将进酒1—4季广播剧免费资源

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将进酒1

标签:文库时间:2024-08-10
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将进酒李白

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回2!

君不见,高堂3明镜悲白发4,朝如青丝暮成雪5!

人生得意6须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来7。

烹羊宰牛且为乐,会须8一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生9,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听10。

钟鼓馔玉11不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞12,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐13,斗酒十千恣欢谑14。

主人何为言少钱,径须15沽取对君酌。

五花马,千金裘16,呼儿将出17换美酒,与尔同销万古愁18。 注释 1

1. 【将进酒】这首诗写于唐玄宗开元二十四年(736)。将(qiāng)进酒,乐府旧题。将,请。

2. 【奔流到海不复回】黄河东流入海,不会倒流回来。

3. 【高堂】父母。

4. 【悲白发】为鬓发斑白而伤感。

5. 【朝如青丝暮成雪】形容时光匆促,人生短暂。青丝,黑色的头发。暮成雪,到晚上黑发变白。

6. 【得意】指心情愉快,有兴致。

7. 【千金散尽还复来】意思是金钱不足贵,散去还会来。

8. 【会须】应该。

9. 【岑夫子,丹丘生】李白的朋友岑勋、元丹丘。

10. 【侧耳听】侧着耳朵听,形容听得认真、仔细。侧,一作“倾”。

11. 【钟鼓馔玉】代指富贵利禄。钟鼓,古时豪贵之家宴饮以钟

将进酒(1)

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《将进酒》教案

教学目标:

1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容;

2、把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性; 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。 课时安排:1课时。 教学过程: 一、导入

中国有很多特色文化,而“酒”文化就是其中之一。在中国文学史上,诗与酒相从相随,诗人与酒之间似乎有一种不解之缘。古来文人骚客,凭酒赋诗,留下多少名篇佳句。 曹操:“对酒当歌,人生几何?”“何以解忧?唯有杜康。” 王维:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。” 杜甫:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。” 李白:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。” 刘禹锡:“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”

然而,其中饮酒诗做得最好,也是最多的,恐怕要推诗仙李太白了。 杜甫在《饮中八仙歌》中说:“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”在其《不见》中,杜甫还用“敏捷诗千首,飘零酒一杯”来概括李白的一生。 可见,酒似乎与李白的一生紧密相连。今天,就让我们一起来欣赏他的这首劝酒诗《将进酒》。

二、背景简介 唐玄宗天宝三年(744),诗人被排挤出长安后,又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。《将进酒》这首诗则是作于唐玄宗天宝十一年

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盟友 盟友

翻译:月光と暗 ■侑子家·起居室

「莫可拿——」

躺在沙发上喝酒的侑子呼唤莫可拿。 「莫可拿???刚才还在的说。」 厨房的方向传来炒菜声。

「桃太郎電鉄的续集都要播完了哦。」

侑子向厨房喊道。 「四月一日——」 「什么事?」

「莫可拿上哪去了?」 「不知道。」 「你找找看。」

「我忙得不可开交!不想想是因为谁我才会受这种苦啊!不都是因为侑子小姐想吃爆炒鸡丁和爆炒海鲜,我火速买来海鲜和鸡肉,这边还没完工呢你又叫我找人!!总之我做不到!」

「没办法了。小全,小多,帮我把莫可拿找出来。」 「是,主人。」

■走廊,两人边走边找。 「莫可拿去哪了?」 「莫可拿去哪了?」 「在吗?」 「不在吗?」 「不在吗?」 「在吗?」

「莫可拿——」 「莫可拿——」 ■客厅。

「莫可拿——」 「莫可拿——」

■浴室。

「(回声)不在浴室——」 「(回声)不在浴室——」

■玄关。

「不在玄关——」 「不在玄关——」

■回到走廊,小全和小多一起走着。

「若是在黑暗中,就看不清黑莫可拿了。」 「白莫可拿就一清二楚。」 「喂——」 「喂——」 「喂喂——」 「来了——」

「莫可拿先生在家吗——?」 「抱歉,莫可拿刚才出去了。」 「唉——真不巧——」 「那个,不好

将进酒

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将进酒 (李白)

教 学 目 标

认知目标(1)理清诗歌情感变化线索,理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感。

(2)背诵全诗。

能力目标 体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用,领会李白淋漓畅快的浪漫主义诗风。 情感目标 了解相关的咏酒诗篇及酒文化。 教学重点 探究诗歌的艺术手法。 教学难点 体味诗人感情的跌宕起伏。 教学方法 师生探讨法 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 教学环节 导入

新课请大家猜一个简单的谜语:酉时下大雨。

“酒”是一种文化,它与中国古代诗人似乎结上了不解之缘。他们或仗酒力助发豪兴,举杯而灵感纷来;或借酒来排遣愁绪,饮酣而笔底奔腾。无数名句佳篇都与滟滟美酒相互辉映。杜甫在《饮中八仙歌》中说:“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”在《不见》还用“敏捷诗千首,飘零酒一杯”来概括他的一生。 现在就让我们来欣赏李白的一首劝酒诗《将进酒》。(酒) 指导朗读

这首诗,诗人感情的大起大落是一个显著的特点,这就是豪放的表现。诵读时应适应着诗人感情的变化来选择不同的声调,要注意诗中节奏的变化。 起兴:开头用“君不见”领出,要读得从容、亲切。“黄河”一联用了比

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盟友 盟友

翻译:月光と暗 ■侑子家·起居室

「莫可拿——」

躺在沙发上喝酒的侑子呼唤莫可拿。 「莫可拿???刚才还在的说。」 厨房的方向传来炒菜声。

「桃太郎電鉄的续集都要播完了哦。」

侑子向厨房喊道。 「四月一日——」 「什么事?」

「莫可拿上哪去了?」 「不知道。」 「你找找看。」

「我忙得不可开交!不想想是因为谁我才会受这种苦啊!不都是因为侑子小姐想吃爆炒鸡丁和爆炒海鲜,我火速买来海鲜和鸡肉,这边还没完工呢你又叫我找人!!总之我做不到!」

「没办法了。小全,小多,帮我把莫可拿找出来。」 「是,主人。」

■走廊,两人边走边找。 「莫可拿去哪了?」 「莫可拿去哪了?」 「在吗?」 「不在吗?」 「不在吗?」 「在吗?」

「莫可拿——」 「莫可拿——」 ■客厅。

「莫可拿——」 「莫可拿——」

■浴室。

「(回声)不在浴室——」 「(回声)不在浴室——」

■玄关。

「不在玄关——」 「不在玄关——」

■回到走廊,小全和小多一起走着。

「若是在黑暗中,就看不清黑莫可拿了。」 「白莫可拿就一清二楚。」 「喂——」 「喂——」 「喂喂——」 「来了——」

「莫可拿先生在家吗——?」 「抱歉,莫可拿刚才出去了。」 「唉——真不巧——」 「那个,不好

将进酒

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《将进酒》

【教学目标】 A、知识与能力

1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容。

2、把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性。 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。 B、方法和过程

1、因声求气,诵读全诗,把握诗中句式的长短变化和韵脚的疏密转换。 2、在有感情、得法的诵读中,体会全诗思随情转,音以律变。 3、在诵读中感悟诗句间蕴含的诗人李白跌宕起伏的感情激流。 C、情感态度与价值观

1、体会诗人借着酒兴,淋漓尽致抒发不平之气。

2、探究诗意,认识到李白能跳出前人窠臼,自创新意,把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来,在劝酒放歌中,吐胸中块垒,抒发多种人生感慨。

3、引导学生充分占有资源,聆听名家朗诵全诗,融入诗境,吟咏诗韵。 【教学重点和难点】

教学重点:因声求气,诵读全诗,把握诗中句式的长短变化和韵脚的疏密转换;在有感情、得法的诵读中,感悟诗句间蕴含的诗人李白跌宕起伏的感情激流。 教学难点:如何引导学生充分占有资源,聆听名家朗诵全诗,融入诗境,吟咏诗韵,认识到李白在劝酒放歌中,吐胸中块垒,抒发多种人生感慨。 【教学方法】 诵读、讨论、探究 【学法指导】

1、指导学生自主学习,引导学生走近李白,主动搜集占有相关资源。

2、师生共读文本,

将进酒,李白

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篇一:乐府诗《将进酒》拼音及翻译整理

将进酒

李白

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听:

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,

呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

qiāngjìnjiǔ

将进酒

李白

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

pēngyángzaǐniúqiěwéilètiānshēngwǒcáibìyǒuyòngqiānjīnsànjìnhuánfùláirénshēngdéyìxūjìnhuāmòshǐjīnzūnkōngduìyuèjūnbújiàn gāo tángmíngjìngbēi bái fà zhāorúqīngsīmùchéngxuějūnbújiànhuánghézhīshuǐtiānshàngláibēnliúdào

二重螺旋广播剧

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二重螺旋 CAST:

篠宫尚人:绿川光 篠宫雅纪:三木眞一郎 篠宫裕太:阪口大助 篠宫沙也加:柚木凉香 (幼年)尚人:时田光

(幼年)裕太:亀井芳子 篠宫奈津子:出口佳代 篠宫庆辅:铃木琢磨 中野:近藤隆

女性:百々麻子·福岛菜七子

Track01

沙也加:妈妈,鸡蛋丝好了噢 妈妈(奈津子):啊呀,沙也加,做得好漂亮呢!

妈妈:比妈妈做得还好,那,帮我把它分在散寿司饭上好吗? 沙也加:哈依!尚(尚人的昵称),把盘子给我。 尚人:花的那个?

沙也加:对!啊,顺便把小碗也给我。然后,把小番茄也拿出来洗一下。 尚人:哈依哈依!真是,沙也加姐姐真会使唤人,明明是我的生日的说。 (跑步声)

裕太:我回来啦!哇~看上去好好吃!炸虾,炸鸡,还有散寿司饭,都是我爱吃的!那,尝一个看看。 沙也加:嗯哼。 (裕太被扁), 裕太:好痛。

沙也加:不行哦,裕太,要等大家都到齐了! 裕太:姐姐真小气,一个有什么关系! 沙也加:你那不叫尝味道,明明是偷吃嘛,然后一定又会说,已经吃了一个了吃几个都一样,就把别人的份都吃完。 尚人:啊~又来了。

裕太:那种事,我不会干的嘛!

英语免费资源(网站)

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英语免费资源(网站)

1.(英语网址大全)

2./article/Index.asp(英文荟萃)(内含口语8000句)

3.英语听力资源汇总/subject/data/enlisten.htm

4./doc/enlisten/511_1016.htm(英语听力mp3下载)

5./(英语之声)

6./tl/(英语听力特区)

7./(普特英语听力)

8.http://202.114.65.51/fzjx/dmtjx/english/dxyyjd.htm(大学英语精渎听力下载)

9./(爱鸽英语)

10./English/c/16index.htm(万千英语族)

11./sort.php?sortid=8(真题网)

12./(我爱英语网)

13./(英语精华网)

14./(清剑精品资料)

15./engexam/CET/Index.html(美诺学习网)

16.大学英语四级考试听力MP3 100篇/doc/enlisten/511_1017.htm

17./(学生大考试站)

18./kaoshi/english/a/(教育学习网)

19./Article/eng/zszb/sti/(学程无忧)

20./Article/en/zhuan4zhuan8/zhidao/(goo学网)

东方教育在

将进酒李白

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篇一:[诗词]李白-将进酒

《将进酒》

作者:李白

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。

与君歌一曲,请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,

与尔同销万古愁。

【注解】:

1、将:请。

2、会须:正应当。

3、岑夫子:岑勋。丹丘生,元丹丘。李集中提到元丹丘的有多处。他也是一个学道谈玄的人,李白称之为“逸人”,并有“吾将(与)元夫子,异姓为天伦”(《颍阳别元丹丘之淮阳》)及“故交深情,出处无间”(《题嵩山逸人元丹丘山居并序》)之语,可见李白和他的友好。

4、钟鼓馔玉:泛指豪门贵族的奢华生活。钟鼓:富贵人家宴会时用的乐器。馔玉:梁戴嵩《煌煌京洛行》:“挥金留客坐,馔玉待钟鸣。”馔:吃喝。

5、陈王:三国魏曹植,曾被封为陈王。

6、平乐:平乐观。

【韵译】:

你没看见吗?

黄河之水是由天上而来。

波涛滚滚奔向东海,永不回头。

你没看见吗?

可悲的是高堂明镜照见了白发,

早晨如青丝般