旅游政策与法规题库

旅游政策与法规

二、单选题（请选择一个正确答案） 1．邓小平理论的主题是 。

A.“三个代表”思想 B.改革开放

C. 什么是社会主义，怎样建设社会主义 D.解放思想，实事求是 答案：C

2. 社会主义初级阶段党的基本路线可以简要概括为 。 A.一个中心 B.两个基本点 C.一个中心，两个基本点 D. 一国两制 答案：C

3． 是立国之本。

A.改革开放 B.四项基本原则 C.科学发展观 D.大力发展生产力 答案：B

4.马列主义同中国实际相结合有 次历史性飞跃。 A.两 B.三 C.四 D.五 答案：A

5．2001年12月我国正式加入世贸组织。标志着我国对外开放进入一个 。

A.新时期 B.新阶段 C.新发展 D .新开始 答案：B

6. “一国两制”是对 学说的具体运用和发展。

1

A.马克思主义 B.马克思主义国家 C.辩证唯物主义 D.历史唯物主义 答案：B

7. 1997年7月1日，

第一章 《宪法》基本知识

一、教学目标

通过教学使学生我国宪法的性质、地位和作用，了解宪法作为国家的根本大法有哪些具体内容。

二、重点和难点

近代宪法产生的条件；宪法的发展趋势；宪政问题在中国历史上的提出；中国资产 阶级民主共和国宪法的历史地位；人民革命根据地宪法性文件的内容和性质；中华人民共和国宪法的制定和修改。 三、 教学方式： 讲述式、启发式 四、教学时数：

教学内容: 第一课时 第一节 宪法的产生与发展 导入新课 ：

古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明成败；以史为鉴，可以知兴替。我们学习宪法的历史，最根本的目的，是能够从宪法的历史发展中得到一些经验和启示，更好的运用于和服务于今天的宪政建设。

马克思主义的唯物辩证法告诉我们，任何事物都有其产生、发展以至最后消亡的过程，宪法作为一种历史现象，也逃不出这个规律。宪法不是从来就有的，它17.18 世纪资产阶级革命的产物。

一、宪法的产生 （一）近代宪法的产生

1、|英国是资产阶级宪法的策源地。 2、美国是成文宪法的先驱

3、法国是欧洲大陆制定宪法最早的国家8 4、宪法产生的条件、

（1）宪法产生的社会经济

一、单项选择题

1.诗人裴多菲为了自由宁愿抛弃生命和爱情这些美好的事物，表明价值评判具有（D ）。 A.相对的稳定性和持久 B.社会历史性 C.个人性 D.主观性

2.2013年10月23日，国家旅游局将（ B ）作为旅游行业的核心价值观向全行业推出。 A.“游客为主、服务至诚” B.“游客为本、服务至诚” C.“游客为本、诚信服务” D.“游客至上、服务至诚”

3.导游和领队需做好文明旅游的宣传与监督工作，下列不恰当的是（ B ）。 A.形成”先知、会管、常提醒”的工作方式 B.追究旅游者不文明行为的违约责任 C.以身作则，做游客的榜样

D.有理有利制止游客不文明行为

4.国家旅游局于（ ）启动了《提升中国公民旅游文明素质行动计划》。 A.2003年 B.2006年 C.2008年 D.2013年

5.国家倡导（ B ）的旅游法方式，支持和鼓励各类社会机构开展旅游公益宣传，对促进旅游业发展做出突出贡献的单位和个人给予奖励。 A.健康、和谐、环保 B.健康、文明、环保 C.快乐、和谐、文明 D.快乐、有爱、环保

6.为了将《旅游法》对文明旅游的要求落到实处，国家旅游

12级旅游管理班《旅游政策法规》作业

案例一：这样的索赔开价合理吗?

【案情简介】2009年7月游客方××等人参加了某旅行社组织的新马泰港旅游团。该旅游团到了马来西亚时，全团在没有导游的情况下，由领队带领游览了马六甲全部景点，方××等人乘坐的旅游车为15座空调车，但空调很小，而其他旅行团均乘坐的是大旅游车。方××等游客回国后，以在马来西亚没有导游服务以及旅游车不合规格为由，向旅行社投诉并索赔3500元/人。旅行社经调查之后，答应双倍赔偿马段导游费，即200元/人，并对旅行中给游客带来的不便致歉，应允作出一定补偿（约500元/人）。方××等游客则认为与其所期望的赔偿相差太远，不予接受，遂向旅游质监所咨询。

【问题】在这起纠纷中，方××等游客的要求是否合理？该案例中旅行社如果需要赔偿，赔多少比较合适？为什么？

案例二：出境合同引纠纷，该赔多少？

【案情简介】2012年12月22日，赵某等8人在某旅行社签订出境旅游合同，约定2013年1月22日至28日7天6夜的泰国旅游。客人完成旅游返回后，向旅游质监所提出投诉，理由如下：

1.投诉旅行社提供的旅游服务与行程安排不符： 在签订合同前旅行社向客人出具的行程上显示：1月26日当天的活动为“下午返回

[0388]《旅游政策与法规》网上作业题答案

第一次作业

[论述题]简述消费者权利的特点。 参考答案：

（1）消费者权利以消费者特定的身份为基础。（4分） （2）消费者权利具有法律规定性。（3分）

（3）消费者权利是特别赋予居于弱势地位的消费者权利。（3分）

[论述题]合同变更：

参考答案：合同变更：指合同成立以后，尚未履行完毕之前，由合同当事人双方依法对原合

同的内容所进行的修改。

[判断题]

旅行社责任险的投保人是旅游者。 ( )

参考答案：错误

[判断题]旅游投诉的时效期60天. ( ) 参考答案：正确 [判断题]

国际旅行社经营入境旅游业务，应缴纳质量保证金160万元。 ( )

参考答案：错误 第二次作业 [论述题]

简述导游人员在旅游活动中调整或变更接待计划的前提条件。

参考答案：

(1) 必须是在引导旅游者旅行、游览过程中（3分）

(2) 必须是遇有可能危及旅游者人身安全的紧急情形时（3分） (3) 必须是征得多数旅游者的同意（2分） (4) 必须立即报告旅行社（2分）

[论述题]

简述我国发展入境、国内、出境旅游的政策。

参考答案：

（1）大力发展入境旅游（4分）

第 1 页 共 5

：名姓 线 ： 号 学 订 ： 号 班 学 教 装 ：业专级年旅游政策与法规期末试卷（B卷） （XX—XX学年第 X 学期） 课程名称： 旅游政策与法规 考试时间： 100 分钟 考试形式： 闭 卷 试卷总分： 100 分 一、填空题（本大题共10小题，每空2分，总计20分） 1、合同解除是指合同成立并生效后，因双方当事人的协议或者法定事由，而使基于合同发生的权利义务关系终止的行为。合同解除有两种形式：一是协议解除，二是 。（法定解除） 2、1983年国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为 。（国际消费者权益日） 3. 是从事导游工作的执照，是由旅游行政管理部门颁发的准许进行导游活动的凭证。(导游证) 4.旅行社责任保险的保险期限为 年。（ 一） 5、

《旅游政策法规》课程标准

第一部分 课程概述

一、课程的性质和作用

《旅游政策法规》是导游专业的主干课程，是酒店管理专业的专业限选课，也是获取导游资格证的必修课程。也是目前职业资格考试（导游从业资格考试）的主要课程。根据高等职业教育人才培养目标的要求，本课程在专业培养目标中的定位是不但要注重学生的心理素质、职业道德、服务意识、法律法规意识的教育，更注重学生实践能力和创业能力的培养。作为专业主干课程，前续课程有《思想道德修养与法律基础》、《旅游学概论》，后续课程有《导游业务》、《模拟导游》，前后续课程衔接得当。

通过学习，使学生不仅了解和掌握我国的旅游法规与政策基础知识，能够分析和解决旅游接待中出现的实际问题和投诉，而且熟悉旅游团队及散客导游服务程序与服务质量，能够预防并处理旅游接待中的各种问题和事故，掌握旅游政策法规业务相关知识和法律运用技能，并依此提升自己的实际带团操作的能力，提高其应变能力。

与《全国导游基础知识》、《河北导游基础知识》、《导游业务》同属全国导游资格考试的考试科目。以《旅游概论》、《旅游地理》、《旅游服务礼仪》、《旅游心理学》《旅游文化》等为前置课程，以《导游业务》、《旅行社经营与管理》、《顶岗实习》等为后置课程。通过本

《学前教育政策与法规》试题

（闭卷考试时间：120分钟）

培训院校： 班别： 学号： 姓名： 分数：

一、判断题（每小题 1 分，共 15 分）

1.中华人民共和国实行以法治国，建设社会主义法制国家。 （ ） ．．．．

（ ）

3.幼儿园教师是幼儿的临时监护人或者委托监护人，幼儿园对在园幼儿的安全负有监护责任，所以凡在园幼儿出事都由幼儿园负责。 （ ） 4.依法治园是依法治教的要求，也是落实办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。 （ ） 5.按我国现行法律法规和政策，幼儿园教育在性质上属于义务教育。 （ ） 6.任何组织和个人不得以营利为目的举办幼教机构。 （ ） 7.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见 》规定，地方各级人民政府不得出售或变相出售公办幼儿园和乡（镇）中心幼儿园，已出售的要限期收回。 （ ）

旅游政策法规复习资料

题型：单项、多项、判断、案例、简答、问答、名词解释

复习范围课后习题及一下重点

第一章 名词解释 1、旅游法：

狭义的旅游法是指由全国人民代表大会及常务委员会制定的旅游基本法 广义的旅游法是指由国家制定或认可的调整旅游活动中产生的各种社会关系的法律规范的总称

2、旅游法律关系的主体：是指旅游法律关系的参加者，是在旅游法律关系中依法享有法律权利和承担法律义务的自然人或组织。

3、旅游法的渊源：是指旅游法律规范的各种外在表现形式，包括宪法、法律、法规、条例、法令和规章等

4、旅游法律关系的客体：是旅游法律关系主体之间的权利义务指向的对象，它包括物、行为、智力成果。

5、旅游法律关系责任：是指认为人对其实施反旅游法律法规行为或违反旅游合同约定行为造成的损害所有必须承担的赔偿、补偿、接受惩罚的不利后果。 问答题

1.旅游法律关系的构成要点： 2.法律补偿与法律制裁的区别：

（1） 实现载体不同。补偿以财产为主，制裁以人身为主。

（2） 目的与效果不同。补偿的目的和效果是针对被害人的，而制裁的目的和效

果是针对责任方的。

（3）成立基础不同。补偿与制裁的成立虽然都是以客观行为为条件， 但补偿成立的基础是以客观损害后果为主的。而制裁

高等教育政策与法规

1以下哪一选项是教育法治化的保障？

A.守法

B. 立法

C. 执法

D. 司法

标准答案：A

2依法治国方略被写入宪法是在()。

A. 1997年

B. 1999年

C. 2010年

D. 2012年

标准答案：B

3教育的根本目的就是培养人，其中涵盖的内容包括()。

A. 健全人格

B. 知识与技能

C. 责任与担当

D. 社会主义价值

标准答案：A,B,C

1()是现代社会的发展趋势和目标，是一个社会现代化的根本标志。

A. 规则意识

B. 契约精神

C. 自由平等意识

D. 法治社会

标准答案：D

2()是教师知法、守法、用法的保证。

A. 法治意识

B. 法治思维

C. 法治信仰

D. 科学研究

标准答案：C

3随着教育的发展，教师尤其大学教师承担的职能更加多样，兼具的多重职能，有()。

A. 人才培养

B. 科学研究

C. 社会服务

D. 法治素养

标准答案：A,B,C

1. 1999年教育部出台的()，提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。

A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

B. 《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》

C. 《关于教育工作的指示》

D. 《面向21世纪教育振兴行动计划》

标准答案：D

2恢复高考制度是在()。

A. 1976年

B. 197