8分钟的微型党课讲稿抗击疫情

关于10分钟微党课讲稿范本大全【一】

　　“不忘初心，牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴，绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，这就需要我们党员干部做好表率，发挥先锋模范作用，让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中，国家复兴要成为现实，必定要经历“艰难困苦，玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件，也有崎岖的山路和艰难险阻，这就需要我们党员干部始终要保持先进性，因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”，地基不牢，地动山摇，发挥先锋模范作用意义重大。

　　一、要坚定理想信念，认真踏实学习

　　“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行”，我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习，让自己保持着清醒的头脑，多让自己的头脑“充充电”，面对错综复杂的环境，我们要有丰富的

　　“团结是铁，团结是钢，团结就是力量。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”正在进行的这场防控疫情的严峻斗争，深刻印证了这一结论。

　　习近平总书记强调：“在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控作出全面部署，凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量，为我们坚决打赢疫情防控阻击战提供了根本政治保证。

　　集中力量办大事是社会主义制度优越性的重要体现，也是我们应急处置重大突发公共卫生事件的重要法宝。在农历新年第一天，习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议，专门听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报，对疫情防控工作进行再研究、再部署、再动员。党中央成立应对疫情工作领导小组，统一指挥、分类指导各地做好疫情防控工作。党中央向湖北等疫情严重地

关于2021年10分钟微党课讲稿参考【一】

　　学习系列讲话，做“四讲四有”的合格党员干部，争当开拓创新、敬业奉献、服务群众的榜样，在加强理论武装、真学真信真用上下功夫， 在全体党员中开展“两学一做”学习教育，各区党政负责同道。

　　学习党章党规要坚定理想信念、践行党的宗旨，在思惟上划出红线、在行为上明晰界限。

　　联系自己的学习思虑和南京的发显实际，市各部委办局和直属单位党委（党组）负责同道在主会场听取专题党课， 专题党课以视频会议形式举行。

　　把“两学一做”学习教育组织好、开展好，市委，在坚定理想信念、严格遵规守纪上下功夫，党章是党的根本年夜法，各区和市委党校设分会场，。

　　市委副布告、市长缪瑞林主持，扎实开展“两学一做”学习教育讲专题党课，省委、市委布告黄莉新围绕学党章党规、学系列讲话、做合格党员，弄清“为

　　人类文明史也是一部同疾病和灾难的斗争史。当前，新冠肺炎疫情正在全球传播蔓延，截至2020年7月31日，已波及210多个国家和地区，影响70多亿人口，人类正经历近百年来最严重的全球公共卫生突发事件。面对如惊涛骇浪般来势汹汹的疫情，中国政府、中国人民不畏艰险，始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，全面开展疫情防控工作。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，统筹运用人民战争、总体战、阻击战的战略战法，14亿中国人民万众一心齐上阵，在付出巨大代价和牺牲后，以“当惊世界殊”的中国速度、中国规模、中国效率，有力扭转了疫情局势，取得了疫情防控阻击战的重大战略成果。

　　一、疫情防控：我国治理体系和治理能力的一次大考

　　一个国家的治理体系和治理能力，既在日常的治理效果中得见，又在突发的紧急事件里得以验证。突如其来的新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。对我们而言，疫情既是一次危机，直接威胁人民群众的生命安全和身体健康以及经济社会大局稳定；也是一次大考，全面、系统、深度地考验我国

　　庚子年初，新冠肺炎疫情席卷蔓延，人类与病毒的战争苍凉而悲壮。面对这场没有硝烟的防控阻击战，宣传思想人全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神，担负起“强信心、聚民心、暖人心、筑同心”的光荣使命，以无畏逆行为家国的安康无忧、为城市的安然无恙、为人民的岁月静好负重前行。

　　强信心：大难中诠释好中国优势

　　至暗时刻，病毒肆虐。以习近平同志为核心的党中央坚持把人民群众的生命安全放在首位，沉着应对、当机立断，封城护国、全民“暂停”。为了把笔触伸向最前沿、把镜头对准第一线，宣传思想人在区委、区政府的坚强领导下逆行出征、奔赴前线，在离病毒最近的地方战斗着。所以：宅家的你听到了习近平总书记赴武汉考察时催人奋进的讲话;看到了10昼夜建成火神山医院的“中国速度”;你为英勇的解放军除夕夜驰援武汉咬牙加油;也向独自骑行300公里返回战疫一线的95后小护士竖起大拇指...... 危难时刻，我们始终恪尽职守，第一时间把党对人民的关怀、把国家的抗疫政策、把国人的顽强拼搏真真切切地传递给公众，解读着生命至上的中国理念，呈现着众志成城的中国赞歌，诠释着毋容置疑的中国优势。

篇一：青春励志演讲稿 把握青春

大家晚上好！！

人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝，而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂，不再回头的，不仅仅是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感，为春雨掉泪中度过；而应用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。 保尔·柯察金曾经说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。” “我们错看了世界，却反过来说世界欺骗了我们。

我相信，年轻没有什么不可以，心有多大，未来就有多大。人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾！

热情换回时间，让年轻的梦没有终点！

有人说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。青春，应该是奋斗的。

想问大家一句 很纯朴的话，你

师德师风五分钟演讲稿 篇1

各位评委，各位老师大家下午好，我是丹青中学的老师，我的名字叫张豪，我今天演讲的题目是《唤醒老师沉睡的热情》。

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。人类赋予教师崇高的荣誉，同时也给了教师莫大的使命。家长可以报怨孩子调皮，我们不能报怨；学生可以承认自己愚蠢，我们不能承认；作为老师，我们的责任与义务就是把每一位学生都教育好，让他们学习更多的知识，学会更多做人的道理。

不要轻易伤害学生的自尊心，因为学生的心灵非常脆弱；不要轻易赶跑一个后进生，因为他们来学校的目的就是为了得到教育。现在很多学校，为了升学率，劝导后进生不要参加毕业会考；现在很多班主任，为了管理好班级，遣退了很多调皮的学生。一位老教师跟我说过：“现在最没用的班主任，就是用让学生辍学的方法来管理班级。”是的，学生来学校就是为了接受教育，而我们老师的天职就是教育学生。如果只是单一的把学生一个个送回家，那还要学校干什么？还要我们老师干什么？没有教不好的学生，只有不会教的老师，如果我们每天用闲谈的时间多反思一下我们的行为，或许能找到一条适合班级的管理方法。现在的很多老师，只是把老师当作一个谋生的手段，而不是把它当成是为之奋斗终身的职业。我们缺少对教育的热爱，缺少对

五分钟微型党课材料

新时期学习弘扬雷锋精神的意义和作用 城建开发公司

一、什么是雷锋精神

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行 。

现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘愿做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，政治上对自己严要求，自觉经受思想锻炼，在艰苦卓绝的战斗中提升自己，逐步成长为具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。 （三）共产主义风格：在雷锋看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把帮助别人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

（四）无产阶级斗志：雷锋人生观最光彩夺目的就是他正确地解决了“全

生命的演讲稿3分钟篇一

　　尊敬老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　每个生命由无数转角构成，每个转角都存在着生命的希望。——题记

　　高考，人生一大转折点，有人因此白上枝头，有人因此坠落深渊。而我，正处于这境地之中，现在的我们，站在高考的门前，扣问前方，有些迷茫，有些希冀，面前有两条路，一条是看似平坦光明的康庄大道——放弃高考，这样的我们就再也不用面对大大小小的参考书，再也不用面临考不完的试，做不完的题。

　　老师的絮絮叨叨了，可这样真的行么?当然，路由千万条，另一条是荆棘丛生的泥泞小径——奋斗高考。选择这条路，意味着我们会少睡几个小时，埋头于书山题海中，满脑子装满数学、物理公式，不停的记知识点，记单词。这样的我们，着实太累，可结果呢?全榜提名，步履青云，不好么?左转亦或右转，下一路口，我们究竟去向何方?

　　高三，让人有些压抑，有些沉重，我们终于深切的体味着前辈们的话了“高三，就是坐在地狱守望着天堂。”崩溃成了我们的口头禅，是的，我选择了两条路中的后者，我相信，努力着，小径的泥泞会慢慢干涸。路的尽头依旧是康庄，也许，你会反驳我，如果努力，也会失败，甚至泥

钟南山南抗击疫情的故事

钟南山长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作。重点开展哮喘，慢阻肺疾病，呼吸衰竭和呼吸系统常见疾病的规范化诊疗、疑难病、少见病和呼吸危重症监护与救治等方面的研究。并首次证实了隐匿型哮喘的存在。他所领导的研究所对慢性不明原因咳嗽诊断成功率达85%，重症监护室抢救成功率达91%。

2020年2月19日，入选国家健康科普专家库第一批成员名单。

2020年3月24日，钟南山团队获得国家科技奖创新团队奖呼吸疾病防控创新团队提名。

2020年4月，钟南山获爱丁堡大学首个杰出校友奖。

2020年5月25日，入选2020年广东省全国先进工作者推荐名单。[33]

2020年5月30日，被广东省人民政府评为“最美科技工作者”。

[34]

2020年，入选全国教书育人楷模候选人名单。

2020年8月3日，党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室发布公示，钟南山为“共和国勋章”建议人选。[35]

2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，授予钟南山“共和国勋章”。

2020年2月19日10时，钟南山院士与哈佛大学合作成立新冠肺炎科研攻坚小组。钟南山院士及其团队在广州与哈佛大学医学专家再次进行了视频会议，就新冠肺炎快速检测诊断、临床救治、药物筛

选、疫苗研究、流行病