寻访红色足迹作文六年级

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小学六年级寻访红色足迹征文优秀

寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹。下面是语文谜小编整理的寻访红色足迹征文，欢迎大家参考!

【寻访红色足迹征文1】

作为重庆市农业环境监测站的一名预备党员有幸参加了站党支部组织的参观古田会议旧址的红色之旅，虽时间短但收获丰，她必然是我人生中一个新的起跑线。

2011年5月31日早晨，我怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址，进行参观和瞻仰。在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目，跨过青石大门、进入宽敞的前院，再进入一道红色的木门，就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整洁，会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板，黑板上方排列

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又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。今天，我们去了烈士陵园，寻访红色足迹，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

我们迈着沉重的步伐，来到漯河市革命烈士纪念馆”前，举行以清明祭英烈、诵经典”为主题的纪念活动。我们一进入展厅，就看到了许许多多为祖国献出自己宝贵生命的烈士遗像，他们是黄继光、董存瑞、刘胡兰读着他们的英雄事迹，我仿佛真的进入了那硝烟滚滚的炮火连天的岁月。我又想到了永远躺在国土之下的英雄们，是他们用血肉之躯换来了我们现在幸福美好的生作文活。

站在烈士墓碑前，同学们向烈士致敬我心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血

面对你们，我们怎能不肃然起敬！你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！我们要向英雄学习，学习他们那种热爱祖国的精神，并化为一种力量和行动，努力学习，学好本领，将来建设伟大的祖国！

红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀”每当我听到这首歌时，总会想起以前抗日战争的英雄烈士们，如果没有他们那些保家卫国的战士，就没有我们现在的幸福生活。

前不久老师带我们去了红色革命景区永春一都，那是1929年朱德为粉碎蒋介石发动的三省会巢”，而开辟新的革命区域。

老师让我们穿上红军服，变身小红军”沿着革命足迹，参与了一系列的体验活动。最难忘的是过铁索桥，当时我都冒了一身冷汗，因为那座所谓的桥只是由三根铁索围成的网桥，一根用来踩着走，两根是扶手。

我一走上去，它就开始晃动起来，脚也开始左右摇摆，手也一直抖个不停，控制不住自己的身体，心也就开始忐作文忑不安起来，生怕自己会掉下去。那时真想放弃，可心里总有一个声音在鼓励着我，那就是红军战士。

想想当时的他们遇到的困难何止这么一点，他们时刻冒着生命危险，吃不饱穿不暖，不叫苦不叫累、困难重重的他们都没有退缩。

而我面前的这点困难又算什么呢？我安慰自己，我可是一名勇敢的小红军啊！于是我不停地往前挪，十米、九米、八米、七米我终于到达了对岸。这就是红军战士坚持不懈的精神带领着我们坚持走向胜利！

通过这次活动，我们亲临其境地体验了红军生活的艰辛，从而感受到现在的生活来之不易。也告诉了我在遇到困

【江南大学】寻访红色足迹，感悟先辈精神，品味红色文化

赴各革命老区服务新农村建设红色调研团暑期社会实践报告社会实践作为一种有效的教育形式已经成为高校思想教育工作中的一个重要环节,深入开展社会实践活动,是青年学生成长成才的必由之路。为了贯彻落实中央16号文件精神，贯彻落实中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，在建党90周年之际，我院根据校团委的有关要求，积极推动我院学生自身综合素质和社会竞争力的进一步提高，紧紧围绕“红色”，在学院党委的支持下，经过周密计划、精心筹备、全力组织实施，开展了形式多样的暑期社会实践活动。

其中，他院组织了师生共14人分别来到山东临沂、重庆、湖南吉首、广西百色及江苏无锡、吴江等革命红城开展暑期社会实践活动。形成了专业理论与实际锻炼相结合、重点团队与分散实践相结合、全面动员与重点指导相结合的社会实践实施体系。取得了良好的社会影响，受到了当地政府、企事业单位的一致肯定和好评。

实践主要活动总结

一、探百色历史,听时光回声

——赴广西百色小分队暑期社会实践活动红城百色是一座英雄城市，今天，当战火离我们远去时，追昔抚今，能使我们更加珍惜今天的幸福生活。2011年7月11日至7月14日

　　篇一：寻访红色足迹征文

　　我的家乡位于有“红色土地”之称的福建省上杭县，这是一个历史悠久的文明城市，它孕育了成千上万的人们，哺育着我们的成长。接下来，就随我来尽情领略这风景优美的“红色土地”吧!

　　“中国优秀旅游县”，我们上杭属其中之一，红色之旅有：上杭临江楼、古田会议址、蛟洋文昌阁、才溪光荣亭等。就说我们上杭的临江楼吧!这座楼座落于南门大桥桥下，它是一座两层的小楼，装饰没有故宫的华丽，也没有苏州园林的秀美，但是它透着一股浓郁的历史沧桑。

　　一进小门，你便可以看见修整地整整齐齐的两排大树;过道两旁摆满了五颜六色的花儿，有红的、黄的、白的、紫的等;灰白色的过道被打扫得一尘不染，使人心旷神怡，让人流连忘返。

　　你往前走，肯定会看见一扇古典而有风格的门竖立在你的眼前，走进去，映入眼帘的是一排排整齐的陈列柜，里面放着革命先辈们用过的战争武器和一些简陋的生活用品，如：土炮、手枪、长枪、大刀、长矛、文件包、棉被、衣物、煤油灯……每件都配有文字说明，每件都有一可歌可泣和日本侵略者作斗争的故事，让所有去参观过的人都能感觉到革命先辈们的艰辛万苦和不怕

寻访红色足迹—古田会议旧址

院系：经济与管理学院 专业：11级市场营销

姓名：褚天云

学号：2011051544

寻访红色足迹—古田会议旧址

院系：经济与管理学院 专业：11级市场营销

姓名： 学号：2011051544

一、实践时间： 2014年7月15号 二、实践地点： 龙岩古田会议旧址 三、实践目的：

古田会议旧址位于上杭县古田镇社下山西麓。这是一座建于1848年的宗祠，原称廖氏宗祠，又名万源祠。1917年创办成和声小学，1929年5月，红四军进入古田后，更名为曙光小学。

古田会议旧址是中国共产党独立领导武装斗争以来丰富经验的总结之地，是我党伟大革命精神的重要组成部分。到现在来说也是我们闽西人民宝贵的财富，作为闽西人的儿女，我们更需要了解它们。于是我们趁着春游的大好时机来到了古田会议的旧址，亲自去调查和实践。我们在这里去亲自体会当时会议召开的情景（通过古田历史博物馆的参观），去了解，去感受古田精神，并学习把这种精神和我们大学生的理想相结合

篇一：六年级满分作文10篇

掌声中的泪花

福建省南靖县第一实验小学 王黠溢

今年暑假，我有幸被请到我表哥的中学听课，那堂课的主题是口头作文《两棵柳

树》。

当上课的老师将两棵柳树的模型摆到讲台桌前，坐在前排的一个不爱说话的男生

——张小默，眼里流露出无限深情。

外面下着雨，哗哗的响声犹如演奏着一曲交响乐。场内鸦雀无声，班主任黄老师

走了上来说：“我们今天这堂课上的是口头作文——两棵柳树。谁先来口头作

文？”黄老师事先安排的一个学生举起手来，瞬间，小默也举起手来。全班同学

都把目光投向他，他的脸立刻涨得通红。黄老师叫了她安排的学生回答。

三个安排的同学都回答完了，小默的手还是举着，十分显眼。 我们开始在后面

窃窃私语起来了。黄老师见了。从牙逢里挤出几个字：“张小默，请回答。”

小默站了起来，洪亮并富有深情地说起来：“那棵大柳树是我的奶奶，小柳树是

我，我依偎在奶奶怀里数着星星．．．．．．．．我的奶奶一年前去世了，小默

想奶奶。”他说着，话音顿了顿。

雨还在下，晰晰啦啦的雨声清晰可闻，小默继续说着：“每天放学，奶奶都会在

家门口等我，为我打一盆清水洗头。 我看着奶奶的白发，问奶奶：?奶奶，您的

头发为什么又白又少？?奶奶说：?老了啊。?我问：?那我老了呢？?奶奶说：?不，

我们的小

篇一：小学六年级优秀作文集锦

园中访友

走出教室，就被阳光围绕了起来，我漫步在操场上，往植物园走去。

走进植物园，就与泥土与花草的芬芳撞了个满怀，我深深地吸了一口气，呀！真舒服！我向前走着，去拜访的第一位老朋友。啊！小路，你像一位心灵极美的“道德模范”。有多少人踏过你的身躯，人们“踏雪寻梅”，我们却是踏着你，去寻找园中的花果。岁月悠悠，绿草油油，花开花落，唯有你依然如旧。

走进这片果园，映入眼帘的并不是瓜果飘香的场景，而是满眼绿色。裹着绿色盔甲的板栗，在树梢上淘气地东张西望。青绿的柿子，虽然还没有成熟，却已经有了美味的模样，看得我直流口水。静静地，我仿佛进入了它们的世界，与它们一起聊天、嬉戏。

这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，翠绿的垂柳！你随风起舞，是在欢迎我的到来吗？你好，美丽的落叶！你是不是厌倦了树上的生活，想下来与我一同玩耍吗？你好，顽皮的葡萄腾！你爬得这样高，不怕危险吗？快些下来吧！你好，妖娆万分的枣树！你为什么扭着腰呢？是在向我展示你的舞姿吗？你好，绿油油的小草！你绿得发亮，绿得生辉，是向我诉说夏日的最后的一抹辉煌吗？喂，淘气的露珠，是什么事儿引得你们哈哈大笑？能说给我听听吗？

捡一个被风雨打落的果实，捧在手中，久久

多彩的课堂

万千世界，种种东西都包含着颜色，就连课堂也不例外.

数学课是红色的。因为我们对数学课是像圣火一样热情.数学老师是一位优秀的老师，她上课幽默生动.看到有同学在开小差，决不会用骂的方式去说他们，总会用婉转的方法去提醒他们.你说，这样好的老师上的课，我们怎么会不喜欢？

语文课是橙色的.你可别看语文老师平时总板着脸，一副极其严肃的样子.其实，她上课也挺幽默的，但幽默的程度却次于数学老师.每当我们班的同学开小差的时候，她总会讲一个故事，以从故事的道理“教育教育?他们.日长天久，同学渐渐地爱上了语文课.

英语课是白色的.对于上英语课，我们班的同学的意见大同小异.总的来说，我们对于英语，一个字就是闷，两个字就是很闷，三个字就是非常闷.上英语课，就像一张白纸，既没图画，又没颜色，简直是活受罪.

我们班的课堂颜色是这样的，你们班的呢？

欢乐课堂

“每一天都精彩，每一课都快乐。”这便是我们班的班风。快乐时刻围绕着我们。今天我们的语文教师对我们说：“同学们，咱们说一说带有数字的词语吧”同学们都踊跃的回答：九牛一毛、六神无主、四面八方、十全十美……这时前排站起一位同学，大声说：“三顾茅房！”好奇怪同学们都大笑起来，老师也笑得直不起腰来，而那位“仁兄”

五年级和六年级优秀作文是小学生提高写作水平重要阶段的参考

毕业了，多么不舍

在小学六年级的日子一天天的变少，我的心情也一天天地沉痛起来；一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。
　　我和同学们就是在这里度过了六年欢乐的时光，在老师悉心的照料下我们终于长大了，马上就要升入中学了。我们的老师就像一盏航标灯，指引我们前进。虽然我们都毕业了，她还是千叮咛万嘱咐，叫我们要继续努力，为自己的将来书写光辉的篇章，将来为国家做贡献。
　　告别母校，我依稀记得刚入学的日子

。那时候，我常常和朋友追逐嬉戏。当时的我，是那么天真不懂事。虽然如此，班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时，他们陪伴着我；当我寂寞时，他们编织笑话逗我开心。现在，我们就要各分东西了，真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光，我永远不会忘记。
　　告别母校，我忘不了教室里的黑板。因为无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识，那线条是如此完美无缺；那技巧，是如此扣人心弦；那话语，是如此打动人心；那图例，是如此生动形象……老师的手有了茧，老师的头发有了星星白光，可是她们仍就乐意地写着、画着，仿佛那是她们最大的乐趣。告别那块黑板。
　　告别母校，我忘不了伴随了自己六年的小小课桌