苍岭镇中心小学校校服

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苍岭镇中心小学平安创建(2010.09)

标签:文库时间:2025-02-14
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苍岭镇中心小学

2010年“平安校园”创建活动实施方案

为了认真贯彻落实各级党委、政府为了营造和谐平安的校园环

境,构建和谐社会,打造“活力楚雄”,创建“平安苍岭”的创建活动,落实好楚雄市教育局平安校园创建实施方案。结合苍岭镇中心小学实际,决定在全镇中心小学辖区范围内开展“平安校园”创建活动,并制定如下实施方案:

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实苍岭镇党委、政府《关于创建“平安苍岭”工作意见》精神和楚雄市教育局平安校园创建实施方案,积极开展从现在开始到2010年7月结束的平安创建活动。坚持各科室齐抓共管,各完小师生广泛参与,积极创建“安全校园”、“文明校园”和“和谐校园”,大力整治学校周边环境,维护校园良好的教书育人环境,为建设“平安苍岭”做出积极的贡献。

二、总体目标

(一)经过一学期的努力,全镇90%以上的班级达到“平安文明班级”标准,所有完小达到“平安学校”标准。

(二)经过一学期的创建活动,力争实现“四个明显提高”、“五个力求避免”、“六个不发生”。

1、“四个明显提高”:

(1)制度化、经常性的

万家岭镇中心小学校本课程武术课本

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目录

第一章:综述

第一节 起源与发展 第二节 内容与分类

第二章:武德修养与武术礼节

一、武德修养 二、武术礼节

第三章:基础训练

第一节 基本动作 第二节 基本功

第四章:拳术套路

一、动作名称 二、动作说明

第五章:武术小常识

1

第一章:综述

一、起源与发展

武术源于中国,属于世界。在中华民族几千年的文明发展史中,武术是一颗璀璨的明珠,它代表着一种勇猛向前、不屈不挠的精神,它有着圆润,和谐的深厚哲理,鼓舞了一代又一代的人继承、发展。国家体委为继承、发展传统武术,于1979年组织了全国大范围的武术挖掘整理工作,历时六年之久,投入了大量人力、财力、物力。提出的工作方针是挖掘、整理、继承、发展,在全国二十多个省、市政府的大力支持下,民间武术组织积极相应,民间传统的武术各拳种纷纷登台亮象,充分显示中华武术的博大精深。

作为中华民族的宝贵文化遗产之一,武术以其丰富的内容、多样的形式和独特的风格屹立于世界体育之林。武术这项与多学科相关联的运动项目,是因人类生存的需要而产生的。原始社会人们在狩猎觅食和抵抗猛兽的生存之争中,把抗击的本能和自卫动作结合起来,从而形成了一种拳打脚踢和使用简陋武器的攻防方法,久而久之逐渐成为有意识

何家岩镇中心小学校志

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第一章 发展概况

第一节 学校发展概况

何家岩镇中心小学,始建于1938年,同时任中华民国何家岩区区长马基柏倡导全民投工修建的,当时叫何家岩区国立小学,原址在火神庙。1940年迁至何家岩街道,修建了二层土木结构的教学楼。建国后更名为何家岩小学。1967年设立了初中班。1978年何家岩区政府考虑到教育发展的需要,将小学部分迁至何家岩东街,修建了3层砖混结构教学楼, 9间砖木结构的教师宿舍,设5个年级,陈绍芋为第一任校长。1979年陕西省何家岩磷矿子校要求合并到我校,并由何家岩磷矿出资修建了4间三层砖混结构的区教委办公楼,该楼于2003年撤消区教委后,归何家岩小学所有,当时做为综合楼使用。1982年区教委拨款修改了4间砖木结构学生食堂。2006年,为解决教师住宿办公条件,上级拔付苏陕交流资金、中央危改资金54万元,将学校东侧教师宿舍拆除重建,建成三层砖混结构教师宿办楼。2008年,受5.12地震影响,学校教学楼,综合楼严重受损,在上级部门的高度重视与支持下,汉航集团、北航SY4082研究生班爱心集体、中十冶集团等社会爱心团体为学校捐款290.7万元,建成了教学楼、学生宿舍楼、师生餐厅楼各一幢。经过30年的风雨大历程,学校由小变大,由弱变

东风镇中心小学校本研修方案

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陇县东风镇中心小学校本研修实施方案

(2012-2013学年度)

为进一步加强我校校本研修工作,促进教师的专业成长与发展,不断提高教研水平、教学技能、教育质量,增强我校教师的整体素质和综合能力,进一步提升学校内涵发展水平,按照陇县教育体育局、县教研室总体安排部署,结合实际,制定我校在“高效课堂”背景下的校本研修工作实施方案。 一、指导思想

围绕新课程改革这一核心,以“高效课堂”为载体,以提高校长、教师综合素质和教育教学质量为目标,统筹安排,全面推进,遵循“培训方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体的发展思路,将课堂教学、教研、校本研修等工作全面整合,立足课堂,增强校本教研的针对性和实效性,造就一支教育理念与时俱进、师德学养优良深厚、业务能力符合要求的管理、教师队伍,为我校深化实施素质教育、创建教育强镇,提供有力的师资保障。 二、研修目标

1、通过研修学习,使教师形成自觉研修的习惯和能力,树立规范、自觉的课改意识及质量意识,使课堂教学效果明显提升,科研气氛浓郁,科研成果丰硕。

2、通过学科教研活动,实现理论与实践的结合,增强教科研活动的实效性,使教师专业水平、科研水平全方位提高。

3、以研导修。在研究中进修,在研究中提高教师素质,确保进修的专业

武镇中心小学校本研修目录表

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横山县武镇中心小学

校本研修计划

(赛讲)类 第--(四)--期

科 目 小学语文

姓 名 王 宁

说 明

一、校本研修活动目的:通过教师自主学习和业务研修,强化自己的课改理论水平和教学实践能力。

二、研修人员文本作业包括

必修1——业务学习笔记(或心得笔记)10则,不少于600字。 必修2——听课笔记20节(听课记录)。

必修3——有特色、有创意的教学设计10份。

必修4——校内外观摩课或公开课5节(评议记录)。 必修5——教学反思10则,不少于500字。 必修6——说课稿2篇,不少于800字。

选修1——论文,在县级以上刊物发表或获市级以上优秀论文(教学设计)等级

奖。

选修2——调研报告,通过问卷调查、走访查看、资料分析等方式形成一份针对

本学校教育教学热点、难点问题的调研报告。

选修3——专题探究,针对教学某一环节、某一侧面或某一问题进行专题探究,

形成专题探究过程材料后探究报告(参考《教育教学专题探究(小课题)》样表进行)。

选修4——研究性学习,指导一个学生研究性学习小组,完成一个学习课题,形

成过程材料和学习成果报告。

选修5——考察学习报告,在校外考察、交流、学习过

武镇中心小学校本研修目录表

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横山县武镇中心小学

校本研修计划

(赛讲)类 第--(四)--期

科 目 小学语文

姓 名 王 宁

说 明

一、校本研修活动目的:通过教师自主学习和业务研修,强化自己的课改理论水平和教学实践能力。

二、研修人员文本作业包括

必修1——业务学习笔记(或心得笔记)10则,不少于600字。 必修2——听课笔记20节(听课记录)。

必修3——有特色、有创意的教学设计10份。

必修4——校内外观摩课或公开课5节(评议记录)。 必修5——教学反思10则,不少于500字。 必修6——说课稿2篇,不少于800字。

选修1——论文,在县级以上刊物发表或获市级以上优秀论文(教学设计)等级

奖。

选修2——调研报告,通过问卷调查、走访查看、资料分析等方式形成一份针对

本学校教育教学热点、难点问题的调研报告。

选修3——专题探究,针对教学某一环节、某一侧面或某一问题进行专题探究,

形成专题探究过程材料后探究报告(参考《教育教学专题探究(小课题)》样表进行)。

选修4——研究性学习,指导一个学生研究性学习小组,完成一个学习课题,形

成过程材料和学习成果报告。

选修5——考察学习报告,在校外考察、交流、学习过

班庄镇中心小学校务公开实施意见

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班庄镇中心小学校务公开实施意见

为推进依法治校工作,积极、稳妥、有效地推行我校校务公开工作,保证校务公开的质量,切实发挥其应有的作用,特制定如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导,加强学校民主管理和民主监督工作,促进教育改革发展和稳定;把学校改革发展的“难点”、教职工关注的“热点”和党风廉政建设的“焦点”作为公开的重点,加强教代会制度建设,完善民主管理和民主监督机制。激发广大教职工和学校管理者两个积极性,推动我校两个文明建设的协调发展。

二、校务公开的目的

进一步推进我校教代会制度完善和发展,畅通民主渠道,促进党风廉政建设,进一步密切党群关系和干群关系,保持学校的稳定,凝聚全校教职工的智慧和力量,让全体教职工对学校的工作不仅知其然,而且知其所以然,变被动接受为主动参与,使我校的教职工队伍素质、教育管理水平、办学效益和社会信誉明显提高,为推进素质教育和学校发展注入新的活力。

三、组织机构 1.校务公开领导小组 组长: 侍建伟

组员: 徐 斌 宋振佼 陈 华 2.校务公开工作小组 组长:宋振佼

组员:陈 华 刘传敏 王守任 宋家自 韩壮志 王恒利 杨广进

王海

班庄镇中心小学校务公开实施意见

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班庄镇中心小学校务公开实施意见

为推进依法治校工作,积极、稳妥、有效地推行我校校务公开工作,保证校务公开的质量,切实发挥其应有的作用,特制定如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导,加强学校民主管理和民主监督工作,促进教育改革发展和稳定;把学校改革发展的“难点”、教职工关注的“热点”和党风廉政建设的“焦点”作为公开的重点,加强教代会制度建设,完善民主管理和民主监督机制。激发广大教职工和学校管理者两个积极性,推动我校两个文明建设的协调发展。

二、校务公开的目的

进一步推进我校教代会制度完善和发展,畅通民主渠道,促进党风廉政建设,进一步密切党群关系和干群关系,保持学校的稳定,凝聚全校教职工的智慧和力量,让全体教职工对学校的工作不仅知其然,而且知其所以然,变被动接受为主动参与,使我校的教职工队伍素质、教育管理水平、办学效益和社会信誉明显提高,为推进素质教育和学校发展注入新的活力。

三、组织机构 1.校务公开领导小组 组长: 侍建伟

组员: 徐 斌 宋振佼 陈 华 2.校务公开工作小组 组长:宋振佼

组员:陈 华 刘传敏 王守任 宋家自 韩壮志 王恒利 杨广进

王海

麻洞川乡中心小学校服捐赠仪式活动简报 - 图文

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宝塔区麻洞川乡中心小学“贵州习宴酒业销售有限公司”校服捐赠活动

简 报

宝塔区麻洞川乡中心小学德育处 2016年10月14日

麻洞川乡中心小学

举行“贵州习宴酒业销售有限公司”

校服捐赠活动

2016年10月14日上午十点,宝塔区麻洞川乡中心小学举行“贵州习宴酒业销售有限公司”校服捐赠活动。宝塔区慈善协会副会长李宁同志、宝塔区麻洞川乡人民政府乡长左长栋同志、宝塔区教育体育局安全科科长李根锁同志、贵州习宴酒业销售有限公司董事长刘红同志、宝塔区麻洞川乡中心小学校长代生虎同志等人出席了本次捐助活动。

授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。通过本次活动,我们看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。孩子们也受到爱心的感染,用不同的形式表达了对这些

叔叔阿姨的感恩。六年级滑文欣同学上台代表全体学生发言,表示向叔叔阿姨学习,励志成为像贵州习宴酒业销售有限公司的李红董事长一样的人,将爱心一直传递下去。 一、孩子们用热情的表演欢迎送来新校服的叔叔阿姨

二、代校长致欢迎词

三、学生代表感谢发言

四、活动开始,发放校服和书包

五、领导及爱心人士同孩子们合影

冶力关镇中心小学校车实施方案

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***镇中心小学 校车安全工程实施方案

(试行)

为贯彻落实《甘肃省人民政府办公厅关于印发<2012年中小学校车安全工程实施方案的通知>》(甘政办发[2012]126号)及相关会议精神和(潭政办发[2012]133号)文件,全面加强学生接送车辆安全管理,有效预防学生道路交通安全事故的发生,保障学生乘车安全,根据国务院《校车安全管理条例》,结合学校实际,特制定本实施方案。 一、总体目标

1.2012年秋季学期起,***镇寄宿制学校根据道路符合安全通客车条件的村社全面开通寄宿学生上下学周末接送班车,周末学生班车要延伸到所有通客车的村社。 2.从2012年起,计划用五年时间,逐步对***学区配备由政府投资配备的国标专用校车。

二、具体任务

(一)全面开通***学区寄宿学生周末班车

***学区按照省、州、县有关文件、会议精神,在***镇寄宿制学校且道路符合安全通客车条件的村社全部开通学生周末上学、放学接送班车,班线要延伸到所有通客车的村社,最大限度解决寄宿学生周末上下学乘车难问题。要通过

多种方式,推动寄宿学生周末班车的开通。学校要准确掌握学生乘车需求,科学安排上学、放学时间,为交通部门开通周末学生接送班车提供依据。学校要与学生周末班车服务单位或个人签订安全管理责任书