因为你只挨了一刀，而我却经历了千刀万剐，千锤万凿。”此时台阶一句话也没说了。

这段话让我知道，有的人先甜后苦，就如台阶一样；有的人先苦后甜，苦中蕴含着甜，这就必须看你的选择了。人生要经得住打磨，才会变得有价值。一分耕耘，一分收获”当你看见别人辉煌的作文时候就应该想想别人付出了多少，再想想你自己付出了多少。

小时候，我看见电视里有人轻快地跳舞，像只蝴蝶翩翩起舞。于是，我特别想学跳舞，妈妈给我报了一个舞蹈班。但是舞蹈班里每天都要下腰、下叉、压腿特别疼，我就抱怨：我不想学舞蹈，太疼太累，还没什么好处！”妈妈说：你怎么知道没好处？只有付出了才会有回报！”听了妈妈的话，我又忍痛坚持下去，现在有了不少收获。

一块石头告诉了我一个做人的道理，如果想要成才的话，就必须经得住考验，经得住打磨，因为只有经得住打磨的人才会成大器。

我家种了一盆石头花。

石头花刚长出来的时候只有一个小扣子一般大，那两片小小的花瓣”更是像两颗小小的石砾。它很矮，只比泥土高出来一点点。

过了几个星期，石头花在营养液和水的照顾”下，已经长大许多了。我拿上一次对比的纽扣再次对比，哇，它已经比之前大了整整一圈了！”同时，它也长高了很多，已经是它专属的花盆里最高的建筑”了。下过雨之后，还可以看见晶莹透亮的水珠从它头顶上沿着它近乎垂直于地面的皮肤”上慢作文慢地溜下来，最后，一头钻进泥土里去了。它的两片花瓣”也已经长大许多了，不再像小石子，而是有点像两片小小的，真的花瓣了。

又过了几个月，石头花长高了好几厘米，但是好像没有以前那么有精神了，生长速度也变慢了！微风一吹，它都开始微微摇动起来了。那两片花瓣”更像真的了。

一段时间之后，我发现石头花开始变黄了，我轻轻碰一下它，就凹下去了一块儿，又过了几天，它就枯萎了。

我爱石头花，爱它的美丽，爱它的默默无闻。

篇一：石头、剪刀、布(游戏作文)

石头、剪刀、布

今天，我们要玩石头、剪刀、布这个游戏。把手紧紧地握住就成了一块坚硬无比的石头，无论什么剪刀都能砸碎。把手使劲地张开就成了一块巨大无比的布，这块布可神奇了，无论多大的石头都包得住。把手指用力地叉开就成了一把锋利无比的剪刀，无论多厚的布都能剪得断。石头可以砸剪刀，剪刀可以剪布，布可以包石头。如果两个人出了同一种拳式或三种拳式同时出现，那就重来。

首先，我们来场小组对抗赛。第一场我和吕建儒对抗，第一次我们都出了布。第二次我出了石头，我赢了。第二场，我和冯旭对抗。都因为我表扬了那该死的布，让它骄傲了，才输了。最后蓝组赢了，冠军是冯旭。

接下来，我们要进行冠军挑战赛。顽强的秦老师上场了。采用三局两胜制。观众台一片混乱，有的给老师加油，有的给冯旭加油，那场面就像一场暴风雨。我觉得秦老师属狐狸，因为秦老师狡猾嘛！第一次老师把手藏在脑后一挥，一比零。第二局老师把手藏在身后一甩，一比一。第三局老师告诉冯旭出什么把手藏在腋下一伸，二比一。老师赢了，我们红队欢呼起来。

我觉得石头、剪刀、布这个游戏不仅好玩，还能考验我们的观察能力，下次我要多找几个人一起玩。

篇二：七年级作文石头剪刀布

石头剪刀布

杨静怡

童年是欢乐的，因为有游戏陪伴

篇一：“石头与山头”作文导写

“石头与山头”作文导写

【材料回放】

林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历: 我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头.正因为如此,父亲才以较低的价格买下了它.有一天,母亲建议把上面的石头搬走.父亲说,如果可以搬走的话,主人就不会卖给我们了,它们是一座小山头,都与大山连着.有一年,父亲去城里买马,母亲带着我们在农场劳动.母亲说:"让我们把这些碍事的东西搬走,好吗?"于是我们开始挖那一块块石头.不长时间,就把它们弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石头,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动.

在你的生活中,有类似的经历或见闻吗?请以"石头与山头"为话题写一篇文章. 要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字.

【审题点拨】： 先审话题，话题是“石头与山头”，有寓意，代表困难、障碍等；关系是如何不把“石头”看成“山头”。再审材料，对于这些对农场无利的石头，父亲认为是山头，不可移动；母亲认为是石头，可以搬走。不同的原因是什么呢？父亲道听途说，主观上放大了困难，没有亲自试一试；母亲透过现象看到了本质，主动去做，去尝试，去付诸实践。

【立意】：不要放大困难，要