一轮明月

篇一：包头市中考满分作文-送你一轮明月

送你一轮明月

当暮色染透了苍穹，一轮孤月，徘徊在天幕。而此时的我，独自一人，徘徊在街头。城市的喧嚣在耳旁尖叫，我的内心却在平静中带着几缕忧伤。

回想起刚刚在家中发生的一幕，不禁又潸然泪下。才进家门，妈妈劈头就是一串连珠炮：“又考砸了？这次又是什么理由？看错题了？时间不够？”本来就够差的心情在妈妈严肃而颇带几分愠色的面孔前迅速蔓延，我极力反抗着，最终在妈妈眼前夺门而出。

从小就爱月的我，真想就这么倚着月光入睡。月，让我觉得温暖、安静。定下脚步，呆呆地仰望深蓝的天空。突然，爸爸那熟悉的声音在身后响起：“又和妈妈吵架了？”我低低地应一声：“嗯。”然后回头看爸爸，爸爸笑了一笑，说：“就知道你会来这儿，这儿看月最美。”

爸爸抬起头，望着明月，长叹一声：“真美呀！我现在有一种诗仙的感觉，要是有一杯酒，我也会唱出‘举杯邀明月，对影成三人’的！”听着爸爸的调侃，我不禁“扑哧”一笑，心情顿时轻松了好多。

爸爸见我笑了，问道：“你说现在的天空是什么颜色？”我不加思索地答道：“深蓝色！忧伤的颜色，和我现在的心情很相配。你看我现在成绩直线下滑，完全是个不折不扣的失败者！”说着，眼泪又涌了出来。说老实话，我其实很不想和爸妈争吵，我只是讨厌这

篇一：送你一轮明月_作文

[送你一轮明月_作文]

送你一轮明月

明月，代表着宽容；明月，代表着纯洁，代表着世界的和平，送你一轮明月_作文。

思绪回转，记得有一次，我玩了之后，满脸气愤低着头，从铁道学院的西大门回家。在路上，从路边，突然窜出来一个人影，我不由得退了几步，心中有些惊吓，再瞪大眼睛看了看，原来是表弟，而此时，表弟一脸歉意，对我说；对不起！听了这话，我不由得一愣，思绪飞速回到了刚刚发生的事情.........

那时，我和表弟正在西大门玩得高兴，初中三年级作文《送你一轮明月_作文》。有一次我站在滑板上往下冲的时候，我很明显地感到被人推了一把，害得我重重地摔在地上；我从地上狼狈地爬起来，环顾四周，只有表弟站在那里，于是，心中断定是他推的。于是，拿起滑板径直往上走，有着仙挡灭仙，佛挡诸佛的气势。我走到表弟面前，满脸怒色问他刚才是否是他推我的。表弟一脸茫然的对我说：我刚来，到这里就看见你摔跤了。听后，我怒气更盛，更以为这只是弟弟的推辞而已。于是，再也不听他的解释，便一个人走开了。

在广场上碰到了一位同学，于是我就冲了过去。感到很奇怪，原本笑容满面的他，今天脸上却挂着愧疚之色，更没想到竟然向我道歉。这使我更加疑惑了。便问他到底是怎么回事。原来推我的是他，而

清风习习，送你一轮明月作伴；烈日炎炎，送你一轮明月乘凉；胆小怕事，送你一轮明月守护。

我多想将这轮明月，送给我最爱也最爱我的母亲。

儿时·母亲

忆起儿时，我十分胆小，因怕做噩梦，而不敢独自入睡，总是在睡前，哭着喊着或黏着你，让你陪我一起睡。当被一场梦吓醒时，害怕得要命，哭闹着硬是不肯睡觉。到了深夜，我酣然入睡，睡得那么香，但你却是红着双眼，疲惫睡去。

我也想送你一轮明月，守护你安然入睡。

童年·母亲

在夏日夜晚，空气燥热，讨厌夏季的我还不想过早睡去，和妈妈在院作文子里乘凉。凉风下，坐看牛郎、织女、北斗。妈妈一面拿着蒲扇，赶蚊虫，扇凉风，一面给我绘声绘色地讲着浩瀚的宇宙中所有的神话。高深莫测的夜空变成了一个神话的世界。

我也想送你一轮明月，陪你乘凉、讲故事。

少年·母亲

回想少年，已经懂事了，却还是少不了让你为我操劳。我在每晚挑灯作战时，忘了时间，只知道明月在空中好久了。可是，卧室依然亮着灯光，母亲在床上躺着，不肯入睡，因为在等我。牛奶早已凉了，不知热了多少次。明月陪着我，你亦是陪伴着我。

我也想送你一轮明月，陪伴你到永远。

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪下三峡，思君不见下渝州。

峨眉山那一轮明月依旧挂在上空，那么幽静，流动的平羌江水上，一只小船顺水而下，诗人李白站在船头，凝望着峨眉山上那一轮明月，李白就这样默默站立，想到自己的一片前程。两岸的山峰罩在云雾中，平羌江水静静地流淌着，李白睦着身后的水路渐渐变长，又想起自己的亲人来。现在的他离亲人愈来愈远，而离自己的梦想越来越近。查是李白若为了自己的无大报负，必须离开清溪直奔三峡，恋恋不舍地去向扬州。月儿依旧明亮，照着李白的脸庞，也照进了李白的心底，峨眉山月是李白的故园之月，望着这轮在李白心中最美的月儿，李白触景生情，写下了这首千古名诗。从此，峨眉山月照在了每一个人的脸庞，流进了每个人的心胸。

举头望明月，低头思故乡。

举标邀明月，对影成三人。

小时不识月，呼作文作白玉盘。

李白在大家的心目中，更多的是豪放，在大家眼中的他是那个爱游山游水，喝酒作乐的李白。但是，李白也会有细腻，孤独的一面。

在李白的心中永远有一轮明月。或许它的形状会改变，但在李白心中的地位永远不会改变，那是一轮可以与李白作伴，倾听李白思乡之情的月亮，李白在怎样的境遇里都会想到月亮，借月抒情，以诗歌的形式寄自己的一份浓浓的情感。

也就是因为李白的家喻户晓。重

夜幕降临了，一轮洁白的明月挂在天空，明月那柔和的光芒笼罩着一间美丽的小屋，小屋里那两个黑影是谁呀？哦，原来中秋节到了，小男孩和一只小猫咪买了一个大蛋糕，正坐在桌子旁边喜滋滋地准备吃呢！

当明月升上天空时，小猫咪仰望着天空眨巴着嘴说：那轮明月真像一个大蛋糕，闻起来真香哦，真想咬一口。”小男孩打趣道：别做白日梦啦，真蛋糕在这里呢。”小猫咪的注意力马上转到了蛋糕上，不过它马上反驳：白日梦是在白天的时候才会出现的现象，晚上已经到了，不可能再做白日梦了。”嘻作文嘻、哈哈”，小猫咪和小男孩笑作一团。

当明月像小娃娃的小脸蛋时，他们便开吃蛋糕了，小男孩拿着刀叉把蛋糕切成两半，小猫咪边吃边说：小男孩，你再给我留一点呗，这一点根本不能填饱我的肚子。”小男孩嘲笑它说：你真贪吃，你这叫吃着碗里的，看着锅里的。”小猫咪可怜巴巴地看着小男孩，小男孩不忍心看到小猫咪这副样子，便切了一小块给了小猫咪，小猫咪马上眉开眼笑，小男孩也很高兴地说：你的脸变得真快，好像比翻书还快，哈哈哈哈。”

他们俩的笑声久久地回荡在月亮柔和的光芒中。

举头望明月，低头思故乡。”昨夜，月亮横挂在天上，她是那么明亮，皎洁。她静静地躺在半空中，把自己轻柔，淡淡的光撒向大地，为大地披上了一件银灰色的衣裳。

小时候，总是不知道她为什么要跟着自己走，你跑，她也跑；你停，她也停。她像一位慈祥的母亲，总是不离开孩子半步，让我不禁想起了自己的母亲。每天下午放学，我都要去上补习班。

每次要六点半之后才能下课，六点半之后就没有公交车了，所以只能麻烦每天母亲来接送我，随后我们伴随着面带笑容的月亮回到家里。我像往常一样上完补习班，等母亲来接我。

这时，月亮已悄悄降临，我等了很久，仍然不见母亲的踪影。看着同学们一个个被家长接走作文，我的心里酸酸的。这时，原来充满笑意的月亮也被乌云遮拦了。当我已经饥肠辘辘，才看见母亲的车缓缓开来。我的心里有一万个不高兴，刚想上去生气地问母亲，可还没等我开口，母亲就一脸歉意地对我说：铭洲，对不起，让你等了这么久。我刚刚有点事，所以来得有点晚。现在累不累，饿不饿呀？赶快回去吃饭吧。”听了母亲温暖的问候后，我的心情好转了许多。心中的乌云早已飞到九霄云外去了。

这时，我抬头看了看挂在天边的月亮，她拨开乌云，又绽放了那皎洁的月光，我与妈妈，伴着那温暖的月光，一起回到了家。

但愿人长

一轮明月千古情

在自然万物之中,天上的明月是一个最为恒久、古老的物象。自然万物生生灭灭,人生代代更替不已,而天上明月则永远是一样的,凌空飞度,朗朗照人。从我国的古典诗歌中来看,明月是一个极为原始的文学意象,诗人们往往将自己的情怀融入到明月之中,使天上的明月与诗人的内心相互辉映,达到物我交融的妙境,创作出了许许多多传唱千古的明月诗篇。

在我国古代诗歌中,明月的意蕴极为丰富,但归根结底:以月寄情而已。诗人们有多少种不同的思想情感,诗篇中就有多少种带着不同的主观色彩的明月意象。这就形成了古代诗歌中明月极为丰富的意蕴,同时也形成了古代明月诗以月寄情的显著特征。 以月寄情体现的是诗人的奇妙联想,而明月本身的特征正是勾起诗人联想的诱因,如月亮的皎美明丽、月色的清幽雅致、月光的居高照远、明月的清冷孤寂、月亮存在的永久恒远、月亮形体圆缺的变化等等。正是月亮本身的这些特征和它在阴晴圆缺的不断变化中所呈现在人们眼前的种种视觉情态,触发了不同心态的诗人的情怀,触景生情,便会生出种种联想与情愫,他们诗中的明月便有了种种不同的意蕴。月亮本身的特征和它呈现在人们眼前不同的视觉情态正是触发诗人种种联想和情怀的诱因与媒介。大体看来,古代诗歌里以月寄情有以下显著

篇一：《送你一轮明月》(九年级期末优秀作文选评)

【原题回放】

阅读下面一则佛教故事，根据要求作文。

一山僧方定，有一偷儿潜入，僧察之，朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉，送你一轮明月照清山路。去吧，阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正正臵于山门外。僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”

是啊，人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就象故事中的偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山僧送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？ 请以《送你一轮明月》为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

【佳作共享：按材料发送先后顺序排列】

送你一轮明月

吴窑镇中心学校 九（11）班 夏梦寒

七月的阳光有些刺眼，我躺在楼顶，眼睛眯着，慵懒地用手遮住眼睑，不知做些什么好。 “小升初的考试是你人生中的转折点！”考前妈妈跟我说了这么一句话。于是我迈着自信的步伐进了考场。当我十多天之后，拨打了查询电话，电话了动听的女声残忍地报出了那个刺痛我以及我一家人的分数。

妈妈没有太

一轮明月千古情

在自然万物之中,天上的明月是一个最为恒久、古老的物象。自然万物生生灭灭,人生代代更替不已,而天上明月则永远是一样的,凌空飞度,朗朗照人。从我国的古典诗歌中来看,明月是一个极为原始的文学意象,诗人们往往将自己的情怀融入到明月之中,使天上的明月与诗人的内心相互辉映,达到物我交融的妙境,创作出了许许多多传唱千古的明月诗篇。

在我国古代诗歌中,明月的意蕴极为丰富,但归根结底:以月寄情而已。诗人们有多少种不同的思想情感,诗篇中就有多少种带着不同的主观色彩的明月意象。这就形成了古代诗歌中明月极为丰富的意蕴,同时也形成了古代明月诗以月寄情的显著特征。 以月寄情体现的是诗人的奇妙联想,而明月本身的特征正是勾起诗人联想的诱因,如月亮的皎美明丽、月色的清幽雅致、月光的居高照远、明月的清冷孤寂、月亮存在的永久恒远、月亮形体圆缺的变化等等。正是月亮本身的这些特征和它在阴晴圆缺的不断变化中所呈现在人们眼前的种种视觉情态,触发了不同心态的诗人的情怀,触景生情,便会生出种种联想与情愫,他们诗中的明月便有了种种不同的意蕴。月亮本身的特征和它呈现在人们眼前不同的视觉情态正是触发诗人种种联想和情怀的诱因与媒介。大体看来,古代诗歌里以月寄情有以下显著

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一山僧方定，有一偷儿潜入，僧察之，朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉，送你一轮明月照清山路。去吧，阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正正臵于山门外。僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”

是啊，人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就象故事中的偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山僧送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？ 请以《送你一轮明月》为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

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七月的阳光有些刺眼，我躺在楼顶，眼睛眯着，慵懒地用手遮住眼睑，不知做些什么好。 “小升初的考试是你人生中的转折点！”考前妈妈跟我说了这么一句话。于是我迈着自信的步伐进了考场。当我十多天之后，拨打了查询电话，电话了动听的女声残忍地报出了那个刺痛我以及我一家人的分数。

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