离骚屈原节选

抓住作者情感去诵读体会,适合公开课使用!

何处招魂，香草还生三户地 当年呵壁，湘流应识九歌心

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屈原：战国末期楚国人，杰 出政治家和爱国诗人。“楚辞” 的创立者和代表作者。名平，字 原。楚武王后代。丹阳(今湖北 秭归)人。 屈原一生经历了楚威王、楚 怀王、顷襄王三个时期，而主要 活动于楚怀王时期。 26岁的屈 原，即任楚国左徒之职，颇得楚 怀王信任。后由于群小的嫉妒、 诬陷，遭楚怀王疏远，被贬为三 闾大夫，后又两度被放逐。

屈原简介

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顷襄王二十一年(公元前 278),秦将白起攻破楚都， 屈原怀着自己不得实现的政治 理想，自沉汨罗江，以身殉国。 1953年，屈原被列为世界文化 名人。 屈原的作品有： 《离骚》、《天问》、 《九歌》(11篇)、 《九章》(9篇)、 《招魂》,凡23篇。

屈原简介

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一、整 体 感 知要求：朗读课文，弄懂文意，并将其改 写(翻译)成白话诗。

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二、重 点 感 悟要求：在整体感知的基础上，感悟 这首诗的思想和情感(即本诗的 学习重点)。

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提问

《离骚》节选详注

帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

帝：《楚辞补注》：德合天地称帝。（王）《白话楚辞》：天帝，上帝，古代指天神。 高阳：《楚辞选》：古帝颛顼的称号。《楚辞补注》： 高阳，颛顼有天下之号也。（王）皇甫谧曰：高阳都帝丘，今东郡濮阳是也。张晏曰：高阳，所与之地名也。 《先秦文学史参考资料》：远古帝王颛顼氏有天下时的称号。 苗裔：《楚辞选》：苗，植物的茎叶，根所生；裔（音曳），衣裾也。裾是衣服的边缘部分。苗裔指远末的后代子孙，是对祖先而言的。楚国始封君熊绎（周成王时受封）。据说是颛顼的后代。屈原这支的祖先屈瑕是楚武王熊通的儿子，受封于屈，因以屈为氏。追本溯源，高阳当是屈原的远祖。 《楚辞补注》：苗，胤也。裔，末也。（王）]《先秦文学史参考资料》：朱熹说：“远孙也。苗者，草之茎叶”，根所生也：裔者，衣裾之末，衣之余也。故以为远末子孙之称也。”楚为颛顼之后，而屈原又是楚国的同姓。 《白话楚辞》：后代。 朕，《楚辞选》：古代贵贱通用的第一人称代名词，与“我”同意。秦以后，才成为帝王自称的专用词。 《楚辞补注》：朕，我也。（王）蔡 云：朕，我也。古者上下共之，咎繇与帝舜言称朕，屈原曰“朕皇考”。至秦独以为尊称，汉遂因之。唐五臣

高考必考部分重点篇目-----《离骚》（节选）背诵训练

高中必背篇目64篇当中，最难背的莫过于《离骚》，如何让学生背得会，记得牢，写得准？下面推荐一种方法，有兴趣的不妨试一试。

第一阶段，文白互参，理解文意。以原文为主，看着原文，想意思，不会的，看翻译，看注释。 1、原句:长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；

翻译: 我长声叹息而泪流满面啊，为老百姓多灾多难而哀伤。 注释：太息：叹息。掩；拭：涕:泪。

2、原句：余虽好修姱以鞿[jī]羁兮，謇朝谇而夕替；

翻译：我只是崇尚美德而约束自己啊，没想到早上进谏晚上就被贬官。 注释：虽：借作\唯\。鞿[jī]羁：自我约束。谇(sui4碎):进谏。替:解职。 3、原句：既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝[chǎi]。

翻译：贬黜我是因为我用香蕙作佩带啊，给我加罪是因为我爱好花香。 注释：蕙纕（xiānɡ）：以蕙草编缀的带子。申:重,加上。 4、原句：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

翻译：这也是我心中向往的美德啊，纵然九死一生我也毫不懊丧。 注释：九死：极言其后果严重。

5、原句：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

翻译：始终不能明了我心迹啊，我怨恨我那君王过分荒唐。 注释：浩荡: 本义是大水横流的样子，志意放荡的样子

管中窥豹

——从《离骚》看屈原的爱国思想

摘要：本文以《离骚》为切入点，主要通过屈姓的起源的论述及屈氏世系的研究来说明屈原的爱国忠君思想的起源及成因。同时通过《离骚》来分析屈原爱国思想的内涵，并试图以此来说明屈原的爱国思想的先进性。

关键词：屈原 离骚 爱国思想

屈原生在群雄争霸的时代，由于中国社会正处在大变革的急剧动荡之中，各国兼并愈演愈烈，彼此的疆域也随时发生变化，人们对与国家的观念还比较模糊。再加上变动不定，自然也不存在什么国籍问题。当时各国之士，往往在一国混的不如意，就远走他国，另谋出路。尤其是楚国，早在春秋时代就有不少人才流失与他国。《左传》襄公二十六年：“声子通使于晋，还入楚。令尹子木与之语，问晋故焉，且曰：‘晋大夫与楚孰贤？’对曰：‘晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿才材也。如杞梓、皮革，自楚往也。虽楚有材，晋实用之。’”①这就是“楚才晋用”这个成语的来源，也说明当时的社会风气就是如此，楚人游仕于他国绝不是什麽罕见的事。北方诸国也是如此，儒家的孔子，孟子，荀子，都不以去“父母之邦”为非。孔子曾风尘仆仆，不辞辛劳 “去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间。”②以求实现自己的政治理想。孟子也是由邹而齐，而梁，而滕，直到衰迈之年还在路

《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。诗人从自叙身世、品德、理想写起，抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾，斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非，表现了诗人坚持“美政” 理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。下面是小编辛苦为大家带来的屈原《离骚》原文及翻译【优秀4篇】，希望可以启发、帮助到大家。

篇一：创作缘由 篇一

屈原的学识丰富，“明于治乱，娴于辞令”，具有远大的理想，对内主张修明法度、任用贤才，对外主张联齐抗秦。楚国贵族集团中的顽固派不断打击和排挤屈原，使他一生为之奋斗呼号的政治理想得不到实现。他就用诗歌倾吐自己的忧愁幽思、绵缠悱恻的情绪。

对于《离骚》的创作背景，争论的焦点之一是它创作于屈原被楚怀王疏远时，还是作于屈原被流放时。《史记·屈原列传》里说，年轻得志的屈原遭到同僚上官大夫靳尚的谗害，被楚怀王疏远。他“忧愁幽思而作《离骚》”。而《史记·太史公自序》里说：“屈原放逐，著《离骚》。”《报任安书》里也说：“屈原放逐，乃赋《离骚》

《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。“离骚”，东汉王逸释为：“离，别也；骚，愁也。”以下是人见人爱的小编分享的屈原离骚读后感（优秀3篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：《离骚》读后感 篇一

有日神助“我”，风神帮“我”，雷神保护“我”，各方神圣都成了“我”的左右手，那么再加上“我”执着的追求，有什么理想不能实现？什么目标无法到达呢？

屈原，就是用这样幻想境界，表现了他对理想的执着追求。

他对理想的追求，对爱情的渴望，对自然的钟情，对美人的思慕……都在诗歌中淋漓尽致地体现了出来，但却显得太过虚拟化，一切都不似是真的，完全的幻想世界。

这幻想，让我质疑。这位伟大诗人的生活到底是怎样的？他那浪漫的笔触之下诠释的真的仅是他那浪漫情怀？

如果他真的是如此执着，如此坦荡，那为什么又有“投河自尽”的结束篇？他，绝望了吧——想必，除了在这虚拟的幻想世界中徜徉，沐浴在他自建的浪漫世界中自我陶醉，他再无地方释放他自己了。

可怜的人儿啊——人生最大的痛苦莫过于无人理解，无人分享自己对生活的希望，更是无法实现自己心中的梦想。

就这样憋着了，沉默着。沉默是金？在屈原身上，我看到了否认，他呐喊过的，只是被压抑了；他呐喊过的，不过被淹没了！最终，他彷徨，他郁闷，就这样，他带着绝

人民教育出版社2004年6月版的全日制普通高级中学教科书(必修)第三册语文课本依据2002年教育部颁布的《高中语文大纲》更换了《离骚》一课的选文,今年仍然如此,我认为这样的调整是必要的。但对课文所采用的选文,我有不同看法,在此提出来与编者商榷。

维普资讯

对高中课文离骚 (节选 )选文的几点看法

。余天泽

人民教育出版社20年6 04月版的全日制普通高级中学教科不难夫离别兮，伤灵修之数化。”我认为，这四句诗应当书(必修)第三册语文课本依据2 0年教育部颁布的《 02高中语收入课文。 文大纲》更换了《离骚》一课的选文，今年仍然如此，我认为这样的调整是必要的。但对课文所采用的选文，我有不同一

般认为，从“昔三后之纯粹兮”到“伤灵修之数化”

是一段，为全诗的一个层次。课文的编者将这一段结尾的四

看法，在此提出来与编者商榷。一

句诗删掉，可能是因为“此二句 (日黄昏以为期兮，羌中道

、

而改路。

屈复《楚辞新注》 ),若考不应该出现的两句衍文；日黄昏以为期兮，羌中道而改路)与下悔遁有他意重” (虑这个因素权衡取舍，应删除的语意重复的句子，无疑是两

这两个句子是高中课文《离骚 (节选)》选文的最后两句衍文，保留《离骚》原有的四句诗。清人王邦采在《楚辞句，其为衍文，已是学术

有效,简洁

《离骚（节选）》测试练习

一、语言积累

⒈选出下列加点字的注音和释义都正确的一项（ ）

A.謇（ji n，古楚语中的句首语气词） 朝谇（suì 建议）而夕替 ．．

怨灵修之浩荡（hàodàng，声势浩大）兮 谣诼（yáo zhuoï，造谣、诽谤）谓余以善经 ．．．．

B.偭．（mi n背向、违背）规矩而改错 忳．（dùn忧闷）郁邑余侘傺．．（chà châ）兮

宁溘．（kâ忽然，突然）死以流亡兮

C.鸷．（zhì，凶猛）鸟之不群兮 固．（gù，本来）前圣之所厚．（hîu，推重，推崇）

延伫（yán zhù，久久站立）乎吾将反

D.何方圜．（huán通“圆”）之能周兮 驰椒丘且焉止息．．（停下来休息）

唯昭质．．（zhào zhì，明洁光明的本质） 其犹未亏（亏损）

⒉选出不含通假字的一句（ ）

A.忳郁邑余侘傺兮 B.何方圜之能周兮

C.进不入以离尤兮 D.芳与泽其杂糅兮

⒊选出下列句子中不属于宾语前置的句子。（ ）

A.岂余心之可惩

有效,简洁

《离骚（节选）》测试练习

一、语言积累

⒈选出下列加点字的注音和释义都正确的一项（ ）

A.謇（ji n，古楚语中的句首语气词） 朝谇（suì 建议）而夕替 ．．

怨灵修之浩荡（hàodàng，声势浩大）兮 谣诼（yáo zhuoï，造谣、诽谤）谓余以善经 ．．．．

B.偭．（mi n背向、违背）规矩而改错 忳．（dùn忧闷）郁邑余侘傺．．（chà châ）兮

宁溘．（kâ忽然，突然）死以流亡兮

C.鸷．（zhì，凶猛）鸟之不群兮 固．（gù，本来）前圣之所厚．（hîu，推重，推崇）

延伫（yán zhù，久久站立）乎吾将反

D.何方圜．（huán通“圆”）之能周兮 驰椒丘且焉止息．．（停下来休息）

唯昭质．．（zhào zhì，明洁光明的本质） 其犹未亏（亏损）

⒉选出不含通假字的一句（ ）

A.忳郁邑余侘傺兮 B.何方圜之能周兮

C.进不入以离尤兮 D.芳与泽其杂糅兮

⒊选出下列句子中不属于宾语前置的句子。（ ）

A.岂余心之可惩

古代诗歌鉴赏：离骚（节选）

1．比较下面两组句子中加点的词语的意思，判断正确的一组是

(I)言既遂矣，至于暴矣 (2)静言思之，躬自悼矣

(3)信誓旦旦，不思其反 (1)反是不思，亦已焉哉

A . (1)与(2)意思相同，(3)与(4)意思不相同

B．(1)与(2)意思相同，(3)与(4)意思相同

C．(1)与(2)意思不相同。(3)与(4意思相同

D．（1)与(2)意思不相同。(3)与(4)意思不相同

2．从词类活用的角度，选出其中不同类的一项是（）

A．长余佩之陆离 B.佩缤纷其繁饰兮

C．亦余心之所善兮 D.燕赵多义士，慷慨悲秋风

3．从文言句式的角度，选出其中不同类的一项是（）

A．高余冠之岌岌兮 B.冠切云之崔嵬

C．怨灵修之浩荡兮 D.蚓无爪牙之利

4．与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是：（）

A．谢家来贵门 B.多谢后世人 C.阿母谢媒人 D.谢家事夫婿

5．下列加点词语解释全都正确的一项是( )

A．①謇朝谇而夕替(废弃、贬斥)

②谣诼谓余以善淫(淫荡的事)

B．①延(久久)伫乎吾将反

②回朕(皇帝的谦称)车以复路兮

C．①进不入以离尤(指责)兮

②忍尤而攘(排斥)诟

D．①宁溘(突然、忽然)死以流亡兮

②苟(苟且)余情其