传道书7章逐节注解祷读

教师资格证考试必备

中学教师资格考试《教育学》逐章逐节梳理

第一章教育与教育学

第一节教育的发展

1、狭义的教育是指以＿＿＿＿为直接目标的社会活动，主要指＿＿＿＿。（影响人的身心发展，学校教育）

2、教育随着＿＿＿＿的产生而产生，随着＿＿＿＿的发展而发展。（人类，社会）

3、正规教育的主要标志是，近代以＿＿＿＿为核心的教育制度，又称＿＿＿＿。以制度化教育为参照，之前的非正式、非正规教育都可归为＿＿＿＿，而之后的非正式、非正规化教育都归为＿＿＿＿。因此，教育制度的发展经历了从＿＿＿＿，到＿＿＿＿再到＿＿＿＿的过程。（学校系统，制度化教育，前制度化教育，非制度化教育，前制度化教育，制度化教育，非制度化教育）

4、定型的教育组织形式包括了古代的＿＿＿＿、近代的＿＿＿＿。（前学校与前社会教育机构，学校与社会教育机构）

5、＿＿＿＿的形成，即意味着教育制度化的形成。（学校教育系统）

6、制度化教育主要所指的是＿＿＿＿，也就是指＿＿＿＿＿＿＿＿。（正规教育，具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。）

7、中国近代制度化教育兴起的标志是＿＿＿＿的"废科举，兴学校"，以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。中国近代系统完备的学制系统产生于＿＿＿＿年的《钦定学堂章程》（又称＿＿＿＿

传道书 1:1-18

1大卫的儿子在耶路撒冷作王，是会众的召集者。以下是他所写的话。 2召集者

说：“极其空虚！ 极其空虚！一切尽都空虚！” 3世人在天日之下辛劳，这一切辛劳对他有什么益处呢？ 4一代过去，一代又来，大地却万世长存。 5太阳升起，太阳落下，仿佛气喘吁吁地回到原处，再从那里升起。

6风吹向南，又绕向北，转来转去，绕行不息；风又回到绕过的地方。 7江河全都往海里流，海却不满。江河回到所出之处，好再出来。 8万事万物叫

人疲乏，谁也不能尽述。眼看，看不尽；耳听，听不完。 9现有的事，将来还有；做过的事，以后还做。天日之下没有新事。 10有哪一件事人能说，“你看，这是新的”？其实千秋万世以前已经存在，现有的事在我们以前就有了。 11以往的人，无人怀念；后来的人，同样无人怀念。再后来的人，也不会怀念前人。

12我是会众的召集者，在耶路撒冷作以色列王。 13我专心寻求探究智慧，要了

解天下间所做的一切，就是上帝让世人所做的祸事。 14我看见人在天日之下的一切作为，只见一切尽都空虚，犹如捕风！

15歪邪的事物，无人能纠正；没有的东西，无人能数点。 16我心里说：“我智

慧大增，胜过所有在我以前住耶路撒冷的人，而且我的心领会了许多智慧和知识。” 17

2010年审计同步练习第4章

第一大题 ：单选题

1、以下关于代编财务报表和财务报表审计表述正确的是（ ）。

A.代编财务报表和财务报表审计均涉及注册会计师、责任方和预期使用者三方关系人 B.注册会计师对代编的财务报表提供有限保证，而对财务报表审计提供合理保证 C.代编财务报表和财务报表审计都对注册会计师提出独立性的要求 D.代编财务报表报告不提出鉴证结论，审计报告应提出鉴证结论

2、在以下各个与鉴证对象特征有关的说法中，不正确的是（ ）。 A.定性的鉴证对象比定量的鉴证对象评价和计量的准确性更高 B.客观的鉴证对象比主观的鉴证对象评价和计量的准确性更高 C.历史的鉴证对象比预测的鉴证对象评价和计量的准确性更高 D.时点的鉴证对象比时期的鉴证对象评价和计量的准确性更高

3、下面有关鉴证业务的叙述正确的是（ ）。

A.注册会计师的审计意见应合理保证预期使用者利用财务报表做出正确的决策 B.注册会计师对鉴证对象信息是否不存在重大错报提供合理保证，其结论的提出可以是积极方式也可以是消极方式

C.注册会计师对鉴证对象或鉴证对象信息提出结论，以增强除责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息的信任程度

D.在基于责任方认

住宅工程质量逐套验收表

工程名称：金鹿新城财园8#楼 表一

房号 8#楼 2 单元 303 号 套 型 柳州市金地房地产开发有限公司 柳州市广厦工程建设监理公司 柳州市众鑫建筑有限公司 2013年1月15日 验 收 内 容 室内空间尺寸 门窗安装质量 墙面、地面和顶棚面层施工质量 防水工程施工质量 给水、排水系统安装质量 室内电气工程安装质量 护栏、排烟（气）道安装质量 竣工日期 年 月 日 验 收 结 论 符合设计要求 符合设计要求 符合设计要求 符合设计要求 符合设计要求 符合设计要求 符合设计要求 1-c型 建设（代建）单位 监理单位 施工单位 开工日期 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 综合验收结论该套质量经三方验收合格。 1

建设（代建）单位 验 收 单 位 （验收专用章） 单位负责人： （签名） 年 月 日 年 月 日 施工单位 （验收专用章） 单位负责人： （签名） 总监理工程师： （签名） 年

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传道书是人生感悟

传道书是历史上经历过最富裕生活和最有智慧的以色列王所罗门所写的人生感悟，一起看看吧！

传道书是人生感悟

大家都知道，所罗门受恩赐最聪明的一位，他所在的时代，以色列也是空前繁荣，因此，物质极大的丰富。按世人的话，是享了大福，按很多人的说法，是不枉人生一世了，但如果读过传道书的就会发现，他却经常说“虚空的虚空，一切都是虚空”。为什么呢？

有人说，我们这么年轻就去做上帝的工作，世俗的事都不去经历，行吗？是不是应该在社会当中去经历很多事情，获得 经验 ，去体验和实践呢？ 事实上，不需要每个人都要去重复失败，才可以得到教训，在圣经中就有所有的人生经验：失败的例子，成功的例子，犯罪受痛苦的例子，受救赎喜乐的日子，传福音怎么生活，全人类应该怎么生活在圣经中都有详细的说明。所以，圣经就是我们在世的宝典，可以让我们在没有白白失去前，提前吸取教训，得到美好结局的宝典。虽然所罗门是在老年写的，但传道书不是给老人写的，是所罗门总结了一生的经验

代祷学校需知

一、代祷学校的目的和特点 1.目的

1） 藉由代祷学校，使信徒拥有积极的灵命。 2） 藉由代祷学校，发掘有代祷恩赐的信徒。

3） 代祷学校结业信徒，组成代祷特攻队，成为祷告的动力，以实现上

帝赐给教会的普世宣教异象（world vision）。 2.特点

1） 藉由代祷学校，扩张信徒的祷告境界，提升祷告的质与量。 2） 透过为教牧人员和教会的持续祷告，自然而然强化教会的归属感。 3） 一语、一心、一意，合而为一。

4） 从门徒大学到结业，有三次参加的机会，所以任何人都有机会接受。毕

业前一定要参加。 5） 代祷学校是由六课的理论学习和八周的祷告操练所构成。

二、代祷学校概要

1） 对象：在养育班结业之学员

2） 内容：理论课程六课，祷告操练八周。每周需签到。 3） 时间：理论课程──共六课。

祷告操练──理论课程结束后第二天开始，为期八周。 祷告操练──周五晚祷告聚会：大堂

祷告室中保接力代祷/主日晚领袖祷告会 主日崇拜前代祷聚会：大堂

4） 地点：理论课程──多功能厅

5） 主办：行政中心

6） 讲师：主任牧师或主任牧师委任的讲师 7） 理论课程的进行

15分──赞美和祷告

1

10分──休息和

逐影双节棍协会会长竞选申请书

尊敬的会长、副会长：

首先，能作为逐影双节棍协会的一员我感到十分荣幸，这是一个充满友爱、快乐的社团，这一点我在过去的一年里深有体会；其次，能够站在这里申请竞选协会会长，对我来说又是一次莫大的荣耀，在这里我既要感谢会长、副会长、宇哥等的倾囊相教，更要感谢协会所有成员对我的支持，你们将是我竞选会长最坚强的后盾，为了你们我将更加努力，努力竞选并成为一任合格的会长。

在我理解会长是一个社团的最高领导者，也是社团的灵魂，会长的每一项决策将在协会的发展中起到至关重要的作用，因此一名优秀的会长定能领导一个优秀的社团发展壮大。具体对于咱们逐影棍协，曾会长可谓是尽心尽责，鞠躬尽瘁，为协会的大事小事忙前忙后，这一点，我们所有的会员都看在眼里，记在心里；曾会长就是我努力的榜样，尽管现在我还不是十分优秀，但我相信在不久的将来，我也会成为逐影的灵魂，成为和会长一样优秀的人。

会员是一个协会的基础，也是一个协会存在的根本。作为协会的会长，单从管理的方面来说，与会员的关系应该既是领导者又是服务者，在大的方向上领导协会，在小的方面服务会员；在生活方面，我不仅仅希望与每个会员是朋友，更希望是可以共同分担悲伤喜悦的兄弟。总之一句话，让每个会员感受的协会的温

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myeclipse,注解模板

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《北斗经》注解

太上玄灵北斗本命延生真经 尔时

太上老君。以永寿元年正月七日。在太清境上太极宫中。观见众生。亿劫漂沉。周回生死。或居人道。生在中华。或生夷狄之中。或生蛮戎之内。或富或贵。或贱或贫。暂假因缘。坠于地狱。为无定故。罪孽牵缠。魂系阴司。受苦满足。人道将违。生居畜兽之中。或生禽虫之属。转乖人道。难复人身。如此沉沦。不自知觉。为先世迷真之故。受此轮回。乃以哀悯之心。分身教化。化身下降。至于蜀都。地神涌出。扶一玉局。而作高座。于是老君升玉局座。授与天师北斗本命经诀。广宣要法。普济众生。是时老君告天师曰。人身难得。中土难生。假使得生。正法难遇。多迷真道。多入邪宗。多种罪根。多肆巧诈。多恣淫杀。多好群情。多纵贪嗔。多沉地狱。多失人身。如此等缘。众生不悟。不知正道。迷惑者多。我今哀见此等众生。故垂教法。为说良缘。令使知道。知身性命。皆凭道生。了悟此因。长生人道。种子不绝。世世为人。不生无道之乡。不断人之根本。更能心修至道。渐入仙宗。永离轮回。超升成道。故我示汝妙法。令度天民。归真知命。可以本命之日。修斋设醮。启祝北斗三官五帝。九府四司。荐福消灾。奏章恳愿。虔诚献礼。种种香花。时新五果。随世威仪。清净坛宇。法天象地。或于观宇。或就家庭。随力建功