《墙上的斑点》意识流

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《墙上的斑点》教案

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《墙上的斑点》教案

2012-10-29

一、导入新课:

1941年,一位有着高贵典雅气质的妇女,在她的上衣口袋里装满鹅卵石,然后慢慢地沉入乌斯河的深处,沉入生命黑暗而神秘的本源。她活着,为世人创作了一部部不朽的著作,即使死,也要让一条原本寻常的河流从此名扬天下。今天,我们来一起学习她的一篇代表性作品——《墙上的斑点》(板书),去感受一下这篇小说与传统小说的差异性,探究这篇小说所要表现的主旨是什么。

二、关于作者:

弗吉尼亚〃伍尔芙(1882—1941),英国女作家、批判家,意识流小说的代表人物之一。她出生在伦敦的一个文学世家,父亲是一位著名的批评家、传记家和出版家。父亲的熏陶直接影响着她进行文学创作。她从未上过学,却博览群书,知识渊博。伍尔夫自幼身体虚弱,并有精神病史。1905年以后,她的精神病经常发作,并逐渐加重,但她一边与病魔抗争一边顽强创作。最后,由于病情恶化,反复发作,她不胜折磨,于1941年3月在住家不远处投河自尽。伍尔夫创作的主要成就是小说,1919年至30年代初,是她的意识流小说创作的兴盛期,先后发表了《墙上的斑点》(1919年,是她的第一篇典型“意识流作品”)、《雅

考研英语高分作文 控制你的“意识流”

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考研英语高分作文 控制你的“意识流”

众所周知,英语写作不仅需要靠平时的积累,还需要大家勤动笔,多练习。英语高分作文一定要避免写作极端,思路不清,看到题目不加以思考就滔滔不绝的写个没玩没了,其实考研英语写作,构思明了、层次清晰、观点明确才是得高分的正解。考研 教育网

没有构思,章法大乱

有一部分考生在考试时一见到作文题,便感到很对自己的胃口,觉得有很多内容要写。于是乎千言万语涌上心头,写着前一句想着后一句。往往前句尚未写完便接上了后一句,辛辛苦苦写了一大堆仍然意犹未尽,结果是令判卷的老师头疼不已,无法继续往下看。原因就在于这种没有构思、没有提纲的作文章法太乱,评议质量差。提醒考生,无论是四、六级考试还是研究生入学考试,我国的作文题都是规定式作文,这跟国外考试不一样。因此,大家必须按给定的提纲或提示去写,过于放任自由的做法是不可取的,更不要另有所图,滔滔不绝,这是进入实际操作前的一个基本认识问题,稍不留神就会出问题。

如何控制“意识流”

要控制这种“意识流”的写法,必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象,务必不要先进

品牌意识流——品牌调查报告

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品牌意识流——品牌调查报告

品牌文化到底距离新农村有多少距离,这是一个似乎让人感到甚为可笑和牵强附会的话题----但同时,一方面品牌愈发下行走向民众;另一方面,精致的意识会让更多人对品牌----有一个很精确的形容词来描述当下的态势----趋之若鹜,故我们将充满信心的预见:二者的距离将会愈靠愈近,直至一个涵盖所有人群的理性精致和谐的消费观念最终形成。如下,个人将以意识流的方式把寒假期间的品牌思索一一倾泻----另外,“实践”视乎在暗示我们要尽可能多的通过动手动脚来描述事实和勾画愿景,故该篇“实践”不妨细化一下,称为“思践”报告,描述似乎并不显而易见的文化图像。

寒假里有一次我在选购运动鞋的时候,照例会借之逛遍四处遍布的各个品牌专卖店----当然你或许知道它们本是从晋江陈埭或堂埭周边席卷般地开散全国,这其中有anta,361,erke等等,最后选择的是金莱克----回去我躺在床上不无嫉妒又掺杂更多欣喜的想,这些年轻的曾经oem品牌崛起的速度果真是太快太快了,快睡着的时候竟没有什么所谓的过度担忧----

我们且把视野先放到全球范围,梳理一下运动品牌的叙事策略----运动这个词所呈现出的景象无非也是大把大把的故事,无论是绿茵场上千回百转荡气回肠的一次进退

品牌意识流——品牌调查报告

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品牌意识流——品牌调查报告

品牌文化到底距离新农村有多少距离,这是一个似乎让人感到甚为可笑和牵强附会的话题----但同时,一方面品牌愈发下行走向民众;另一方面,精致的意识会让更多人对品牌----有一个很精确的形容词来描述当下的态势----趋之若鹜,故我们将充满信心的预见:二者的距离将会愈靠愈近,直至一个涵盖所有人群的理性精致和谐的消费观念最终形成。如下,个人将以意识流的方式把寒假期间的品牌思索一一倾泻----另外,“实践”视乎在暗示我们要尽可能多的通过动手动脚来描述事实和勾画愿景,故该篇“实践”不妨细化一下,称为“思践”报告,描述似乎并不显而易见的文化图像。

寒假里有一次我在选购运动鞋的时候,照例会借之逛遍四处遍布的各个品牌专卖店----当然你或许知道它们本是从晋江陈埭或堂埭周边席卷般地开散全国,这其中有anta,361,erke等等,最后选择的是金莱克----回去我躺在床上不无嫉妒又掺杂更多欣喜的想,这些年轻的曾经oem品牌崛起的速度果真是太快太快了,快睡着的时候竟没有什么所谓的过度担忧----

我们且把视野先放到全球范围,梳理一下运动品牌的叙事策略----运动这个词所呈现出的景象无非也是大把大把的故事,无论是绿茵场上千回百转荡气回肠的一次进退

2《墙上的斑点》导学案教师版

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头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把。 高一语文导学案 班级 小组 姓名 外国小说选修 《墙上的斑点》导学案

编写人: 审核人: 编写时间: 【学习目标】

1、了解作者及意识流小说。

2、理解“斑点”这一形象在结构上的作用。 3、比较意识流小说与传统小说的不同之处。 4、训练辐射式思维能力。 【学法指导】

阅读感悟 点拨讨论 检测 【学习过程】

预习案 【自学资料】

一、关于作者:1882年,弗吉尼亚·伍尔芙生于伦敦,父亲斯蒂芬爵士是一位学识渊博、颇有声望的哲学家和评论家。弗吉尼亚自幼身体孱弱,未上学,在家跟着父亲读书。当时许多学者名流是她家的常客。家境的富裕、父亲的博学、家藏书籍的丰富以及学者名流的影响熏陶,使她具有丰富的精神世界和细腻

2《墙上的斑点》导学案教师版

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头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把。 高一语文导学案 班级 小组 姓名 外国小说选修 《墙上的斑点》导学案

编写人: 审核人: 编写时间: 【学习目标】

1、了解作者及意识流小说。

2、理解“斑点”这一形象在结构上的作用。 3、比较意识流小说与传统小说的不同之处。 4、训练辐射式思维能力。 【学法指导】

阅读感悟 点拨讨论 检测 【学习过程】

预习案 【自学资料】

一、关于作者:1882年,弗吉尼亚·伍尔芙生于伦敦,父亲斯蒂芬爵士是一位学识渊博、颇有声望的哲学家和评论家。弗吉尼亚自幼身体孱弱,未上学,在家跟着父亲读书。当时许多学者名流是她家的常客。家境的富裕、父亲的博学、家藏书籍的丰富以及学者名流的影响熏陶,使她具有丰富的精神世界和细腻

墙上的沙画

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篇一:沙画的重要性

当代艺术中沙画的地位,在现在越来越重要。近年来,随着沙画表演日渐受欢迎,许多电视台大型节目都会有一段沙画表演,专业的沙画表演家也日渐增多。

对于艺术,无论古今、中外,人们面对一件艺术作品,都有一种情结或直觉的判断,就是它有什么艺术价值;或作为一件艺术家表现的对象、艺术行为、艺术事件、艺术观念,它的艺术价值何在。即使当代艺术如此杂多,如此宽容,人们还是会用艺术的概念、眼光去问这是艺术吗、它的艺术性在哪里。对于一般人的反应是这样,就是对于艺术家、对于从事艺术史研究与批评的人来讲,也是一样,无非后者的理解更多元、更多了理论框架的铺陈。但艺术性的问题与当代艺术无法回避,甚至也是人们攻讦当代艺术的一个着力点:当代艺术太简单、没有艺术性、谁都会玩等等...

我之前画过油画,当时很热爱油画,油画的欣赏要从几个方面,第一大众对画的要求是赏心悦目,同行之间会评价绘画的技术水平,历史对画的评价来自于他对社会对人生所起到的引领及激发出的作用。

但沙画不同,沙画是一种新时代艺术的崛起,画法独特,转瞬即逝,瞬息万变,创意神奇。又与舞台艺术相结合,前卫高雅,有一种独特的魅力,令人回味,有着前所未有的视觉享受。

沙画艺术是刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式

树立公仆意识 创就一流业绩

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树立公仆意识 创就一流业绩

胡锦涛总书记2007年3月8日在参加十届全国人大五

次会议重庆代表团的审议时,告诫各级干部特别是领导干部“要进一步增强忧患意识、公仆意识、节俭意识”,树立公仆意识是提高各级干部服务水平,改善和增进党群、干群关系的关键。当前在创优争先活动中,树立各级干部、特别是党员干部的公仆意识非常重要。当前在开展以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”干部队伍为重点的创优争先活动中,怎样强化和提高干部的公仆意识是解决干群关系、赢得人民信任、再塑党员干部“公仆”的良好形象,同时也是创优争先的基础。

一、公仆意识是赢得人民信任的基础,是创优争先活动

的核心内容

公仆词义:公众的仆人,比喻替公众服务的人。在当今

社会类似孔繁森、郑培民、牛玉儒这样的好公仆、好干部在当今的干部队伍中有不少,但也同样应该看到,随着时代的发展,人的意识接受的信息量不断加大,传统的思想不断受

到西方思潮的冲击,拜金思潮、个人主义、自由主义、享乐主义思潮正渐渐地侵蚀着广大干部职工的头脑,个别干部,特别是个别党的领导干部党的宗旨意识和为人民服务的意识逐渐淡化,失去了群众的信任,与群众的距离越拉越大,甚至把群众推向对立面。个别地方政府和部门存在的“

墙上的“杰作”作文600字

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童年是只小鸟,有一双梦想的翅膀;童年是朵小花,昂着头冲着想象微笑

看着卧室里一片狼藉:翻倒的椅子,满地的颜料,随处可见的乌霉团”也许你会联想到家里一定进贼了?或者,某只生物在大闹天宫”?是我家里的小小艺术家”!

胖嘟嘟的小手正抓着一把颜料刷子,在一尘不染的墙壁上画出心中梦想居住的地方。一会儿在墙角画上了个似笑非笑的脸,圆圆的脑袋,向上咧的大嘴,却在眼睛下面画上了点点泪珠;一会儿在边缘画上了十朵黑玫瑰”,黑玫瑰人如其名,通体漆黑,除了中心几点金色的花蕊和绿色的藤蔓;一会儿又画了一只大嘴猴,但是原本鲜红的嘴巴变成了绿色。乌霉团”就是用一种颜色涂成一整形状的块状色块。而这,竟也加入到其作文中去了。一个个形形色色的乌霉团在我笔下诞生。一朵黑色的小花,一只可爱的丑小鸭,一个爱心

不一会儿,一副巨作在我笔下诞生,我乐呵呵地想:这回妈妈肯定会好好表扬我的!我正得意着,却听见了一声叮咚”是妈妈!我看了看自己的衣服,又看看自己的手,早已面目全非。

飞奔到门口,我站在妈妈面前,红着脸说:妈妈,我有一个大大的惊喜要送给你!”拉着妈妈的手,却发现妈妈的脸从惊喜转化成愤怒。哎呀呀!我怯怯地问道

诗朗诵《白墙上的黑手印》

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诗朗诵《白墙上的黑手印》。(四个同学共同完成诗歌朗诵)马路上跑来小秋秋,

边走边跳边拍球,

球儿碰着果皮箱,

咕噜噜——滚进污水沟。

秋秋好不容易把球捡起,

污水却沾满了双手,

他望着白墙想了个办法,

“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。

说来也真奇怪,

这手印儿老爱缠住小秋秋,

不知要找他做朋友,

还是和他做对头?

秋秋上学打这儿经过,

手印儿向他招招手:

“喂!快来呀,

我的好朋友……”

秋秋回家排队走,

步子迈得雄赳赳,

手印儿朝他摇摇手:

“哼!别装蒜,羞!羞!羞!”

秋秋打定主意,

绕开手印儿,马路那边走。

哪知,手印儿远远朝他指——

“是你,是你!别溜,别溜!”

秋秋挺起脖子偏着头,

可还是免不了转头瞅一瞅,

呀!手印儿像举手告老师:

瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”

夜晚,秋秋睡在床上,

拳打脚踢,又喊又吼,

妈妈把他摇醒,

他说:“黑手印儿抢我的球……”

是呀,好孩子干了不光彩的事,

心上总像压着块大石头。

秋秋决心用自己的行动,

把这块心上的石头搬走。

这天,大家看见墙下有个孩子,

踮起脚,昂着头。

用小刀轻轻把那黑印儿抠,

一脸盆石灰水放在身后。

过路的一位阿姨说:

“看!多么可爱的小朋友。”

这时,秋秋的脸红了,你说他是高兴,还是害羞?