学校优秀少先队集体主要事迹简介

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优秀少先队中队主要事迹

雷湖中心学校六年级中队是一个拥有28名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年少，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展、班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织召开班委会和班会，共同讨论班级建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《六年级中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。

二、培养优秀的班干部

一个

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优秀少先队中队主要事迹

雷湖中心学校六年级中队是一个拥有28名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年少，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展、班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织召开班委会和班会，共同讨论班级建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《六年级中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。

二、培养优秀的班干部

一个

篇一：优秀少先队员先进事迹材料

优秀少先队员先进事迹材料

—**镇中心小学六<1>班***

***，女，出生于*年*月,中心小学六年级一班班长、少先队干部，是个品学兼优的好学生。在五年多的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，成为一名优秀的少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩。

自2008年入学以来，她在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，能够从严要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。课堂上，她守纪律，认真听讲，勤学好问；校园里，她讲文明，热爱集体，遵师爱友，乐于助人；在家，她听话懂事，遵老爱幼，经常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，五年多来，她学习努力，成绩一直保持在年级的前三名，先后多次被评为学校“优秀少先队干部”、“优秀班干部”、“三好学生”、 。四年级被评为“市级三好学生”；获得合浦县二届小学生数学口算竞赛获得二等奖；这个学期“作文比赛”中获得二等奖。五年级曾获得“校级书法”比赛一等奖，在学校的运动

会上，跳远、打乒乓球获得三等奖。在辩论赛中，被评为“优秀辩手”。

二、当好老师的助手，做好同学的榜样。

作为少先队干部，***处处

优秀少先队员主要事迹材料篇一

xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习，成绩一直名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工整，书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就接受良好教育，进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔

办学家长学校，提高家教水平

——安溪九小“绿茵”家长学校主要事迹

办学以来，我校坚决贯彻落实全国妇联、教育部《关于全国家长学校工作的指导意见》和教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》精神，根据县委办、县政府办《关于印发<安溪县开展新时期家庭工作的实施意见>的通知》要求，我校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨, 充分利用教育资源，聘请厦门百世家语教育咨询有限公司专家，开设有针对性的家庭教育课堂，向家长提供了一些能够达到切实目标的科学而实用的方法，明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性，进一步沟通了家校关系，促进家校和谐发展，现将主要事迹汇报如下：

一、加强领导，完善制度。

为了使广大家长认识和重视家庭教育发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了“绿茵”家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取了各种教育措施，指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责

先进班集体主要事迹 -事迹

[]这是一个积极向上的班集体，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己，。过去的近两年里，在校、级、辅导员以及各科的悉心栽培下，我们全体班级成员共同努力，勇于拼搏，已经为一个班风良好，学风浓厚，凝聚力强，充满生机的大家庭，并取得了优异的成绩，用实际行动了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉，我们自豪，我们骄傲。*****学“校级班级体”……这是我们引以为豪的财富。方面，在这次的年度评优中，二人获国家奖学金、三人获校级别奖学金。面对这些成绩，我们开拓进取、既往开来，不断攀登新的高峰。在此，我班提出“省班集体”的。下面一下我班在班级制度建设、建设、班风学风建设、集体等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。一、 班级制度完整在班级制度建设方面，我们充分发扬集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级制度、班级制度、班级值日制度。在班级中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个教育0705班凝聚成一个向上的集体。在每两周一次的班会上，班委都能及时传达及系内活动及通知，并深入探讨们在和中存在的各种问题，并提出有效的解决办法。班委会争取每个

优秀少先队员主要事迹材料

目录

第一篇：优秀少先队员主要事迹材料 第二篇：优秀少先队员主要事迹材料 第三篇：优秀少先队员主要事迹材料 第四篇：优秀少先队员主要事迹材料 第五篇：优秀少先队员主要事迹材料 正文

第一篇：优秀少先队员主要事迹材料

xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为?三好学生?，?优秀学生干部?。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过?广西中小学语文知识竞赛一等奖?、?广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖?、?第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖?、?中国—东盟中小学生作文大赛一等奖?、?全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖?……她的所得与

第 1 页 共 16 页

她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习，成绩一直名列年级里前茅，语文

优秀少先队员主要事迹材料

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第一篇：优秀少先队员主要事迹材料 第二篇：优秀少先队员主要事迹材料 第三篇：优秀少先队员主要事迹材料 第四篇：优秀少先队员主要事迹材料 第五篇：优秀少先队员主要事迹材料 正文

第一篇：优秀少先队员主要事迹材料

xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子，在老师的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。

五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为?三好学生?，?优秀学生干部?。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过?广西中小学语文知识竞赛一等奖?、?广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖?、?第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖?、?中国—东盟中小学生作文大赛一等奖?、?全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖?……她的所得与

第 1 页 共 16 页

她的付出是划等号的，她从小就博览群书，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习，成绩一直名列年级里前茅，语文

明德格物 博学笃行 诚意正心 自强不息

让青春承载梦想 用生命谱写辉煌

——机械工程学院研究生****班主要事迹材料

卷首语

也许时光太匆匆，转瞬间，我们已在大工度过了一个春秋，逆着时间的脉络，每走一步，都会发现不同的灿烂与精彩。丰富多彩的研一生活已经结束，岁月留给我们的不仅仅是年齿的爬升，经历一年多的磨砺与成长，我们已然退却了年少的懵懂与轻狂，展现出青年的成熟与稳重，更不乏青春的活力与激情，这就是我们，机械工程学院研究生***班。

相逢是首歌，同行是你我。机械工程学院研究生***班37名成员来自五湖四海，是缘分让我们相聚，是生活让我们相知。从相聚到相知，我们努力走过，我们收获丰硕，我们一路同行。机械研***1班是一个积极向上、团结奋进、温馨如家的集体，在这里，有37颗心的相遇相知，有37个人的互帮互助，我们齐欢乐，共荣辱，一起走过了令人难忘的研一生活。虽不曾经历轰轰烈烈，但却在平凡中打造了一片属于我们的不平凡的天地。

回首过去的一年，我们敢于拼搏，勇于实践，刻苦钻研，自强不息，在班级思想建设、学习科研、实践活动等各方面都取得了优异的成绩。但同时，我们坚信，成绩只属于过去，只有“马不扬鞭自奋蹄”才代表未来，而未来的路就在我们脚下。我们将继续心

泉州市海滨小学优秀中队事迹介绍

在泉州海滨小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育，创建良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动，该班以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出。

一、严抓教育和班级管理

1、创制了切实可行的班级管理制度

班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制定了一系列规章制度，结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性，使学生有章可循，自我约束，自我管理。

2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。

“班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育，并且注重班级文化建设，合理利用图书角，健全图书角管理制度，有专人管理，鼓励大家“献两本读百本”，开展“看谁攀得最高”读书活动，学生读书热情高，从中受益匪浅。从而引导班级内健康