小学语文课外阅读二年级上册

阅读理解（二年级）专项题

韵好文化：2012.10.10 阅读一

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。

2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。??????????????（ ） ②猫是捉老鼠的能手。????????????（ ） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????（ ） 阅读二

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着

阅读理解（二年级）专项题

韵好文化：2012.10.10 阅读一

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。

2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。??????????????（ ） ②猫是捉老鼠的能手。????????????（ ） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????（ ） 阅读二

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着

教学

二年级上册阅读练习题 橘子

今天，爸爸从水果店买来一筐橘子，我随手拿了一个，便仔细观察起来。橘子是扁圆形的，像我的拳头一样大小，橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮，一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃。 1、橘子是扁圆形就像（ ）。橘子皮里的白皮筋络就像（ ）。橘子瓣就像（ ） 。 2、“我”是按照从（ ）到（ ）的顺序来观察的。 3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。

4、用“ ……”画出写橘子味道好的句子。 （二）

蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的“它们”指的是 2、“我”喜欢它们的原因：一是它们

二年级上册阅读练习题 1、山羊走钢丝

山羊走钢丝，表演也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走过来走过去，山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属（shǔ）圆板，只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。

1、这段共有 句话，主要讲的是 。 2、给划横线的词语换一个词：

（1）山羊走钢丝，表演也很出色。（ ） （2）山羊还表演了它的绝技。（ ） 3、请你用“ ”画出文中的比喻句。 4、观众表现得怎样？请用“ ”画出来。 5、请你用“喝彩”写一句话。

2、湖 水

白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶??

夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快?? 1、短文一共 个自然段。 2、找一找，填一填。

（ ）的鲜花 （ ）的垂柳 （ ）

二年级上册课外阅读练习2

1、 能比较熟练地运用部首查字法和部首查字法独立学习生字。 2、 能在语言环境中，联系上下文理解词语的意思。 3、 能正确朗读阅读短文，能读懂文中的句子的意思。 4、 能主动积累有关的词语和句子。

阅读一

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说

（ ）喂（ ）伙计（ ）请离得远一点（ ）掉到我这儿是很危险的（ ） 乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

1．给文章第一小节加上标点符号。 2．这篇短文共有（ ）小节。

3．“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指 ___________，“那儿”指 ___________ 。

4． 这则寓言的意思是：（用√表示） （1）水井能关心帮助乌龟。 （ ）

（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （ ） （3）骄傲自

二年级语文课外阅读练习题（关于动物）

一、选择适当的象声词，填写句子。

哗啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆

例句：（哗，哗，哗，）雨下起来了。

1、大风（ ）地刮着。 2、春雨（ ）地下着。

3、天空中响起了（ ）的雷声。 4、树枝（ ）一声被折断了。 5、小猫（ ）小鸡

（ ）小狗（ ）小鸭（ ）。

二、 请根据你平时对小动物的观察，把下列句子补充完整。

1、小鸡全身（ ），像（ ）。它长着（ （ 2、公鸡长着（ （ （ 它还会（ 3、小鸭子长着

（ 走起路来（ 脖子（ 巴（ 十分滑稽。

）的眼睛，真惹人喜爱。 ）的冠子， ）的羽毛， ）的爪子， ）。 ）的嘴巴， ），

二年级课外阅读测试题

同学们，书是我们的好朋友，读一本好书就像和高尚的人说话。你们读了好多书，现在就来考考自己吧，相信你们一定能行！

一、 填一填（20分） 1、《赋得古原草送别》的作者是（ ）。 2、童谣《忙年》中，二十八（ ）。 3、野火烧不尽，（ ）。 4、春种一粒粟，（ ）。

5、小菩找克里斯多夫·罗宾借了一个（ ）色的气球。 6、苹苹用（ ）为小布头搭小床。

7、被老鼠夹夹死的老鼠是（ ）

8、咕嘟咕嘟颠颠，颠到外婆门前，外婆出来（ ）。 9、黄鼠狼拜年忙，拜哪个? 去拜（ ）喔喔喔。 10、什么圆圆在水边？（ ）。 二、选一选，在括号里填上序号。（20分） 1.小熊温尼·菩想扮成（ ）取蜂蜜。 A.乌云 B.气球 C.大树 2、（ ）冒充小袋鼠钻进袋鼠妈妈的口袋里。

A兔子 B小老虎 C小猪

有趣的日月贝

在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不到阳光，颜色白白的，像月亮。另一片朝上，经常照到阳光，颜色红红的，像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人又把它叫做“会飞的贝壳”。

1、短文一共有（ ）句话。 2、日月贝生活在 。

3、日月贝是什么样子的？用“——”画出相关的句子；它又是怎样游泳的？用“～～”画相关的句子。

4、人们把日月贝又叫做 。

5、“一张一合”的“张”用音序查字法查字典应该查音序 ，音节 ；用部首查字法应该查部首 ，去掉部首还剩 画。

秋游

秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟老师到郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！

1、短文一共有（ ）个自然段。

2、用“— ”画出比喻句，这里把

课外阅读专项

一、阅读短文，回答问题。

春 雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？

白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。” 1.在括号里填上合适的词： （

）

的

小

草 （ ）的桃花 （

）

的

柳

树 （ ）的杏花

2.春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ———— ”把句子划下来。 3.按短文内容填空：

（1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ （ ）。

（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨

），麻雀认为春雨是

（ ）。” 5.连词成句：

① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一

有趣的日月贝

在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年见不到阳光，颜色白白的，像月亮。另一片朝上，经常照到阳光，颜色红红的，像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人又把它叫做“会飞的贝壳”。

1、短文一共有（ ）句话。 2、日月贝生活在 。

3、日月贝是什么样子的？用“——”画出相关的句子；它又是怎样游泳的？用“～～”画相关的句子。

4、人们把日月贝又叫做 。

5、“一张一合”的“张”用音序查字法查字典应该查音序 ，音节 ；用部首查字法应该查部首 ，去掉部首还剩 画。

秋游

秋风起了，天气渐渐凉了。同学们跟老师到郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！

1、短文一共有（ ）个自然段。

2、用“— ”画出比喻句，这里把