学校传染病报告制度及流程

传染病疫情报告制度

为了及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和《学校传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。

一、学校疫情报告人的设置：

学校学生处辅导员为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

二、责任疫情报告人职责：

１、在院长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

２、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

３、负责指导全校学生的晨检工作。

三、疫情报告内容及时限：

1、在同同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在２４小时内上报相关信息。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即上报相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在２４小时内上报相关信息。

4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在２４小时内上报相关信息。

5、发生其它突发公共卫生事

传染病报告制度 精选8例 由范文网会员“chen1381860”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

篇1：传染病报告制度

根据中华人民共和国卫生部令《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》及《人禽流感疫情报告管理方案》等相关规定，特制定《传染病疫情报告管理制度》，期望相关科室严格遵照执行。

1、各科医生在医疗诊治中如发现甲类传染病鼠疫、霍乱及乙类传染病中的传染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰质炎、白喉、流行性出血热的患者、病原携带者或疑似患者，立即报告感染办公室、医务处，填写传染病卡片由传染病疫报告员4小时内透过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其他乙类传染病及病原携带者应于12小时内透过传染病疫情监测信息系统瞄行报告。对丙类传染病于24小时内透过传染病疫情监测信息系统进行报告。

2、建立健全医院各科室疫情报告管理组织，发挥疫情报告管理组织的职责。

3、各科医生应认真及时填写传染病卡片，并在传染病登记本上登记后，立即报告感染办公室，不得迟报、漏报。传染病检查员每日对疫情状况进行检查审核，立即网络直报。门诊医生要认真逐项填写目诊日志，姓名、性别、身份证号、出生日

薆

传染病报告奖惩制度

莃为了有效预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康，促进传染病的

疫情报告管理，特制定本制度。

羂1、按照医院、村室、责任人三级管理制度落实奖惩制度。

荿2、全年度传染病疫情报告管理先进村室给予100元年终奖励，责任人50元奖励。

莅3、对发现传染病未能及时填卡上报或漏报者根据情节，依据院部指定的责任追

究制度进行处理：

蒃(1)凡漏报、迟报，未造成传染病疫情播散、暴发、流行者，谁漏报、迟报，谁负

责，扣首诊医生20元/例，村医负连带责任，扣责任人20元。情节严重者，造成疫情播散，根据传染病防治法规定处理。责任人负连带责任。

聿(2)对累计漏报、迟报超过3例者，除处罚外，还要通报全院，责任人负连带责任。

袇4、凡违反《传染病防治法》规定，未能及时上报传染病疫情，造成传染病暴发、

流行且后果严重者，根据《传染病防治法》规定处理:

肄第六十九条医疗机构违反本法规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府卫

生行政部门责令改正，通报批评，给予警告；造成传染病传播、流行或者其他严重后果的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员，依法给予降级、撤职、开除的处分，并可以依法吊销有关责任人员的执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任

新贺春学校晨、午检工作制度

一、每天早自习、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。

二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问等手段，重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测；调查了解学生缺勤原因。

三、教师进行晨、午检后（应急时结合家庭自测情况）认真填写《晨午检情况登记表》，并及时上报校保健教师。保健教师根据县局卫生、教育部门的要求将晨午检情况进行汇总统计上报。

四、对于晨午检中发现的可疑病症，教师要及时带学生到学校医务室或隔离室，由保健教师作进一步检查处理。对于发热37.5°以上或可疑患病的学生，要及时通知家长带孩子到医院进行诊治，家长要了解医院诊断结果。

五、对于已确诊传染病的学生，保健教师要按传染病管理制度要求立即进行上报；及时采取消毒、隔离措施；认真做好传染病登记。

六、处于应急阶段，要建立学生体温家庭自测制度，每周返校前由家长填报《小学生身体健康状况家庭日报表》，由学生带到学校交班主任查验，返校后由生活老师或班主任负责组织体温测试。发现可疑患病学生，要及时通知家长同时报120急救车一同带孩子到医院诊治。

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新贺春学

新贺春学校晨、午检工作制度

一、每天早自习、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。

二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问等手段，重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测；调查了解学生缺勤原因。

三、教师进行晨、午检后（应急时结合家庭自测情况）认真填写《晨午检情况登记表》，并及时上报校保健教师。保健教师根据县局卫生、教育部门的要求将晨午检情况进行汇总统计上报。

四、对于晨午检中发现的可疑病症，教师要及时带学生到学校医务室或隔离室，由保健教师作进一步检查处理。对于发热37.5°以上或可疑患病的学生，要及时通知家长带孩子到医院进行诊治，家长要了解医院诊断结果。

五、对于已确诊传染病的学生，保健教师要按传染病管理制度要求立即进行上报；及时采取消毒、隔离措施；认真做好传染病登记。

六、处于应急阶段，要建立学生体温家庭自测制度，每周返校前由家长填报《小学生身体健康状况家庭日报表》，由学生带到学校交班主任查验，返校后由生活老师或班主任负责组织体温测试。发现可疑患病学生，要及时通知家长同时报120急救车一同带孩子到医院诊治。

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新贺春学

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. XXX学校传染病管理制度；

一、

学

校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治；二、严格执行传染病报告制度；1、学校卫生老师和班主任老师承担疫情责任报告人，；2、规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信；3、建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记；4、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情；三、加强学生健康情况检查工作；1、开展每日学生晨检午检工作，掌握学生传

XXX学校传染病管理制度

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. 一、学校应认真贯彻实施《中华

人民共和国传染病防治法》，成立学校传染病管理领导小组，制定学校传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范学校传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。

二、严格执行传染病报告制度

1、学校卫生老师和班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

2、规定学校传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道

精品文档通畅、及学校领导、县学校卫生保健所、县疾病预防控制中心。

3、建立学校传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。

4、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

三、加强学生健康情况检查工作

1、开展每日学生晨检午检工作，掌握学生传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似

传染病疫情报告、登记、核对制度发布时间:2012-12-09 责任编辑:

一、 报告制度

（一）、传染病报告实行首诊医生负责制。对于初步诊断不能明确的，待相关检查完善能明确诊断后由主管医师负责报告疫

情。应按要求在规定时间内通过医院网络系统认真填写、报送《中华人民共和国传染病报告卡》、《传染病登记本》等。

（二）按照上级要求及时、认真填写特殊传染病的相关调查表。

（三）对于转科病人，首诊负责医生负责与原科室沟通，落实传染病疫情报告情况，坚决杜绝互相推诿致传染病漏报、迟报情

况发生。

二、登记制度

（一）门诊日志登记制度：我科门诊医生必须按要求认真填写门诊日志。填写内容包括就诊日期、姓名、性别、年龄、住址、

诊断、疫情报告情况、处理、医生签名，要求填写完整，不能缺项，儿童多加一项家长姓名，家庭住址详细登记到门牌号。

（二）出入院登记制度：所有住院部医生必须按要求填写出入院登记本。出入院登记包括姓名、性别、年龄、职业、住址、入

院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、住院号等基本项目，在备注栏注明疫情报告情况。要求填写完整，不能缺项。

（三）传染病登记制度：在接诊传染病患者时，除填报传染病报告卡外，必须同时认真填写传染病登

篇一

发生传染病疫情后，及时做好消毒工作是切断传染途径的有效方法，我校建立了相应的制度保证消毒工作有效贯彻落实。

1、我校定期安排专人对学校进行消毒，尤其是重点场所（卫生室、教室、办公室、专用室、食堂、厕所、门把手、走道等）。

2、平时做好校内卫生工作以及开窗通风等，传染病散发或流行时加强消毒工作，避免交叉感染。

3、对发生传染病的班级进行相对隔离、消毒。

4、消毒人员做好消毒的情况登记，包括用药情况、消毒时间、次数等。

5、负责消毒的后勤人员应尽职敬业，不得懈怠。

6、学校对本校消毒工作定期考查，做好记录。

7、常用消毒剂量如下：

（1）体温表 1000mg/L 含氯消毒剂

（2）空气 1500mg/L 含氯消毒剂

（3）物体表面 500mg/L 含氯消毒剂

（4）餐具 20分钟 熏蒸

篇二

为了认真加强学校的传染病防治工作，保障广大学生身体健康，

防止传染病在学校的暴发和流行，对患传染病的学生做到及时发现、及时隔离治疗。根据《传染病防治法》和《消毒管理办法》的要求，制定学校传染病消毒和隔离制度如下：

一、学校消毒隔离工作在校医指导下进行，接受卫生部门的业务指导和检查。

二、消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生进入教室前应打开

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学校传染病预防管理制度

传染病是有生物性病原体引起的一类疾病，能在人群中广泛传播，造成流行。学校是传染病易感人群集中的场所，学生的免疫功能不够完善，抵御各种传染病侵袭的能力比较弱，又因互相密切接触，集聚在一起生活、学习，一旦有了病人，便使传染病的传播和流行具备基本条件，而成为高发人群，使传染病得以传播。因此，特制订传染病预防控制制度如下：

1、学校把传染病管理工作列入卫生防病的重要组成部分，加强对传染病管理工作的认识和领导。

2、积极开展健康教育宣传工作，普及健康知识，及时做好学生的计划免疫和预防接种工作。

3、学校经常的、定期的对教职员工进行健康体检，对饮食、饮水从业人员必须每年进行有关项目的检查，凡体检合格后，方能上岗操作。一旦发现有传染病，马上调离工作岗位，需经医生证明治愈后，才可上岗。

4、经常开展全校性的爱国卫生大扫除，建立定期清扫和保洁制度。教室内要经常开窗，通风换气，保持室内空气新鲜。呼吸道传染病流行季节时，对教室进行空气消毒，并教育学生做到不去或少去公共场所，培养良好的卫生习惯。

5、大力加强学校的饮水、饮食卫生管理，食堂的一切必须遵守《食品卫生法》，自觉做好饮食卫生，确保学生吃得

篇一：2015年学校传染病防控应急预案

2015-2016宿羊山高中传染病防控工作应急预案

为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识，提高全体师生的自我保护意识。

2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发流行性疾病和传染病不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立学校突

发流行性疾病和传染病防治领导小组，负