8255并行io口扩展实验
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8255并行IO口 实验报告
大理大学
课程名称:学 院:专 业:年 级:姓 名:指导教师:
实 验 报 告
微机原理与接口技术 工程学院 班 级: 羽卒兰cl 学 号:
2016 年 6 月 2 日 大理大学教务处 制
实验名称: 8255并行I/O口实验 时间:2016年6月2日 地点:工科楼610 班组:A组 教师评语 成绩 教师签名 实验报告 1 实验目的 1)、了解8255芯片结构及编程方法。 2)、了解8255输入/输出实验方法。 3)、利用8255可编程并行口芯片,实现输入/输出实验,实验中用8255PA口作输入,PB口作输出。 2 实验工具 可编程并行接口8255A 3 实验内容和要求 将实验的线路连接好后,编程,将8255的A口作为输入,输入信号由8个逻辑电平开关提供,B口作为输
基于51单片机的实时时钟设计(8255扩展io口)
目录
摘要 .................................................................................................................................................. 1 第一章 51单片机简介 .............................................................................................................. 2
1.1 51系列单片机每部结构 ............................................................................................. 2 1.2 51单片机的封装及引脚 .............................................................................................. 2 第二章 实时时钟的设计方案 ............
单片机IO口扩展设计
单片机IO口扩展设计
单片机I/O口扩展实验
摘要:本设计随着人们生活水平的不断提高,单片机控制无疑是人们追求的目标之一,它所给人带来的方便也是不可否定的,其中流水灯的应用就是一个典型的例子,特别在商业广告领域有重要的应用,但人们对它的要求越来越高,要为现代人工作、科研、生活、提供更好的更方便的设施就需要从数单片机技术入手,一切向着数字化控制,智能化控制方向发展。
关键词:单片机,控制,8X8 LED点阵,流水灯,AT89C52,动态显示
1.引言
随着人们生活水平的不断提高,单片机控制无疑是人们追求的目标之一,它所给人带来的方便也是不可否定的,其中数字温度计就是一个典型的例子,但人们对它的要求越来越高,要为现代人工作、科研、生活、提供更好的更方便的设施就需要从数单片机技术入手,一切向着数字化控制,智能化控制方向发展。
本设计所介绍的是单片机的一些简单的应用,最小系统的复位,INT0和INT1的一些应用来控制输出,达到控制彩灯(流水灯)。近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断地走向深入,同时带动传统控制检测日新月益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往是作为一个核心部件来使用,仅单片机方面知识是不够的,还应根据具体硬件结构,以及
4.2 51系列单片机IO口扩展
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单片机技术应用实训
第4章 51系列单片机外部扩展实训
主讲人:李晓艳 时 间:2011年11月1 1
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单片机技术应用实训
第4章 51系列单片机外部扩展实训1 251系列单片机存储器扩展
51系列单片机I/O口扩展
34 5 6
51系列单片机键盘接口
51系列单片机显示器接口
51系列单片机I2C总线
51系列单片机模-数、数-模转换器
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单片机技术应用实训
4.2 51系列单片机I/O口扩展4.2.1 51系列单片机I/O口扩展基础知识 1.输入/输出接口的功能
CPU与I/O设备间的数据传送,实际上是CPU与I/O接口间的数据 传送。I/O接口电路中能被CPU直接访问的寄存器称为I/O端口,1 个I/O接口芯片可以包含几个I/O端口,如数据端口,控制端口,状 态端口等。 单片机应用系统的设计,在某种意义上可以认为是I/O接口芯片的 选配和驱动软件的设计。
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单片机技术应用实训
4.2 51系列单片机I/O口扩展
对单片机输出的数据锁存
8255并行接口流水灯显示实验
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微机原理课程设计报告书
课题名称 姓 名 学 号 院、系、部 专 业 指导教师
物理与电信工程系
8255 并行接口流水灯显示实验
一、设计任务及要求: 设计任务: 流水灯显示实验。编写程序,使8255 的A口和B口均为输出,数据灯D7~D0由左向右,每次仅亮一个灯,循环显示,D15~D8与D7~D0 正相反,由右向左,每次仅点亮一个灯,循环显示。 要 求: 指导教师签名: 2009年6月8日 二、指导教师评语: 指导教师签名: 2009 年6月 8 日 三、成绩
验收盖章
2009年 6 月8日
8255 并行接口流水灯显示实验
一、设计目的
1. 学习并掌握8255 的工作方式及其应用; 2. 掌握8255
单片机IO口控制实验
实验三 单片机I/O口控制实验
实验学时:2学时 实验类型:演示 实验要求:必修
一 实验目的
利用单片机的P1口作IO品口,学会利用P1口作为输入和输出口.
二 实验设备和器件
IBM PC机 一台
DP-51PRO.NET单片机仿真器,编程器,实验仪三合一综合开发平台 一台
三 实验内容
1. 编写程序,用P1口作为控制端口,使D1区的LED轮流亮.
2. 编写程序,用P1.0~P1.6口控制LED,P1.7控制LED的亮和灭.(P1.7接按键,按
下时LED亮,不按时LED灭)
四 实验要求
学会使用单片机的P1口作为IO口.也可以利用P3口完成该实验.完成实验报告.
五 实验步骤
1. 2. 3. 4.
用导线把A2区的J61接口与D1区的J52接口相连. 先编写一个延时程序.
将LED轮流亮的程序编写完整并使用TKSTUDY ICE 调试运行.
使用导线把A2区的J61接口的P1.0~P1.6与D1区的J52接口的LED1~LED7相连,另外A2区J61接口的P1.7与D1区的J53的KEY1相连.
接口实验一 IO口输入、输出实验
贵 州 大 学 实 验 报 告 纸
系 别 电科 班 级 电科091班 姓 名 微机接口技术 成 绩 评 定 学号 教师签名 课 程 名 称 实 验 时 间
2012年 5 月11日 实验一 I/O口输入、输出实验
一、实验目的
学习单板方式下扩展简单I/O接口的方法。 学习微处理器的编程技术。 二、实验内容
数据口扩展74LS244输入数据,数据口扩展74LS273输出数据。输入端接八位逻辑电平输出,输出端接八位逻辑电平显示,编写一个程序,读入开关状态并输出显示。
三、实验要求
根据实验内容编写一个程序,并在实验仪上调试和验证。
四、实验说明和电路原理图
1、74LS244介绍:74LS244是三态输出的八缓冲器,由2组、每组四路输入、输出构成。每组有一个控制端,由控制端的高或低电平决定该组数据被接通还是断开。74LS244的引脚如图1-1A所示。
图1-1A 74LS244 图1-1B 74LS273
2、74LS273介绍:74LS273是八D型触发器,带清除端。本实验用74LS273输出数据,通过片选信号和写信号将数据总线上的值锁存在74LS273中,同时在74LS273的输出
单片机实验报告IO口控制
单片机实验报告
实验名称:
姓 名: 学 号: 班 级: 实验时间:
I/O口控制实验
魏冶 090402105 光电一班 2011-11-15
南京理工大学紫金学院电光系
一、 实验目的
1、 Keil C51软件的介绍,Proteus软件的应用,及结合使用。 2、 学习I/O的使用;
3、 学习延时子程序的编写和使用; 4、 掌握单片机编程器使用和芯片烧写方法。
二、 实验原理
1. 灯闪烁实验
(1) 在P1.0端口上接一个发光二极管L1,使L1在不停地一亮一灭,一亮一灭的时间
间隔为0.2秒。
(2) 系统板上硬件连线:把“单片机系统”A2区的J61接口的P1.0~P1.6端口与D1
区的J52接口相连。
灯闪烁实验电路原理图
(3) 程序设计流程
2. 广告流水灯实验
(1) 做单一灯的左移右移,八个发光二极管L1~L8分别接在单片机的P1.0~P1.7
延时0.2秒 延时0.2秒 P1.0输出“1”LED灯熄灭 开始 P1.0输出“0”LED灯亮 接口上,输出“0”的时候,发光二极管亮,开始时P1.0->P1.1->P1.2->P1.3->...->P1.7->P1.6->...P1.0亮,重复循环。
(2
计组实验报告-3存储器和IO扩展实验
综合实验报告
( 2010 -- 2011年度第 一 学期)
名 称: 计算机组成原理综合实验 题 目: 存储器和I/O扩展实验 院 系: 计算机系 班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 一周
成 绩:
日期 年 月
一、目的与要求 实验目的:
(1) 熟悉ROM芯片和RAM芯片在功能和使用方法等方面的相同和差异之处;学习用编程器设备向EEPROM芯片内写入一批数据的过程和方法。
(2) 理解并熟悉通过字、位扩展技术实现扩展存储器系统容量的方案; (3) 了解静态存储器系统使用的各种控制信号之间正常的时序关系;
(4) 了解如何通过读、写存储器的指令实现对58C65 ROM芯片的读、写操作; (5) 加深理解存储器部
8255实验
浙江工业大学计算机学院
实 验 报 告
实验名称 8255实验 教 师 雷艳静
日 期 2014.12.17
三
一、实验内容与要求
1.1 实验内容
(1)8255方式0实验一
从端口C输入数据,再从端口A输出。即类似于一个简单输入输出程序。 (2)8255方式1输出实验
实现每按一次单脉冲按钮产生一次中断请求,让CPU进行一次中断服务。由此可知需要用到8259A芯片的中断功能。依次输出01H、02H、04H、08H、10H、20H、40H、80H使L0~L7依次发光。
1.2 实验要求
(1)通过8255A并行接口及工作方式0的特点,实现从C口输入数据,再从A口输出操作,即:
①工作方式0②从C口输入数据③从A口输出数据。
(2)中断功能由8259A相应的知识实现,利用8255A的工作方式1实现从端口接收的中断请求信号来控制L灯亮,即依次输出01H、02H、04H、08H、10H、20H、40H、80H使L