厦门外国语学校毕业生去向
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武汉外国语学校高三毕业生去向
武汉外国语学校2012届高三毕业生去向
序号 姓名 录取学校 1 黄静远 北京大学 2 何妍君 北京大学 3 吉砚茹 北京大学 4 商惟玮 北京大学 5 吴瑶 北京大学 6 周舸 北京大学 7 万方 北京大学 8 周雨思 9 龚怡清 10 孙笛 11 李依濛 12 詹蕙兰 13 李雅琪 14 张安琪 15 吴沁芷 16 杨高洋 17 牛昊颖 18 刘映希 19 杨屹凡 20 陈东旭 21 陈凡 22 陈宣铭 2
2010年厦门外国语学校中美高中课程实验班选拔考试
一个好的英语试卷
2010年厦门外国语学校中美高中课程实验班选拔考试
化 学 试 题
(试卷满分:80分;考试时间:60分钟)
考生注意:
1.本学科有两份试卷,一是答题卷,另一是本试题(共5页24题)。请将全部答案填在答题....卷的相应答题栏内,否则不能得分。 .......
2.可能用到的相对原子质量:
H一1 C一12 N—l4 O一16 Zn—65 S—32 C1—35.5 Cu-64 Na—23 Ca-40
一、选择题(本题l5小题,共l5分,每小题只有一个选项符合题目要求) ..
1.人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是
A.马踏飞燕(青铜器) B.龙泉剑(铁器) C.金缕衣 D.塑料器具
2.下列食物富含蛋白质的是
A.鸡蛋 B.蔗糖 C.西红柿 D.食用油
3.用所学化学知识分析,下列做法正确的是
A.家用电器着火时立即用水扑灭 B.使用布袋有利于减少白色污染
C.经常用水冲洗自行车可防止生锈 D.厨房煤气泄漏立即打开排气扇
4.根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势
2010年厦门外国语学校中美高中课程实验班选拔考试
一个好的英语试卷
2010年厦门外国语学校中美高中课程实验班选拔考试
化 学 试 题
(试卷满分:80分;考试时间:60分钟)
考生注意:
1.本学科有两份试卷,一是答题卷,另一是本试题(共5页24题)。请将全部答案填在答题....卷的相应答题栏内,否则不能得分。 .......
2.可能用到的相对原子质量:
H一1 C一12 N—l4 O一16 Zn—65 S—32 C1—35.5 Cu-64 Na—23 Ca-40
一、选择题(本题l5小题,共l5分,每小题只有一个选项符合题目要求) ..
1.人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是
A.马踏飞燕(青铜器) B.龙泉剑(铁器) C.金缕衣 D.塑料器具
2.下列食物富含蛋白质的是
A.鸡蛋 B.蔗糖 C.西红柿 D.食用油
3.用所学化学知识分析,下列做法正确的是
A.家用电器着火时立即用水扑灭 B.使用布袋有利于减少白色污染
C.经常用水冲洗自行车可防止生锈 D.厨房煤气泄漏立即打开排气扇
4.根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势
外国语学院毕业生名单(共102个班)
外国语学院毕业生名单(共102个班)
外语科797班(31人)
史志燕 孙亚琴 李 丽 陈 坚 吴 加 潘笑洁 张珏如 金莉敏 罗 勤 邵 瑛 桂 林 夏盈芳 曹 绯 钱辛存 钱芳芳 黄健怡 郭丽丽 赵月英 蒋丽萍 鞠 铭 宋向平 吴建成 陈一方 陈国平 沈林叶 陶吉勇 邵 锋 曹永华 袁培龙 蔡福涛 解筱标
外语科798班(32人)
王 冰 王 勤 王亚明 吴玲霞 邱 捷 陈燕燕 曹丽平 蒋 琦 程 红 周 航 郑慕一 曹 东
外语科807班(23人)
王 勳 吴杜英 吴晓白 莫红妹 袁 丹 张 瑛 陈志军 陈 文 岑国平
外语科817班(26人)
王健文 陆 芳 陆晓玮 杨丽英 金丽萍 周 冰 徐玉芬 黄金华 曹玲华 茹福良 屠晓华
外语科8207班(26人)
丁云华 王唯一 刘小玲 郑雪娟 周莲莲 郁妹芬 蒋少英 韩 登 谈国梁 周彩根 周许根
外语科8208班(24人)
王 喜 庄丽丽 孙 诚 陆金英 郑张敏 姜爱华 方福祥 朱
福州外国语学校
福州外国语学校 第九届教师代表大会
第 三 次 会 议
文 件 汇 编
2013年8月
1
目 录
《第九届教代会三次会议议程》 P3 《第九届教代会大会纪律》 P4 《第九届教师代表大会代表名单》 P5 《第九届教代会主席团》 P6 《第九届教代会讨论分组名单》 P7 《2012-2013学年学校工作报告》 P8 《2012-2013学年学校工作计划》 P14《福州外国语学校第九届工会委员会工作总结 》 P21 《2012——2013学年度述职报告》林 鸿
成都实验外国语学校小升初语文(外地生)试卷
成都实验外国语学校小升初综合素质评价语文试题
(总分120分,考试时间:90分钟) 第一部分:基础知识积累及运用(30分)
请认真独体,按题目要求选吃正确答案。(每题3分,共30分) 1.对下列汉字的结构特点解说有错误的一项是( ) ... A.“火”“丫”“水”“弓”既是独体字又是象形字 B.“刃”“上”“本”“未”既是独体字又是指事字 C.“从”“品”“看”“焱”既是合体字又是会意字 D.“围”“韵”“孬”“魁”既是合体字又是形声字 2.下面带点的注音全部正确的一项是( ) ....
A.讷(nè)于言,敏(mǐn)于行(xíng),学贵在于实践(jiàn) .... B.昼(zhòu)出耘(yú)田夜(yiè)绩(jì)麻 ....
C.酒需酝(wēn)酿(ráng)成,人要锻(düàn)炼(niàn)好 .... D.女娲(wā)捏(liē)土造人,只是个美丽的传(zhuàn)说(shuō) ....
3.秦兵马俑博物馆里,有一座碑林,A里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。B且不说碑文的芳华绝代,精妙绝伦,C单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了——眼前,那“体型恭敬,不苟言笑,装束平整”的
福建师范大学外国语学院2006届本科毕业生 - 图文
附件4
福建师范大学外国语学院2006届本科毕业生
毕业论文答辩安排
一、 根据学校相关规定,外语学院全体毕业生都得参加论文答辩,以检查论文
的可信度、学生的口头表述能力以及评分是否合理。
二、 答辩基本程序:学院成立答辩委员会,下设若干个由3-5人组成的答辩小
组(名单附后),按照规定程序对学生论文逐个答辩:每场答辩10-15分钟。学生首先进行答辩陈述3分钟左右;答辩小组针对论文提问与学生回答7-12分钟。
三、 成绩评定:各小组答辩成绩不是“优”的,小组答辩成绩作为学生最终成
绩;小组答辩成绩为“优”的,需参加学院答辩委员会组织的评优论文答辩,答辩成绩作为学生最终成绩。 四、 注意事项:
1. 答辩分组安排一览表(注:答辩小组第一位教师为答辩小组组长;答辩学生排第一位的为学生小组组长,具体名单见附表):
2. 候考室安排:1楼候考室: #108 2楼候考室:#215 3楼候考室: #308; 3. 答辩时间: 5月27日上午8:00-12:00; 下午2:00-5:30;晚上6:30-10:00 4. 答辩小组组长在5月24到院办领取答辩论文(一式3份)及草稿纸,
5. 答辩过程由相应的指导教师记录在草稿纸上,答辩结束后整理在学生答辩记录
小升初之宏远外国语学校
宏远外国语学校:
【学校简介】
东莞市宏远外国语学校创办于2002年,是东莞市第一所外国语学校,东莞市一级学校,学校坐落在东莞运河西岸的金丰花园社区,与南城文化广场隔河相望。宏远外国语学校创办七年来,已发展成为拥有2600多名师生的高标准、国际化的九年一贯制学校。学校矢志不渝地秉承“起步,就与国际同步”的办学理念,沿着打造鲜明的外语特色、艺术特色和国学特色之路不懈追求着,现已成为珠三角文化教育的一块金字品牌。
【办学目标】
领先国内,走向国际
【办学特色】
走内涵发展之路创学校特色品牌
宏远外国语学校是东莞市第一所外国语学校,东莞市一级学校。创办七年来,宏远外国语学校已经发展成为拥有2600多名师生的高标准、国际化的九年一贯制学校。学校以“领先国内,走向国际”为办学目标,以“生本意识、国际意识、精品意识、创新意识”为办学方向,实施“专家治校、质量立校、科研强校、特色活校、名师兴校”的治校方略。初步形成了独特的办学特色。
亮点1:教育理念超前。在建校之初,学校就提出了“起步,就与国际同步”的响
亮口号。我们认为,教育是财富,是发现,是关爱,也是服务。教育的本质旨在全面提高受教育者的素质。宏远外国语学校以“学会做人、
福建省厦门外国语学校2016届高三5月适应性考试语文试题含解析
本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案写在答题卡上。 2.答题要求,请见答题卡上的“注意事项”。
第Ⅰ卷 阅读题(共70分) 甲 必考题(共45分)
一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成小题。
《论语》说:?礼之用,和为贵。??君子和而不同,小人同而不和。?前句是根本的价值观,后句是待人做事的根本态度;总的是在承认差别的基础上求各得其所。
以和为贵不是单纯的美好愿望,是以对宇宙的根本认识为基础而提出的根本价值观。两千多年前,中国人就提出了?和实生物?的观点。指出宇宙万物都是不同成分和因素和谐共存的统一体。从自然到人类社会,从家庭、单位、社区、社会、国家、国际,以至生态,都是如此。世界是和的世界;万物以和为基础,存在于和的状态中。以和为贵是在这一根本认识基础上提出的,就是以和为最高的价值。和的实质是各得其所,以和为贵就是要在承认差别的前提和基础上求各得其所。
孔子说?政者正也?,又说如果有机会当政,一定以?正名?为当务之急,做到君君臣臣,父父子子。?正?是他治国的根本理念。
2013外国语学校中加交流 - 图文
A Brief Introduction for Exchange Program between China and Canada
A Brief Introduction for Exchange Program between Luoyang Foreign School and Lester B Person School Board in Montreal , Canada.
In order to communicate and open the students’ eyes to the outside world, experience
different education and culture,the Lester B. Person School Board and Luoyang Foreign Language School signed a Letter of Intention and an Agreement. According to the two agreements, the two schools established a partnership. The partnership includ