电大的计算机专业好毕业吗

计算机毕业论文

目 录

摘要 ……………………………… 1 绪论 ……………………………… 3

系统功能 ……………………………… 8

一.目标设计 二.设计思想 三.系统功能设计

系统模块 ……………………………… 11

一.系统页面逻辑结构图

系统模块功能介绍 ……………………………… 13

一.登录系统模块 二.考试系统模块 三.用户管理模块 四.试卷管理模块

数据库设计与实现 ……………………………… 19

一.需求分析 二.逻辑设计 三.结构设计 四.各表内容

五.后台数据库的配置

随机抽取试卷 ……………………………… 23 系统评优 ……………………………… 33 结束语 ……………………………… 36 致谢 ……………………………… 37 参考资料 …………………………… 38

计算机毕业论文

网络考试系统

摘要：

“网络编程”已经成为时下网络不可缺少的组成部分，特别是互动式网络编程，成为当今互联网的主体。论文针对此介绍了ASP的发展、功能以及ASP的开发模式。并

计算机网络技术《计算机专业指南》

学生学号：

学生姓名：田春丽 个 人 专 业 学 习 计 划 1114001456971

个人专业学习计划

2011年秋我选择了电大计算机网络与专业的学习，计划用二年的时间修完全部课程，力争取得电大开放式教育计算机专业的本科毕业证书。

既然选择了电大的学习生活，它就与普通的面授课程不同，电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习。虽然学习的时间自由，但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性，但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

一、现将我的学习计划列出如下：

1、参加并争取通过电大计算机专业的所有必修课。

2、根据个人爱好，根据学分选择个人有兴趣的自选课，以达到更快提高个人学分，掌握学习知识的目的。

3、限时做好课后的作业，做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，绝不提出“放弃”。

二、为了更好的学习我自己制定了以下措施：

1、合理分配时间，争取一次过关

学习仅靠面授是够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的

计算机专业毕业实习报告

计算机专业毕业实习报告

通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结，并查阅资料为毕业设计作准备。

计算机在人事管理中的应用

随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/34/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进

计算机专业毕业实习报

业

习 告

毕 实 报

【实习目的】

通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关专业知识，锻炼自己实际的工作经验，熟悉大型网络运维的相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。

【实习任务】

1. 巩固大学期间所学的知识。 2. 学习互联网企业的运营模式。

3. 延伸linux的应用，学习现实的系统运维。 4. 学习现实中IDC中的各项工作。

【实习内容】

1． 2．

学习新浪linux的自动安装平台的搭建，并将其应用到现实的工作中，能独立完成批量服务器系统的安装。

学习IDC的相关知识和制度，能独立完成在IDC的工作，IDC是直接向用户提供服务的，任何线路的故障都可能影响全国的服务，所以必须非常了解相关的知识和制度。

3．

熟悉公司所用服务器的各个型号，了解服务器的架构知识，学习RAID和远程管理卡的相关知识，并能够在服务器中部署。学习盘阵的设置及其部署知识。

4． 5．

完成公司服务器的上线与下线。我部门负责上千台服务器，随着业务的变化我们的服务器的部署也在不断的调整。

对于成千上万台的设备凭个人的记忆是无法记录的。凭个人的能力也是无法胜任所有的工作的，通过实习我们要学习公司的事物追踪系统

计算机学院毕业论文

本科毕业设计（论文）BP神经网络的异常点检测应用可行性研究

学院计算机学院

专业软件工程

年级班别 2006级（4）班

学号 3106007039

学生姓名蔡东赟

指导教师王丽娟

2010年 5 月

II

III

摘要

异常点数据是指数据集中与众不同数据。这部分数据的量小，但是对于我们的日常生产生活的影响极大。因此，异常点检测被广泛应用于网络入侵检测，金融保险，天气预报以及新药研制等领域。相对于大量的正常数据挖掘而言，异常点检测被称作小模式数据挖掘。BP算法是一种常用的数据挖掘算法。但是BP算法进行实际数据的异常点数据挖掘过程中存在：实际数据的维数较高，存在冗余特征的干扰，以及在高维特征下，数据量不充分的问题。因此，本文分析BP神经网络处理各种数据的情况，并得到以下结果。（1）BP神经网络能够较好的分离特征单一的仿真数据；但是（2）特征相似性较大的数据集，难以分离判断；（3）正常数据不充分或者不具有代表性，因此正常数据类学习不充分，从而导致异常无法判断。针对以上问题，本文提出了以下的改进措施：（1）BP算法前进行特征约简（映射）从中选取有益于异常检测的特征（2）多神经网络融合，不同神经网络识别不同的特征，相互取长补短，融合

汽车售后服务中心网上订购系统的实现

摘要

JSP技术是当前较为热门的Web开发技术。本文主要介绍了基于JSP技术的

电子商务动态网站，主要功能是实现客户端和服务器端的动态交互。共分为五个模块：客户登录模块、商品信息模块、客户信息模块、订单处理模块、技术论坛模块。具体功能的实现利用JavaBeans组件技术，Servlet 技术，JDBC与数据库技术。本文从电子商务的概况说起，就当前最热门的动态网站开发工具JSP、ASP、PHP从技术上进行了分析和比较，肯定了JSP在构建动态网站中的优势，对JSP的基本工作原理以及一些主要技术作了说明。接着主要介绍了基于JSP技术的电子商务动态网站具体设计及实现。最后对本次毕业设计做出了总结。

关键词：电子商务；动态网站；JSP；JavaBean；JDBC

Purchasing System on Internet of Automobile After-sale

Service

Abstract:

JSP is a quite popular technology in website developing. This paper introduces the construction of an e-c

专 科 生 毕 业 论 文

学 院 职业技术学院

专 业 计算机应用技术

届 别 2011届

题 目 浅谈现代中小型企业办公自动化的新特点

学生姓名 汤智莉

学 号 20081630227

指导教师 林洪

教 务 处 制

云南民族大学毕业论文(设计)原创性声明

本人郑重声明：所呈交的毕业论文(设计)，是本人在指导教师的指导下进行研究工作所取得的成果。除论文中已经注明引用的内容外，本论文没有抄袭、剽窃他人已经发表的研究成果。本声明的法律结果由本人承担。

毕业论文(设计)作者签名：

日 期： 年 月 日

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关于毕业论文(设计)使

毕业设计(论文)外文资料翻译

系 （院）： 专 业： 姓 名： 学 号：

计算机工程学院 计算机科学与技术

外文出处： http://search.download.csdn.net/search/sql

(用外文写)

?¤???? 1.外文资料翻译译文；2.外文原文。

附 件：

指导教师评语： 该生的英文文献选材得当。与毕业设计课题有较紧密的联系，翻译的语句比较贴切、通顺，完全达到大学本科英文翻译水平。 签名： 月 日 年附件1：外文资料翻译译文

数据库管理系统（3届版），威利，2004，5-12

数据库管理系统介绍 拉古莱玛克里斯南

数据库（database,有时拼作data base）也称为电子数据库，指任何类型的数据或资料收集，这是专为快速检索和计算机检索组织。数据库的结构是专门设计的，方便储存，检索，修改和删除数据，在各种数据处理业务中结合使用。数据库可以存储在磁盘，磁带，光盘或其他辅助存储设备上。

数据库由一个或一套文件组成，其中的信息可以分解为记录，每一记录又包含一个或多个字段（或称为域）。字段是数据存取的基本单位。数据库用于描

大专计算机专业毕业论文

计算机大专班学生应具备的教育教学能力

赵喜明

摘要: 在信息技术课程教学中, 信息技术教师是学习资源的设计者和开发者, 是学生学习过程的指导者, 是学生合作学习的组织者和协作者,是学生的学习伙伴, 是信息化学习环境的管理者, 是学生学习的评价者, 是教学的研究者。为了顺利地适应角色的转变, 成功地扮演好各种新角色,信息技术教师必须具备下面几种能力: 整体教学设计能力; 教学实施能力; 教学监控能力。教师只有具备了这些能力, 才能上好每一节信息技术课。

关键词: 信息技术; 教学能力; 教师

在信息技术课程教学中, 信息技术教师是学习资源的设计者和开发者, 是学生学习过程的指导者, 是学生合作学习的组织者和协作者, 是学生的学习伙伴, 是信息化学习环境的管理者,是学生学习的评价者, 是教学的研究者。为了顺利地适应角色的转变, 成功地扮演好各种新角色, 信息技术教师必须具备下面几种能力: 整体教学设计能力; 教学实施能力; 教学监控能力。教师只有具备了这些能力, 才能上好每一节信息技术课。师范院校的计算机大专班学生就是未来的信息技术教师, 在教育教学能力方面的培养就

要按照中小学对信息技术教师的要求来进行。

1 整体教学设计

计算机学院毕业论文

本科毕业设计（论文）BP神经网络的异常点检测应用可行性研究

学院计算机学院

专业软件工程

年级班别 2006级（4）班

学号 3106007039

学生姓名蔡东赟

指导教师王丽娟

2010年 5 月

II

III

摘要

异常点数据是指数据集中与众不同数据。这部分数据的量小，但是对于我们的日常生产生活的影响极大。因此，异常点检测被广泛应用于网络入侵检测，金融保险，天气预报以及新药研制等领域。相对于大量的正常数据挖掘而言，异常点检测被称作小模式数据挖掘。BP算法是一种常用的数据挖掘算法。但是BP算法进行实际数据的异常点数据挖掘过程中存在：实际数据的维数较高，存在冗余特征的干扰，以及在高维特征下，数据量不充分的问题。因此，本文分析BP神经网络处理各种数据的情况，并得到以下结果。（1）BP神经网络能够较好的分离特征单一的仿真数据；但是（2）特征相似性较大的数据集，难以分离判断；（3）正常数据不充分或者不具有代表性，因此正常数据类学习不充分，从而导致异常无法判断。针对以上问题，本文提出了以下的改进措施：（1）BP算法前进行特征约简（映射）从中选取有益于异常检测的特征（2）多神经网络融合，不同神经网络识别不同的特征，相互取长补短，融合