我是培训师演讲稿

培训师竞聘演讲稿（2篇）

一、酒店培训师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们：

大家好!首先，感谢酒店领导对我的信任和支持，感谢你们给我这次参加竞聘的机会。我叫xxx，这次竞聘的岗位是酒店培训主管。这次竞聘的机会对我来说是一次机遇，更是一次挑战，借助这次难得机会，我本着锻炼自己，提高自己的目的，展示自我，接受批评，同时也想通过这次公平竞争，寻求动力，施加压力，提高自己。

我今年三十一岁，已婚已育，教育管理专业本科毕业，持高级中学教师资格证书，普通话水平二级甲等，心理咨询师中级职称等，曾从事教师职业四年，担任过学校团委书记、班主任等职务，并多次获得各种奖励。我之所以竞聘这个岗位，我认为自己有条件、有能力做好这个工作。理由有三点： 一、具有良好的职业道德和强烈的事业心。到酒店工作三年以来，在工作中兢兢业业，尽职尽责，领导安排的各项工作我都乐于接受，并尽力把工作做到最好。说实话，服务行业本质上是苦与累、平凡与无私的。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的责任。所以我认为有一颗强烈的事业心是做好服务工作的基础。

二、具有较为扎实的专业知识、实践经验和虚心好学的

我是谁_演讲稿

　　我演讲的题目是《我是谁?》，有感于王潇的作品《三观易碎》，王潇并不是一个著名的作家，是趁早shape your life的创始人，并定期举办趁早读书会、女子马甲比赛等等,正是她举办的这些活动吸引了我对她的注意，她曾任时尚杂志主编，获有著作《女人明白要趁早》、《三观易碎》、《按自己的意愿过一生》等。选择谈论这本书并不是因为它很经典，只是觉得她作为一名新时代的美女CEO,在对生活的思考、工作的坚持、美丽的追求、身体的锻炼等方面值得我去学习与借鉴，其中的某些观点引起了我的思考，也或多或少的改变了自己的生活。

　　书中说“说不清自己三观的，都不是真正意义上的明白人。”成功励志的女性是这样对待生活的，那大多数普通女性是不是也应该认真的思考下，我是谁?我从哪来?我到哪去呢?我的三观应该是怎样的?

　　所谓三观为世界观、人生观、价值观，世界观：你眼中的，世界的运转规律和逻辑关系，你觉得这世界是精神还是物质主导的?你是相信我思即我在的唯心论，还是相信这个世界的本源是物质的?从小到大，我们的政治书中，就学习马克思唯物主义，并告诉我们物质要决定意识。物质是第一性，意识是第二性的，我也相信世界是物质主导的，相信努力是创造财富的

演讲稿：我是护旗手

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自XX学校七年级2班的XXX同学，今天我为大家演讲的题目是《我是护旗手》。

　　同学们，你们喜欢“五星红旗”吗?我相信你的回答肯定是：“喜欢!”是的，我也喜欢，因为我是护旗手。那你们知道五星红旗是什么吗?

　　曾经，我问爷爷：五星红旗是什么?爷爷告诉我：五星红旗是革命先烈用鲜血染红的，她象征着伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。上面的大五星代表伟大的中国共产党，周围的小五星环拱于大五星之右，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。他是各族人民精神力量的源泉。

　　曾经，我问妈妈：五星红旗是什么?妈妈告诉我：五星红旗是旭日上采下的虹，它和太阳一同升起，让每一个中国人扬眉吐气;它记载了祖国每次的胜利与奖牌，与新中国携手奋进，共同迈向新世纪。

　　曾经，我问老师：五星红旗是什么?老师告诉我：五星红旗是“中国梦的方向”，是全世界关注的焦点。

　　似懂非懂的我，后来，做了学校的“护旗手”，用我那激动的双手轻轻抚摸着鲜艳的“五星红旗”，让她从我的胸膛冉冉升起，

我是人民教师，我光荣

说起来，能够进入教师这一行业，并不是为了什么崇高理想而来的。当时，由于家庭困难，农村的孩子为了能有一个非农业户口，为了能够减轻父母的负担，我当时填报了师范——当时不被人看好的穷职业。

三年的师范生活转眼间就过去了。1995年8月我走上了教师这个行业。在刚工作的时候，我听到同行前辈们讲得最多的就是教师这个职业的穷，社会上很少有人看得起教师。向我们这样农村学校，年轻的小伙子连谈恋爱都困难。这不能怪呀,谁叫我们这么穷。但是，俗话说：“干一行爱一行。”我的个性就是从不见异时迁，我不断的学习，爱岗敬业、与时俱进，忠诚人民的教育事业，终于成了一名合格的人民教师。

一、爱岗敬业、尽职尽责。

“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导交给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，不断地完善自我，丰富自身的知识，扎实自己的基本功，提高工作效率。我认真上好每节课，批改好学生的作业，做好学生的思想工作，认真辅导后进生。在教学中

我是人民教师，我光荣

说起来，能够进入教师这一行业，并不是为了什么崇高理想而来的。当时，由于家庭困难，农村的孩子为了能有一个非农业户口，为了能够减轻父母的负担，我当时填报了师范——当时不被人看好的穷职业。

三年的师范生活转眼间就过去了。1995年8月我走上了教师这个行业。在刚工作的时候，我听到同行前辈们讲得最多的就是教师这个职业的穷，社会上很少有人看得起教师。向我们这样农村学校，年轻的小伙子连谈恋爱都困难。这不能怪呀,谁叫我们这么穷。但是，俗话说：“干一行爱一行。”我的个性就是从不见异时迁，我不断的学习，爱岗敬业、与时俱进，忠诚人民的教育事业，终于成了一名合格的人民教师。

一、爱岗敬业、尽职尽责。

“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导交给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，不断地完善自我，丰富自身的知识，扎实自己的基本功，提高工作效率。我认真上好每节课，批改好学生的作业，做好学生的思想工作，认真辅导后进生。在教学中

我爱家乡的演讲稿_演讲稿

篇一：我爱家乡的演讲稿

尊重的各位老师、爱戴的同窗们：

大家好！我叫李卓阳，来自卑班七，今天我报告的标题是《我爱家乡，我爱学校》。

阴沉的天空，明澈的河水，如茵的绿草，这是我的家乡；俏丽的国民公园，清爽的生态园，精美的人工湖，这是我的家乡；直立的路灯，宽阔的街道，巍峨的大楼，这也是我的家乡。我的家乡有个漂亮的名字，“甜城”肇东。我爱我的家乡，我为我在这里成长和生涯觉得自豪跟骄傲。

伴着成长的脚步，我来到了试验小学。在这里我意识了各位尊敬的老师，认识了更多的同学，我为本人成为一名小学生而感到愉快。学校是我的家，同学是我的兄弟姐妹，老师是我的父母家长。我爱我的“家”，爱惜他的一草一木，爱护校园环境，捡起身边的废纸，节俭每一滴水、每一度电、每一张纸，让我们的校园更清洁、更整齐。让咱们在这里快活学习，快乐成长。

故乡哺养了我，学校教导了我，我爱我的家乡，我爱我的学校。 谢谢大家！

篇二：我爱家乡的演讲稿 王安妮 尊敬的各位老师，同学们：

我国著名的元帅彭德怀曾说过“我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。”每个人都有自己可爱的家

平凡的岗位，平凡的感动

“金凤玉露一相逢，便胜却人家无数”，尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同仁们大家好！

我是来自xxxx医院一名普通的药剂师。我叫XXX。很荣幸参加宁夏首届“医植杯”药师风采演讲比赛，今天我演讲的题目是：

在医院工作的我们，身穿洁白的工作服，头顶燕尾帽的是“燃烧自己，照亮别人”的护士，一提“白衣卫士”，人们心里立刻就会想到“性命所系，生死相托”的医生。而我们药师，却没有给人留下太多太深刻的印象，很多人认为药师只是一个按处方发药的职业，只要认字、实数就能胜任。其实，我们药师在救死扶伤的环节中，担当着重要且可能不为人知的角色，从不张扬，默默无闻，在点点滴滴的琐碎中，体会的是日复一日的平凡，年复一年的奉献！

作为一名常年工作在药房窗口的药剂师，我深知医院的每一位工作人员和病患的关系都是至关重要的，和谐的医患关系，依赖于良好的医患沟通。俗话说的好，良言一句三冬暖，药房是医院的医患沟通的一个重要窗口，药剂人员的一言一行直接影响着医院的形象，面对我家乡的父老乡亲。他们都是识字不多，文化层次低，给我们的工作增加了难度，也许，每日三次的口服药。我要耐心解释，并结合我们当地通俗易懂的方法使患者准确按时服药。尤其是面对年龄比较大的患者，我

平凡的岗位，平凡的感动

“金凤玉露一相逢，便胜却人家无数”，尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同仁们大家好！

我是来自xxxx医院一名普通的药剂师。我叫XXX。很荣幸参加宁夏首届“医植杯”药师风采演讲比赛，今天我演讲的题目是：

在医院工作的我们，身穿洁白的工作服，头顶燕尾帽的是“燃烧自己，照亮别人”的护士，一提“白衣卫士”，人们心里立刻就会想到“性命所系，生死相托”的医生。而我们药师，却没有给人留下太多太深刻的印象，很多人认为药师只是一个按处方发药的职业，只要认字、实数就能胜任。其实，我们药师在救死扶伤的环节中，担当着重要且可能不为人知的角色，从不张扬，默默无闻，在点点滴滴的琐碎中，体会的是日复一日的平凡，年复一年的奉献！

作为一名常年工作在药房窗口的药剂师，我深知医院的每一位工作人员和病患的关系都是至关重要的，和谐的医患关系，依赖于良好的医患沟通。俗话说的好，良言一句三冬暖，药房是医院的医患沟通的一个重要窗口，药剂人员的一言一行直接影响着医院的形象，面对我家乡的父老乡亲。他们都是识字不多，文化层次低，给我们的工作增加了难度，也许，每日三次的口服药。我要耐心解释，并结合我们当地通俗易懂的方法使患者准确按时服药。尤其是面对年龄比较大的患者，我

大家中午好：

欢迎大家来参加院青协培训部举办的关于礼仪的培训。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个懂礼仪的人。有的人认为我们现在是大学生了，知识储备增多，文化水平也上了个台阶，个人教养也随着完善。其实知识不等于文化，而知识也不等于教养。其实知识转化为人格特征时，先转化为良好的行为习惯，知识才会成为一个人的教养。那么其中的桥梁行为习惯就是我们今天要讲的礼仪。

?礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的，人们可以根据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人及交往的尺度，会的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。

?在社会活动中。交谈讲究礼仪；可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……所以只要讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得充满魅力。孔子在《论语.雍也》中这样定义君子（缓慢）

培训师速长成

--培训师的培训

train the trainer

课程学员目标 ：

- 了解成人学习的特点

- 了解如何设计课程及准备教案

- 学会控制紧张情绪

- 掌握呈现技巧：开场白、眼神、声音、表情、 手势、步伐、姿势等

- 掌握引导的特点及成功引导的要素

- 了解问题的功用并掌握如何提问及聆听

1

课程学员目标：

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能灵活处理来自听众的问题 学习如何应对问题学员 了解如何做到不跑题 学习技巧性的过渡 作出圆满的总结 有效使用教具

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2

第一单元：

成人学习的特点

第一单元 课程目标

本单元结束后，学员将能够

? ? ?

初步了解成人思维和学习的原理及过程 阐明成人学习的特点

明确导师在培训过程中所扮演的角色与任 务

? 简单描绘一名优秀培训导师必备的行业素 质

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怎样激发学习者的—VHF法

所谓“VHF”就是“Very High Frequency”这种方法的主 要过程就是通过各种手段高频率地、有意识地重复 那些重要的内容，分别从左右两边刺激学习者的大 脑，令其协调配合，共同作用，从而达到轻松记忆 的目的，这些手段包括： Visual —图片/图表/录相/投影胶片/实物/手势/表

演/ 卡通形象等等；

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