新教师教学计划怎么写

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小学美术教师教学计划怎么写

标签:文库时间:2025-02-15
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小学美术教师教学计划怎么写

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

小学美术教师教学计划怎么写 一、学生现状分析:

各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。 二、教学目标: (一)低年级段

1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。 3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同

新教师培训计划

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计划

景家窝铺完全小学新教师培训计划

一、指导思想

通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本校实际制订本学年新教师培训计划。

二、预期目标

1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。

2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。

三、培训时间

2012年3月——2012年5月

四、培训形式与要求

由集中培训和自学两部分组成。集中培训由我校统一组织,开展新教师备课、上课、说课、评课等活动,提升新教师课改、科研意识,强化现代信息技术的培训。自学相关法律法规, 在教育、教学中约束

计划

自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。

五、重点培训工作

1、从抓学习入手,以促发展。师德修养是教师立身立教之本

新教师培训要求写一篇新教师成长故事

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时光飞逝,日月如梭。

新教师培训要求写一篇新教师成长故事,那我也顺便写在这里好了。

时光飞逝,日月如梭。以前作文写这样的一句话,只是觉得好有文采,忘了是从哪一篇美文里抄下来的美句。但现在写在这里,这真真正正代表着我这半年来的感受。忙忙碌碌的一期过去了,这是我从教的第一期,回想起以前坐在台下静静地看着台上尊敬的老师的默默耕耘的场景仿如昨日之事。而此时,我依然是这场景里的一员,但角色变了,我成了台上那位耕耘者,看着台下一双双水灵的眼睛。

还记得正式成为教师的第一节课,那是一年纪新生培训的第一天,一群好可爱的小孩,他们和我一样刚刚踏进这个校园,用着好奇的眼睛和试探的心来认识周边的一切。踏上讲台,第一次说:“上课”,心里感觉还是很别扭的(由于我并不是师范生,没在校实习过,只是上过一些培训课程,但培训课程通常是不需要叫上下课的),而后听到孩子们用着清脆整齐响亮的嗓音说道:“老师好”,心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲着,感到自己神圣的责任,还有从事这份职业的自豪。

陪伴着孩子的成长,是一件让人感动的事。看着他们活泼可爱的笑脸,听着他们问的单纯而有趣的问题,使得自己一直保持着年轻纯朴的心态。但有时这班小天使,偶尔也会变成调皮捣蛋的小魔怪。我负责的是我们校所有

新教师培训要求写一篇新教师成长故事

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时光飞逝,日月如梭。

新教师培训要求写一篇新教师成长故事,那我也顺便写在这里好了。

时光飞逝,日月如梭。以前作文写这样的一句话,只是觉得好有文采,忘了是从哪一篇美文里抄下来的美句。但现在写在这里,这真真正正代表着我这半年来的感受。忙忙碌碌的一期过去了,这是我从教的第一期,回想起以前坐在台下静静地看着台上尊敬的老师的默默耕耘的场景仿如昨日之事。而此时,我依然是这场景里的一员,但角色变了,我成了台上那位耕耘者,看着台下一双双水灵的眼睛。

还记得正式成为教师的第一节课,那是一年纪新生培训的第一天,一群好可爱的小孩,他们和我一样刚刚踏进这个校园,用着好奇的眼睛和试探的心来认识周边的一切。踏上讲台,第一次说:“上课”,心里感觉还是很别扭的(由于我并不是师范生,没在校实习过,只是上过一些培训课程,但培训课程通常是不需要叫上下课的),而后听到孩子们用着清脆整齐响亮的嗓音说道:“老师好”,心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲着,感到自己神圣的责任,还有从事这份职业的自豪。

陪伴着孩子的成长,是一件让人感动的事。看着他们活泼可爱的笑脸,听着他们问的单纯而有趣的问题,使得自己一直保持着年轻纯朴的心态。但有时这班小天使,偶尔也会变成调皮捣蛋的小魔怪。我负责的是我们校所有

新教师的教学随笔

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新教师的教学随笔

泾阳县安吴镇 蒋路中心校 党亚

踏上教育这个岗位一年了,最大的感受就是“忙碌并且充实着”,当自己真正进入工作的时候才明白原来教师的工作也是“痛并快乐着”。一旦进入了一种新的环境工作之后才是自己的身心都重新受到一种洗练的开始,慢慢的我也爱上了这种感觉,因为这里有我可爱的学生、亲爱的同事。因为刚从学生转变为教师,工作起来不是很适应,所以学校里的老师们都处处关心着我的成长!在这里我想对他们由衷的说一声:谢谢你们!第一年想说的体会太多,却一下子无从表达,就深刻的说几个“最”吧! 一、最感动的事:

还记得刚来的时候,作为一名新教师对于学校的一切我是那么的陌生,也不知道什么时候要准备什么材料,该怎样去准备?对于一切都迷茫的时候,坐在我办公桌对面的同事对我说:没有关系的!新教师谁不是一步步成长的,没有谁一来都知道做所有的事情!慢慢的你就会适应了,也会找到自己的发展目标,相信自己可以的……是啊!正是因为有了她的这几句话使我树立了信心,力求把每件事情都做的很好!虽然这些话和这些行为是那么的“朴素”,但是它对我起着多么大的帮助啊!同事们我也想对你们说:谢谢你们对我的帮助! 二、最有用的话:

闫老师曾经告诉我,不要

新教师的教学随笔

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新教师的教学随笔

泾阳县安吴镇 蒋路中心校 党亚

踏上教育这个岗位一年了,最大的感受就是“忙碌并且充实着”,当自己真正进入工作的时候才明白原来教师的工作也是“痛并快乐着”。一旦进入了一种新的环境工作之后才是自己的身心都重新受到一种洗练的开始,慢慢的我也爱上了这种感觉,因为这里有我可爱的学生、亲爱的同事。因为刚从学生转变为教师,工作起来不是很适应,所以学校里的老师们都处处关心着我的成长!在这里我想对他们由衷的说一声:谢谢你们!第一年想说的体会太多,却一下子无从表达,就深刻的说几个“最”吧! 一、最感动的事:

还记得刚来的时候,作为一名新教师对于学校的一切我是那么的陌生,也不知道什么时候要准备什么材料,该怎样去准备?对于一切都迷茫的时候,坐在我办公桌对面的同事对我说:没有关系的!新教师谁不是一步步成长的,没有谁一来都知道做所有的事情!慢慢的你就会适应了,也会找到自己的发展目标,相信自己可以的……是啊!正是因为有了她的这几句话使我树立了信心,力求把每件事情都做的很好!虽然这些话和这些行为是那么的“朴素”,但是它对我起着多么大的帮助啊!同事们我也想对你们说:谢谢你们对我的帮助! 二、最有用的话:

闫老师曾经告诉我,不要

新学期教学计划怎么写

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三一文库(www.31doc.com)/工作计划

新学期教学计划怎么写

工作计划

新世纪,新学期,我们要继续以邓小平的教育理论为指导方针,更新教学观念,提高学生的全面素质,面向全体学生努力开发学生的潜能,给学生提供良好宽松的学习环境,培养学生的创新精神,独立思考及团结协作的精神以及收集新知识的能力。为了使本学期的工作有理有条,心中有数,根据校计划精神,结合自己的工作实际制定出本学期的工作计划:

1.随着教育科学的飞速发展,社会对我们小学数学教师的要求在不断提高,我们不仅要作好本职工作,还要加强学习提高,认真学习教育理论,用理论指导我们的工作实践,不断提高科学文化和教育理论水平,认真学习教研资料不断更新探索新的教学方法,充实自己以适应现今科学社会的需要。

2.认真学习钻研新课程标准、新教材,备好课,提高自己驾驭教材的能力,灵活掌握,向课堂四十分钟要效率,把教法与学

法指导有机的结合起来,提高课堂教学水平。 3.改进教法,指导学法。

树立“教师与学生零距离”的观念,在整个教学中加强学生的主体意识,发挥学生的主体精神,让学生积极主动地探求获取知识,课堂上给学生独立理解的机会,教师给予引导以点拨、启发,提倡

历史新教师个人教学反思

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历史新教师个人教学反思

  不知不觉间,已经工作一个月了。回想起这一个月的生活,“痛苦”但又充实。“苦”于自身水平的不足,在备课上,耗费了极大的时间和心力。但是这段“痛苦”的生活又收获良多,仿佛又回到了高三埋头苦干的那段时光,不同的是自己不再是一名学生,而是一名教师。总之,这段时间,困难很多但是收获更多。

  一、收获良多

  作为一名新教师,自身经验和能力都存在很多的不足,今年又赶上了新教材改革,可谓雪上加霜。一开始拿到新教材的时候,真的是一头雾水,无从下手。多亏我的师傅和其他老教师的帮助,我才逐渐走出迷雾,逐渐步入正轨。在听师傅和其他老教师上课的过程中,我逐渐对新教材有了更加清晰的认识,也进一步的认识到了自身和前辈之间存在的巨大差距。这也鞭策着我未来要多向老教师学习,努力提升自身。老教师成熟的授课模式,利落的教学语言都是我应该学习的地方。

  在备课上,因为经验不足,在写教案的过程中遇到了很多问题,在参考老教师的教案后,我收获颇丰。在备课时越来越得心应手。在备课过程中,我坚持自己独立写教案。因为自身经验的不足,所以这种方式效率很低,而且经常会出现在某个问题上耗费了巨大的时间和

幼儿园新教师培训计划

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幼儿园新教师培训计划

篇一:未来幼儿园新教师培训方案 未来幼儿园新教师培训方案 2013年7月2日 为了更好地促进新教师的专业化成长,提升专业能力,让新教师更好、更快地胜任幼儿园的保教工作,未来幼儿园计划在2012---2013学年开展以下一系列教师的入职培训以及后续的在岗培训。 系列之一:园长座谈(入职培训) 为了让新教师更加深入地了解幼儿园的理念、目标、制度,在新教师入职前开展座谈活动。内容包括:幼儿园教师礼仪规范和职业道德;幼儿园一日活动组织、安全带班;家园互动与沟通等。让新教师知道要时刻注意自己的着装、言行举止,意识到幼儿教师这一职业的重要性和艰巨性,同时我们对新教师也提出了希望——作为一名新教师,要善于学习,乐于思考,真正地关心、爱护幼儿,热爱幼儿教师这份职业,在实践与成长中收获快乐。 系列之二:教学活动观摩与交流研讨(后期在岗培训) 教学观摩活动有助于先进教学理念和教学实践经验的传播和推广,既给教师们创造了互相学习的机会,也促进了教师教学技能的提高。新教师可以向老教师听课学习,即观摩老教师的教学活动。后期新教师可开展一次公开教学活动,由幼儿园统一安排全园教师听课、评课。 系列之三:基本功技能培训(在岗培训) 为了使新教师能更好地了

幼儿园新教师培训计划

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幼儿园新教师培训计划

篇一:未来幼儿园新教师培训方案 未来幼儿园新教师培训方案 2013年7月2日 为了更好地促进新教师的专业化成长,提升专业能力,让新教师更好、更快地胜任幼儿园的保教工作,未来幼儿园计划在2012---2013学年开展以下一系列教师的入职培训以及后续的在岗培训。 系列之一:园长座谈(入职培训) 为了让新教师更加深入地了解幼儿园的理念、目标、制度,在新教师入职前开展座谈活动。内容包括:幼儿园教师礼仪规范和职业道德;幼儿园一日活动组织、安全带班;家园互动与沟通等。让新教师知道要时刻注意自己的着装、言行举止,意识到幼儿教师这一职业的重要性和艰巨性,同时我们对新教师也提出了希望——作为一名新教师,要善于学习,乐于思考,真正地关心、爱护幼儿,热爱幼儿教师这份职业,在实践与成长中收获快乐。 系列之二:教学活动观摩与交流研讨(后期在岗培训) 教学观摩活动有助于先进教学理念和教学实践经验的传播和推广,既给教师们创造了互相学习的机会,也促进了教师教学技能的提高。新教师可以向老教师听课学习,即观摩老教师的教学活动。后期新教师可开展一次公开教学活动,由幼儿园统一安排全园教师听课、评课。 系列之三:基本功技能培训(在岗培训) 为了使新教师能更好地了