幼儿园大班防溺水安全教案20篇
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幼儿园安全教案 防溺水
创作编号:BG7531400019813488897SX
创作者:别如克*
大班安全教案防溺水
大二班
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
PPT:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,
幼儿园安全教案 防溺水
创作编号:BG7531400019813488897SX
创作者:别如克*
大班安全教案防溺水
大二班
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
PPT:各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,
幼儿园大班安全教案(精选20则)
幼儿园安全教育教案篇一
防火
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备:
1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,明白如何自救。
2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。
游戏玩法:
把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则:
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、务必用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动:
可在游戏后开展真正的防火演习活动
幼儿园安全教育教案篇二
一、设计意图:
清晨,明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上,妈妈手记被偷,以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入,并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点,自然就产生了“生活中的防盗”的主题,这个教育内容源于幼儿的生活,又是孩子感兴趣的事物和问题,既可以满足幼儿的需要,反映最近发展区的水平, 又有助于提高幼儿的自我保护意识,拓展孩子的视野,具有非常现实积极的意义。
二、活动目标:
1、
幼儿园防溺水安全知识儿歌
篇一
防溺水、五不准,牢遵守、定安稳。看小河、多秀美,私下水、危险随。
水泥岸、直且立,力不支、无处栖。黑淤泥、藏水底,如陷入、难逃离。
大河流、轮船行,水流急、波涛滚,漩涡多、暗流行,被卷入、活不成。
不会游、远离水,同学邀、立拒绝。会游泳、莫逞能,下水前、想亲人。
学救助、提技能,遵规章、享太平。
篇二
小小儿童要牢记,
生命安全是第一。
溺水事故常发生,
死神到来悔不及。
大家仔细听我说,
老师善意来提醒。
台风暴雨来临时,
危险水域要远离。
游泳洗澡要谨记,
一定来把大人请。
同伴溺水不私救,
及时呼救才要紧。
未雨绸缪防溺水,
郊外野外来出行。
溺水事故来杜绝,
老师家长不挂心。
篇三
伏天天气闷又热,游泳消暑图清凉,
麻痹大意出事故,防溺常识要多讲。
学生放假去游泳,家长陪护不能忘;
要去正规游泳场,安全卫生有保障;
下水之前先热身,没证不下深水池。
身体状况要注意,发烧感冒游别想。
自然水域风险多,淤泥水草深坑藏;
水深水浅变化大,岸边湿滑难落脚。
同学打闹追逐跑,脚下一滑落水中。
幼儿园大班安全教案《安全使用文具》、幼儿园安全教案
幼儿园大班安全教案《安全使用文具》
活动目标
1.通过讨论,初步建立班级文具的安全使用规则。
2.会安全地使用文具,能够自觉地遵守文具的使用规则。
3.了解使用文具的不安全行为以及由此产生的危险后果。
活动准备
1.本课 PPT。
2.手偶玩具一个(任意),如:小猫玩偶。
3.幼儿用书。
活动过程
1.教师拿出小猫手偶,吸引幼儿的兴趣,并模仿小猫说话,导入课题。(1)教师:喵,喵,喵,我今天非常不开心。(引导幼儿关心小猫不开心的原因)
(2)教师:我受伤了。(引导幼儿主动询问小猫为什么受伤了)(3)教师:我被铅笔划伤了。(引导幼儿主动思考为什么会被铅笔划伤)
2.教师:小猫为什么会受伤?(引导幼儿大胆讲述自己的想法,积极发言)
3.引导幼儿将幼儿用书翻到第 2 页,请幼儿观察书中的小朋友手里都拿着什么,然后教师提问:
(1)书中的小朋友在使用这些文具的时候有没有受伤?
(2)你平时是怎样使用文具的呢?
4.教师引导幼儿讨论使用文具的正确方法,以及如何保护自己,使自己不受伤。(培养幼儿正确使用文具的良好习惯,引导幼儿掌握使用文具的正确方法,并知道不把文具当玩具玩耍,以免伤到自己和别人)
5.组织幼儿讨论并分享自己的看法。(教师耐心倾听)
6.教师提问:
(1)你是怎样使用文具的?
幼儿园防溺水安全责任书
为贯彻落实教育部、省、市中小学、幼儿园安全会议精神,切实预防发生儿童溺水事故确保幼儿园学生无溺水事故发生,维护幼儿生命安全和社会稳定,特与各位家长签订防溺水责任书如下:
1.家长认真学习安全教育常识,防止一切意外事故发生。
2.禁止幼儿到水库、池塘、机井、河流等危险地方游玩。
3.严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;
4.家长陪同幼儿去游泳,请要求幼儿下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳情况。
5.家长配合幼儿园做好防溺水教育。
防溺水“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
牢记:天气再热,不到河塘去降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!
班主任签名:
学生姓名:家长签字:
幼儿园大班安全教案幼儿饮水安全
幼儿园大班安全教案幼儿饮水安全
活动目标:
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。
2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。
3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。
活动准备:
1、显微镜若干台。
2、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程
活动过程:
1、组织幼儿进行谈话活动:水从哪里来。
我们喝的水是从哪里来的?(幼儿经过谈论后,得知水可以从天上
的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?
要经过怎样的处理才能饮用?(引导幼儿结合经验水加工、处理的
过程)
2、教师小结:我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、
再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就
能用到这些干净的水了。
3、了解水中的物质成分。
教师:虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?
分组请幼儿在显微镜下观察水,知道水中有许多我们眼睛看不见
的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体
是不利的。
我们要怎样处理才能饮用这些水呢?
1 / 2
4、教师小结:
自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微
幼儿园小班防溺水主题班会教案【优秀5篇】
在班会上,通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传。下面是小编辛苦为大家带来的幼儿园小班防溺水主题班会教案【优秀5篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
篇一:防溺水主题班会教案 篇一
活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备:
事先准备事例,寻找一些图片资料
活动目标:
一、活动导入
1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"
2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规
幼儿园防溺水安全教育知识讲座
防溺水安全教育知识讲座
主讲: 张萍
小朋友们:
大家好!今天我们要谈的是有关防溺水安全教育知识。首先请每一个小朋友牢记下面这句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”
下面给小朋友们介绍一些游泳中的常见的安全常识。
一、游泳小常识:
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋而溺水!甚至中暑危及生命。
4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
二、游泳过程中应注意的问题:
1、凡是到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳,有
幼儿园大班安全教案:喊妈妈
【设计意图】
小班孩子好奇、好动、好玩,由于受年龄特点的限制,在他们玩的过程中常常隐藏着不少危险因素,如何减少危险因素,万一遇到危险情况怎么办?教给孩子基本的方法,提高孩子的自我保护能力非常有必要。因此结合小班幼儿的年龄特点,设计了本次活动。 【活动目标】
1、知道遇到危险可以通过喊叫(妈妈、成人、同伴等)寻求帮助。 2、积极参与活动,愿意在集体面前自然大方地发表自己的观点。 3、培养机智勇敢的品质,体验战胜困难的乐趣。 【活动准备】
1、小兔、兔妈妈、大灰狼等头饰。 2、图片三幅,录音机、磁带 3、场地布置:有蘑菇的草地。 【活动过程】
一、通过游戏初步感知遇到危险可以喊妈妈求救。
1、兔妈妈:孩子们,告诉你们一个好消息,那边草地上又长出了许多又大又嫩的蘑菇,让我们一起去采蘑菇吧。采蘑菇的时候可能会遇到一些危险,你们要自己动脑筋想办法,做一个勇敢的兔宝宝。 2、游戏。
(幼儿听音乐游戏,蘑菇采了满满一篮)兔妈妈说:妈妈再去找个篮子,你们在这儿休息一下。(妈妈出)不和谐的音乐起,大灰狼出现了,小兔惊恐万分,有的哭,有的躲,这时有一只小黑兔大声喊:妈妈快来呀!救命呀!妈妈听了小兔的呼救声及