在我的学校里教学楼旁边有一个图书馆

建筑功能及建筑构造对建筑形象及其用途的影响

尹敏

（云南工商学院 建筑工程管理3班 11383400156）

摘要：在建筑中，建筑的构成要素主要包括建筑功能、物质技术条件、建筑形象三个方面。不同用途的建筑对其功能及构造的要求也不同。建筑功能是人们建造房屋的目的和使用要求的综合体现，它在建筑中起决定性的作用，对建筑平面布局组合、结构形式、建筑体型等方面都有极大的影响。物质技术条件是实现建筑的手段，包括建筑材料、结构与构造、设备、施工技术等有关方面的内容。建筑形象是建筑内外感官的具体体现，因此必须符合美学的一般规律。

建筑的构成三要素是密不可分的，它们相互制约、相互依存、彼此之间是辩证统一的关系。

在房屋建筑中，学校属于民用建筑中的公用建筑，是供人们进行社会活动的建筑，因为建造房屋的目的和使用要求不同、所以不同用途的建筑其建筑材料、结构与构造、设备、施工技术也不同。 一、

教学楼

学校的建筑，其最大的特点在于首先满足教学活动的需要，教室位臵应做到布局合理，教学区应有便利的交通联系和良好的采光及通风条件。

学校教学楼从整体外观上来看，其外部抹面采用的材料是石头漆，所采用的组合形式是庭院式组合设计，这种组合房间沿建筑四周环绕分布，中间形成

书，是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。没有了书，就好像鸟儿离开了天空，万物离开了阳光。我喜欢读书，一有空，我就会翻开一本书阅读。可是，家里的书很快就不能满足我的需求。于是，我就和图书馆结下了不解之缘。

我第一次去图书馆大概是二年级的时候，我怀着期待的心情来到图书馆。进入大门，馆内鸦雀无声，到处弥漫着书香，埋头看书的人更是随处可见。只见那一排排书架上摆满了图书，有童话书、作文书、百科书、小说看着这么多书，我发现自己读过的只不过就是冰山一角。

我迫不及待地来到书架前，挑了一本《安徒生童话》，津津有味地看了起来。里面精彩的故事使我如痴如醉：卖火柴的小女孩的悲惨命运让我懂得要珍惜眼前的幸福生活；丑小鸭蜕变成白天鹅的故事使我明白面对挫折，要勇于拼搏不知不觉，就到了中午，我只好放下图书，恋恋不舍地离开了图书馆。从此，我更加喜欢看书，一个作文个童话故事就像我的朋友，给我的生活增添了许多欢乐与趣味。

就这样，我与图书馆有了一个约定，每个星期六上午，不管是骄阳似火，还是寒风刺骨，我总会准时赴约。如今，随着年龄的增长，我开始接触儿童文学，曹文轩的《草房子》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》有时，我也会阅读中国四

我和图书馆的故事征文

我和图书馆的故事

泗阳经济开发区学校 三1班 王子 小学组

小时候，我在奶奶的摇篮里听故事，女娲、大禹的故事萦绕在我的耳畔；稍大些，我在爷爷的臂弯下，听爷爷讲那过去的事情，东子、雷锋的脚步引领我向前；上学时，在老师的引领下，我领略如歌如画唐诗宋词，感受“水浒”“三国”的英雄气概，想像自己是孙悟空能够七十二般变化……

我喜欢读书，“就像饥饿的人扑在面包上。”我现在宁可一日我食，也不可一日无书。

“书是人类进步你阶梯。”这话一点也没错，原来我的作文水平很菜，经常被老师批评，老师经常说：“你这什么作文，这流水账谁不会写？”听了这句话，我的脸一直红到脖子根，几次被训后，我的作文水平提高了。这是为什么呢?因为我经常看书，书看多了写作水平也就提高了。我还参加了一次征文比赛，在江苏省得了银奖呢。现在我与书成了形影不离的好兄弟一样，它为我取得了很大的成绩。

我不仅写作水平提高了，阅读理解能力也提高了。原来考试成绩不好，都是因为阅读题错的多，书读多了，阅读能力自然而然地也就提高了。读书的好处可真多啊！

有些人只喜欢读郑渊洁的书，但是只读一个人的著作结果是不大好的，虽然他的书能引人入胜，但是毕竟都是童话。小学阶段也不能只看童话，应该什么书都看。鲁

篇一

图书馆是一个知识的殿堂。图书馆，使我的知识面开始拓宽，让我知道了这个绚丽多彩的世界。图书馆，让我懂得了更多做人的道理，学会坚强和勇敢。

记得第一次在图书馆里读书的情形：走进图书馆，我立刻迎面而来的书香气所陶醉；被令我眼花缭乱的、各种各样的、精美有趣的书籍吸引。这里的可真多呀！有科技书、故事书、历史书、作文书、要有尽有，让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员，全都笑咪咪地对我说“欢迎你来看我！”我看了一本又一本。不知不觉中，太阳坐着缆车从东边一直滑到了西边。在这儿，我了解了白雪公主和七个小矮人的故事，知道了阿拉丁神灯的威力，认识了因为说谎而长了长鼻子的皮诺曹……

渐渐地，图书馆成了我每周必到的地方，特别是假期里我更是天天去图书管看书做笔记。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错。随着年龄的增长，我在图书馆读的书越来越多，到目前为止，我已经阅读了图书馆的许多文学精品，如：《安徒生童话》、《格林童话》、中国古典四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……那一个个鲜活的形象让我至今念念不忘、记忆犹新。

其中对我影响最深的一本书是《假如给我三天光明》。那个自强不息的女人震撼了我的心灵。美国的盲聋女作家、教育家海伦?

图书馆人员有关阅读指导和图书馆知识的教学、教研活动材料

辅导材料（一）

走进图书馆——图书馆入门知识讲座 时间：3月15日中午 地点：视频辅导 对象：全体学生

本学期图书借阅又要启动了，为了便利借阅和管理，我们制订了一些规则，希望大家遵守。 走进图书馆——图书馆入门知识讲座 一、图书馆的作用

中小学图书馆对教育教学工作作用是全面的,就日常工作而言,至少表现在下列四个方面： 1、对学生进行思想政治教育、培养品德、陶冶情操。

2、配合学校课程、补充和辅导课堂教学、扩大学生知识面、启迪思维、开发智力、增长能力。

3、教会学生利用图书馆的藏书和各种设施，引导学生养成终生利用图书的习惯。 4、为教师备课、进行教研教改提供所需要的参考资料。 二、怎样借书

1、借书时凭本人借书证在规定时间内，按手续借书。

2、借书证只限本人使用，不得转让。借还书由本人办理，不允许他人代理。否则造成损失，概由本人负责。

3、借书证如有遗失,立即向图书室声明作废，请求补发。在未声明前，别人持该借书证借去的图书，由原领证人负责偿还。

4、每次借书二册，限期两周。如需延期，应办理借阅手续，续期两周，期满必须归还。

毛泽东爷爷说过：饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书就不可一日不读。”是的，书就是一把钥匙，为人类打开了一扇知识海洋的门；书就是灯光，照耀着人类努力向前；书就是一缕阳光，温暖了每个人的心书是我们的老师，也是我们的朋友。每个人的心目中一定都有着梦寐以求、与众不同的图书馆。

我心中的图书馆是丰富多彩的。它的外观雄伟，有着新颖、独特的造型。大门外有许多雕塑，他们是著名诗人：李白、杜甫和文学家马克·吐温、郭沫若等每尊雕塑都栩栩如生，这样能吸引许多读书爱好者。这样就可以衬托出它的气质，既高贵，又优雅。再在墙上挂上海内外名人读书的故事，使人们了解他们，从而也激发自己的读书兴趣。

读书爱好者们根本不用为找书太麻烦而烦恼，图书馆分为三层，中国图书在一楼；外国在二楼而且每楼的图书已经分别好了类：少儿类、青年类、成年类、老年类、医学类方便大家找书。行走也很方便，书架与书架之间，设有自动地板，分别把速度按钮给装上：慢、中、快。这三种，让爱好者们不用走路，也可以随心所欲地找到自己爱看的书。

图书馆的服务员是贴心的。遇到有什么需作文要帮忙的事，爱好者们又不好意思说出口时，不用怕，服务员会脸带微笑，亲切地对爱好者们说：请问，有什么需要我帮忙的吗？&rdq

智能图书馆

摘要：图书馆常见于学校、社区、科研中心，方便人们查阅资料，扩充知识面。然而，传统设计的图书馆，有着一定的缺陷。比如，要借的图书不在指定的书架上；借还书耗费时间长；图书类别多，管理繁琐等。随着物联网技术的发展，图书馆也将在其影响下，产生翻天覆地的变化。本文将介绍新型图书馆——智能图书馆的技术、组成，将其充分的展现出来。

关键词：图书馆；智能图书馆；物联网；RFID技术。

1绪论

1.1传统图书馆的现状

传统的图书馆图书管理大多采用二维码技术，需要人工扫描、分类、盘点，消耗了大量的人力资源。大多数图书馆采用条码信息录入与磁条报警相结合的管理方式。图书在借阅和归还程序上，需要大量工作人员的服务，同时耗费了大量的时间去扫描条形码，工作繁琐无创新。对于借阅人员，很难及时准确的找到所要的书册。 1.2智能图书馆

智能图书馆亦称为智慧图书馆，是把智能技术运用在图书馆建设之中形成的一种现代化建筑，是智能建筑与高度自动化管理的数字图书馆的有机结合和创新，是在二者共同发展的基础上产生的，它应同时具备两者的设计思想、基本要求、特征和功能。智慧图书馆= 图书馆+物联网+ 云计算+ 智慧化设备，它通过物联网来实现智慧化的服务和管理。本文认为智能图书馆是利用

数字图书馆

数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。

数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。简言之，数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。

数字图书馆不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。

“数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴：数字化图书馆和数字图书馆系统，涉及到两个工作内容：

一是将纸质图书转化为电子版的

我常常觉得图书馆就是我的粮仓”，为我提供源源不断的精神食粮。当我沉浸在书海中，哪怕学习压力再大，只要细细品味书中的好词好句，我都会渐渐放松下来，让感人的故事情节不断净化我的心灵，让优秀人物激励我前进。因此，我也经常会遐想它的另一番模样。

我心中的图书馆是古建筑风格，四周古树参天，小桥流水，一座青砖和琉璃瓦有机结合的建筑坐落其中，恰似一座金色的岛屿，美丽而神秘。楼顶由整块玻璃平面镜和三棱镜组成，阳光透过三棱镜后，分解成一道道彩色光柱，光彩绚丽。楼顶的玻璃镜和三棱镜还能汇聚阳光中的热能，通过能量转化机转化为电能，补给图书馆用电，不仅节能环保，还使这座图书馆充满了现代气息。

我心中的图书馆具有现代最顶尖的科技，功能强大作文。馆内装修简洁时尚，看不见一排排书架，取而代之的是布局合理的状似八卦图的座位，不仅节省空间、消除相互间的影响，还能引起你强烈的读书愿望。智能桌椅小巧而舒适，你只要一按开关，桌面上的触摸电子显示屏就会显现图书分类，让你很快地搜索到你想要看的图书。图书馆共八层，每层能同时容纳千人阅读。你会问图书放在哪里？它们就在地下收纳室中，人们选择的图书，只要几秒钟就能通过智能运输带运送到面前。智能书桌不仅实现了图书的借阅和归还，桌下的抽屉

书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我们离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，猎人离不开森林，老虎离不开猎物一样。

如果说我是一棵小苗，那么书就是给我无限养分的养料；如果说我是一条小鱼，那么书就是给我生命的大海；如果说我是一只小鸟，那么书就是给我无限活力的蓝天；现在，我是一名小学生，那么书就是我人生必不可少的精神食粮。

在书中，我知道了许多脍炙人口的中外童话，也懂得了雨后为什么会有彩虹”天空为什么是蓝色的”等自然现象。可以说书给了我无限的知识与快乐。

记得我第一次去图书馆时，妈妈带我参观了整个图书馆。我简直不敢相信自己的眼睛：许许多多崭新的、五彩缤纷的图书整齐地摆放在书架上，每一本都散发着墨香，每一本书都有不同的知识，每一本书都有专属于自己的色彩，每一本都带给你不同惊喜。只要你去发现它的奥秘与秘密，作文就一定被它真正的魅力所感染！

在那么多精彩的书中，我选哪一本呢？是童话，还是谜语？是小说，还是字典？我在一排排的书架前徘徊，从书架上拿下一本，轻轻地翻开，真有趣！就这样，不一会儿，我就捧回了一大摞书。急忙翻开，一页、两页我如饥似渴地读着，完全忘记了时间，