逻辑学第七章课后答案逻辑基本规律

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第七章逻辑学的基本规律

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【堂上操练】 一、填空题:

1.普通形式逻辑的基本规律有_________、________和_________。 2.在同一思维过程中,三条基本规律都共同要求保持_______。 3.违反同一律的要求,就会出现\和\的逻辑错误。 4.违反矛盾律的要求,就会出现\的逻辑错误。 5.违反排中律的要求,就会出现\的逻辑错误。

二、下列各段文字是否符合同一律要求?如不符合,犯了什么逻辑错误? 1.甲:今年你们厂的产值是多少?

乙:今年原材料提了很多价,不亏本就算好了。

2.上面不是老说领导要多听群众意见?我是群众,可领导总是不听我的意见。 3.这门课程很难学,我花了很多时间还是学不好。

4.凡是你所没有丧失的,就是你有的;你没有丧失角,所以你有角。

5.唐代以后古体诗转韵的也不少,如白居易的《长恨歌》、《琵琶行》就是这样。

三、下列各段文字是否符合矛盾律和排中律的要求?如不符合,指出违反了哪条基本规律和犯了什么逻辑错误:

1.这个公司今年做了差不多一百万元以上的生意。

2.张三考试作弊,一种意见是要处分,一种意见是不要处分,这两种意见我都不赞成,关键是做好张三的思想工作。

3.有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经

逻辑学第七章 推理概述

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逻辑学

引例:一次苏丹国王外出,路上碰到聪明狡黠的苏特拉斯。苏特拉斯对国王 说:“陛下,您知不知道我是全国最会讲谎话的人?”国王摇摇头说: “如果你能使我相信你说谎话,那我就给你一磅金币。”苏特拉斯说 “陛下,这一磅金币我拿定了。您听好,我现在就开始说。在三十年前 的一天夜里,您父亲和我父亲在一起赌钱,后来您父亲输了,当时他向 我父亲借了一磅金币。可惜后来钱还未还他们就去世了。”“胡说!你 说谎。”国王气得跳了起来,苏特拉斯拿着金币笑着说:“对不起,这 磅金币我拿走了。”国王气得直翻白眼。(注:当时,苏丹法律规定父 债子还) 你知道苏特拉斯是用什么推理得出“这磅金币我拿定了”这一结论的 吗?

1

文法学院11/12学年第1学期

逻辑学

第七章 推理概述第一节 推理的特征 一、什么是推理 推理就是根据几个已知命题推导出另一命题的思维形式。 ① 犯罪是有社会危害性的行为 ②所有的法律都是有阶级性的, 刑法是法律 , 。 所以,不具有社会危害性的行为就不是犯罪。

所以,刑法是有阶级性的。

2

文法学院11/12学年第1学期

逻辑学

③ 金是能导电的, 银是能导电的, 铜是能导电的,

铅是能导电的,铁是能导电的, 金、银、铜、铅、铁都是金属, 所以,所有的金属都是能导电的

逻辑基本规律

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第五章 普通逻辑基本规律(2课时)

一、填空题

1、普通逻辑所研究的基本规律有四条 同一律 、 不矛盾律 、 排中律 、和 充足理由律 。

2、同一律的基本内容是 任何一个思想与其自身是等同的 ,其表达公式 A A 。

3、同一律要求人们在同一个思维过程中,概念必须 保持同一 ,不能 变更 ;判断必须 保持 同一 ,不能 随便转移 。 4、违反同一律要求所犯的逻辑错误叫 偷换概念 或 混淆概念 ; 偷换论题 或 混淆论题 ______。 5、同一律在思维中的作用,就在于 思维确定性 。

6、矛盾律的基本内容是 在同一思维过程中,一个命题不可能既是真的又是假的。换句话说,如果一命题为真,那么与之矛盾或反对的命题则必为假,两个互相矛盾或具有反对关系的命题即思想不可能都是真的。 其表达公式 A并且非A。

7、矛盾律对人们的要求是 在同一思维过程中,不能同时肯定相互对立的思想。矛盾律要求对互相矛盾或反对关系的思想不能同时肯定,应确定其中必有一假。是非不可两可,就是这个意思。

在概念方面:

逻辑学课后习题答案

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第一章 绪论(P6)

一、

1.逻辑学的研究对象是思维的形式结构及其规律,逻辑学是研究思维形式结构及其规律的科学。

2.思维形式结构是思维内容的存在方式、联系方式。逻辑常项是思维形式结构中的不变部分,它决定思维的逻辑内容。逻辑变项是思维形式结构中的可变部分,它容纳思维的具体内容。如“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构,其中“所有??是??”是逻辑常项,表明该命题具有“全称肯定”的逻辑内容。“S”、“P”是逻辑变项(词项变项),代入不同具体词项,表达不同的具体思维内容,并有真假。又如“如果P,那么Q”这一充分条件假言命题的思维形式结构,其中“如果??那么??”是逻辑常项,表明该命题具有蕴涵式的逻辑内容,即前件真则后件真(“有之必然”),并非前件真而后件假(并非“有之而不然”)。“P、Q”是逻辑变项(命题变项),代入不同的具体命题,表达不同的具体思维内容,并有真假。 3.对思维形式结构的代入,是指用具体的词项或命题替换思维形式结构中的逻辑变项,因而使思维形式结构成为有内容的具体思想,并具有真假值。如用具体的词项“杨树”和“落叶乔木”,分别替换“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构中的逻辑变项“S”和“P”,因而使思维形式结构成为有内

逻辑学课后习题答案

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第一章 绪论(P6)

一、

1.逻辑学的研究对象是思维的形式结构及其规律,逻辑学是研究思维形式结构及其规律的科学。

2.思维形式结构是思维内容的存在方式、联系方式。逻辑常项是思维形式结构中的不变部分,它决定思维的逻辑内容。逻辑变项是思维形式结构中的可变部分,它容纳思维的具体内容。如“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构,其中“所有??是??”是逻辑常项,表明该命题具有“全称肯定”的逻辑内容。“S”、“P”是逻辑变项(词项变项),代入不同具体词项,表达不同的具体思维内容,并有真假。又如“如果P,那么Q”这一充分条件假言命题的思维形式结构,其中“如果??那么??”是逻辑常项,表明该命题具有蕴涵式的逻辑内容,即前件真则后件真(“有之必然”),并非前件真而后件假(并非“有之而不然”)。“P、Q”是逻辑变项(命题变项),代入不同的具体命题,表达不同的具体思维内容,并有真假。 3.对思维形式结构的代入,是指用具体的词项或命题替换思维形式结构中的逻辑变项,因而使思维形式结构成为有内容的具体思想,并具有真假值。如用具体的词项“杨树”和“落叶乔木”,分别替换“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构中的逻辑变项“S”和“P”,因而使思维形式结构成为有内

2018逻辑学导论课后答案

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1.1 逻辑学是什么
1【单选题】逻辑主义的代表人物是()。
A、布劳威尔
B、哥德尔
C、希尔伯特
D、罗素
我的答案:D 得分: 25.0分
2【多选题】四大哲学流派包括()。
A、直觉主义
B、逻辑主义
C、理性主义
D、柏拉图主义
我的答案:ABD 得分: 25.0分
3【判断题】数学哲学是逻辑学的研究范畴。()
我的答案:√ 得分: 25.0分
4【判断题】直觉主义不属于数学四大流派。()
我的答案:× 得分: 25.0分

1.2 逻辑与法律:普罗泰戈拉悖论
1【单选题】()是一个从已确定断言产生出新断言的过程。
A、论断
B、结论
C、辩论
D、推论
我的答案:D 得分: 33.3分
2【单选题】根据维基百科定义,古代逻辑的发源地不包括()。
A、希腊
B、印度
C、波斯
D、中国
我的答案:C 得分: 33.3分
3【判断题】“法庭悖论”属于逻辑学中经典的二难推理的应用。()
我的答案:√ 得分: 33.4分

1.3 逻辑学的功能和研究范围
1【多选题】以下属于斯多葛学派代表人物的有()。
A、塞内卡
B、泰勒斯
C、奥勒留
D、芝诺
我的答案:ACD 得分: 33.3分
2【判断题】亚里士多德是逍遥学派的创始人。()
我的答案:√ 得分: 33.3分
3【判断题】马克思认为苏格拉底是古代最伟

普通逻辑学课后习题答案

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《普通逻辑》练习题参考答案

第一章 引 论

一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义: 1.指思维的规律、规则。 2.指逻辑学。

3.“逻辑修养”指把握、运用逻辑知识的能力,或在逻辑学上的造诣。显然,这里的“逻辑”一词,指的是逻辑学。 4.指客观事物发展的规律。

5.“不可战胜的逻辑力量”一词用来形容思维清晰,论证严密,具有很强的说服力和感染力。在这里,“逻辑”一词指思维的规律、规则。 6.指某种特殊的立场、观点或看问题的方法。

7.“马克思没有遗留下‘逻辑’(大写字母的)”,意指马克思没有写过逻辑学的专门著作,这里的“逻辑”指逻辑学;“但他遗留下《资本论》的逻辑”,意指马克思留下了体现在《资本论》中的逻辑思想,这里的“逻辑”指的是思维的规律、规则。 8.指逻辑学。

二、指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的命题或推理,并用公式表示之。 答:①1、10两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为“所有M是P;所有S是M;所以,所有S是P。”

②2、4两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“如果p,那么q。” ③3、11两段是具有共同

第七章时序逻辑电路

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第6章 时序逻辑电路6.1 触发器 6.2 时序逻辑电路的分析与设计方法

6.3 计数器6.4 寄存器

6.5 顺序脉冲发生器退出

6.1 触发器6.1.1 基本RS触发器6.1.2 同步触发器 6.1.3 主从触发器 6.1.4 边沿触发器 6.1.5 不同类型触发器间的转换 退出

触发器是构成时序逻辑电路的基本逻辑部件。 它有两个稳定的状态:0状态和1状态; 在不同的输入情况下,它可以被置成0状态或1状 态; 当输入信号消失后,所置成的状态能够保持不变。所以,触发器可以记忆1位二值信号。根据逻辑 功能的不同,触发器可以分为RS触发器、D触发 器、JK触发器、T和T´触发器;按照结构形式的 不同,又可分为基本RS触发器、同步触发器、 主从触发器和边沿触发器。

6.1.1 基本RS触发器 信号输出端,Q=0、Q=1的状态称0 状态,Q=1、Q=0的状态称1状态,

电 路 组 成 和 逻 辑 符 号

Q

Q

Q

Q

&

&

S

R

S (a) 逻辑图

R (b)

S

R 逻辑符号

信号输入端,低电平有效。

工作原理Q

0

1

Q

R

S

Q 0

1& &

0

S

1

0

R

①R=0、S=1时:由于R=0,不论原来Q为0还是1,都有Q=1; 再由S=1、Q=1可得Q=

逻辑学答案

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第一章 绪论 一、填空题

1.普通逻辑是研究____思维的逻辑形式____思维的逻辑规律____及其___简单的逻辑方法______的科学。

2. 思维的逻辑形式是由__逻辑常项_____和__逻辑变项_____两部分组成,可以代入不同内容的部分是__逻辑变项___。 二、选择题

3 在“语法、逻辑、修辞、音韵、体操等等都是没有阶级性的”这句话中, “逻辑”一词所表达的含 义是指(3 )

①事物发展的客观规律 ②某种特殊的观点或方法 ③思维的规律和规律 ④逻辑学 4 思维的基本特征( 2).

①直接感受性 ②概括性 ③间接性 ④思维和语言是密不可分的 5. 普通逻辑的研究对象时(3 )

①思维内容 ②思维的基本规律 ③思维的逻辑形式 ④简单的逻辑方法 6. “p 并且 q”与“p 或者 q” ,这是两个判断形式含有(2 )

①相同的逻辑常项,相同的变项 ②相同的逻辑常项,不同的变项 ③不同的逻辑常项,相同的变项

④不同的逻辑常项,不同的变项 第二章 概念 一、填空题

1、概念是 _反映事物本质属性_______的思维形式,他的两个逻辑特征是 __内涵______ 和 ____外延____。

2、从概念外延间的关系来看, “文明”与“精神文明”

第七章时序逻辑电路

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第6章 时序逻辑电路6.1 触发器 6.2 时序逻辑电路的分析与设计方法

6.3 计数器6.4 寄存器

6.5 顺序脉冲发生器退出

6.1 触发器6.1.1 基本RS触发器6.1.2 同步触发器 6.1.3 主从触发器 6.1.4 边沿触发器 6.1.5 不同类型触发器间的转换 退出

触发器是构成时序逻辑电路的基本逻辑部件。 它有两个稳定的状态:0状态和1状态; 在不同的输入情况下,它可以被置成0状态或1状 态; 当输入信号消失后,所置成的状态能够保持不变。所以,触发器可以记忆1位二值信号。根据逻辑 功能的不同,触发器可以分为RS触发器、D触发 器、JK触发器、T和T´触发器;按照结构形式的 不同,又可分为基本RS触发器、同步触发器、 主从触发器和边沿触发器。

6.1.1 基本RS触发器 信号输出端,Q=0、Q=1的状态称0 状态,Q=1、Q=0的状态称1状态,

电 路 组 成 和 逻 辑 符 号

Q

Q

Q

Q

&

&

S

R

S (a) 逻辑图

R (b)

S

R 逻辑符号

信号输入端,低电平有效。

工作原理Q

0

1

Q

R

S

Q 0

1& &

0

S

1

0

R

①R=0、S=1时:由于R=0,不论原来Q为0还是1,都有Q=1; 再由S=1、Q=1可得Q=