七下文言文注释

教材文言文考点化复习——七年级下册

一、理解常见文言实词在文中的含义

(一)找出下列句中通假字，并写出其句中含义。

1．日扳仲永环谒于邑人 ( )

[答案] “扳”通“攀”，牵、引

2．满坐寂然 ( )

[答案] “坐”同“座”

3．卿今当涂掌事 ( )

[答案] “涂”同“途”，当涂即当道，当权

4．对镜帖花黄 ( )

[答案] “帖”同“贴”

5．孤岂欲卿治经为博士邪 ( )

[答案] “邪”通“耶”

(二)下列句中加点词的古今义差别较大，请加以区别，并写出其句中含义。

1．其文理皆有可观者 ( ) ．．

[答案] 文采和道理

2．会宾客大宴 ( ) ．

[答案] 适逢，正赶上，恰好

3．两股战战 ( ) ．

[答案] 大腿

4．故水潦尘埃归焉 ( ) ．

[答案] 归向

5．即书诗四句 ( ) ．

[答案] 写

6．宾客意少舒 ( ) ．

[答案] 稍微

7．中间力拉崩倒之声 ( ) ．．

[答案] 中间夹杂着

8．稍稍正坐。 ( ) ．．

[答案] 渐渐

9．孤岂欲卿治经为博士邪 ( ) ．

[答案] 研究

10．微闻有鼠作作索索 ( ) ．

[答案]

分类整理

通假字 而置之其坐(《郑人买履》)坐：同“座”,座位 反归取之(《郑人买履》)反：同“返”,返回 项为之强(《幼时记趣》)强：同“僵”,僵硬 以土砾凸者为邱(《幼时记趣》)邱：同“丘”,土山 略无阙处(《三峡》)阙：同“缺”,空缺 哀转久绝(《三峡》)转：同“啭”,声音曲折 傍不肯(《以虫治虫》)傍：同“旁”,旁边 人皆伏其精炼(《梵天寺木塔》)伏：同“服”,佩服 不亦说乎(《论语》八则)说：同“悦”,愉快，高兴 诲女知之乎(《论语》八则)女：同“汝”,你 是知也(《论语》八则)知：同“智”,聪明 止增笑耳(《狼》)止：同“只”,仅仅 止有剩骨(《狼》)止：同“只”,仅仅 路转溪桥忽见(《西江月· 夜行黄沙道中》)见：同“现”,出现 海水朝(《山海关孟姜女庙联》)朝：同“潮”,涨潮 浮云长，长长长(《山海关孟姜女庙联》)长：同“常”,经常

词类活用 鞭数十(《幼时记趣》)鞭：鞭打 便实钉之(《梵天寺木塔》)钉：用钉子钉 温故而知新(《论语》八则) 故：旧的知识，新：新的知识 不耻下问 (《论语》八则) 耻：形容词意动用法

《公输》

1、解释加点字。

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘 ．．．．．．．．．．． 替 这种 器械 造成 将要 用 听说 代词，代这件事 从 到 拜见

曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公 ．．．．．．． 语气词连用，表疑问语气，呢 希望 您 通“悦”，高兴 请允许我 送 输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国 ．．．．．．．．． 坚守正道义 本来 第二次 请让允许我 解说 造 用 什么 提宾的标志

有余于地，而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争 ．．．．．．．．． 在 但 说 聪明 说 仁义 谏诤 说

童趣

①选自《浮生六记》，沈复，字三白，江苏吴县(现在苏州)人。清代文学家。 ②〔张目〕睁开眼。 ③〔明察秋毫〕形容视力好。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛。 ④〔物外之趣〕超脱于尘世以外的乐趣。 ⑤〔私拟作〕自己把它比作。 ⑥〔项为之强(jiāng)〕脖子因此变僵了。项，脖子。强，通“僵”，僵硬。 ⑦〔素帐〕白色的蚊帐。 世说新语

①《世说新语》是南朝宋刘义庆(403—444)和他的门客所作。共上、中、下三卷，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六门，分类记述汉末到东晋时期许多上层人物的言谈和轶事。刘义庆，南朝宋宗室，封临川王。选自《世说新语？方正》。陈太丘，汉朝陈实，字仲弓，曾做太丘长。期，约会，约定时间。○12〔舍去〕不再等候而走了。○13〔乃至〕(友人)才到。○14〔元方〕陈纪，字元方。陈实的长子。①〔尊君〕令尊，你父亲。②〔不〕同“否”。③〔非人哉〕不是人哪。④〔引〕拉，表示好感。 伤仲永

①选自《临川先生文集》。伤，哀伤。 ③〔世隶耕〕世代耕田为业。隶，属于。 ④〔尝〕曾经。 ⑤〔书具〕书写工具，指笔、墨、纸、砚等。 ⑥〔旁近〕附近，这里指邻居。 ⑦〔自为其名〕自

部编版七下（附七上）文言文虚词一词多义词类活用通假字古今异义分册完全归纳（耗尽心血）

1.七下所有虚词汇总

之

一、1．结构助词，译为“的”，有的可不译。格式：名词性短语+之+名词定语+者。如：夫君子之行 2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。格式：主语+谓语+名词+之 如：两狼之并驱如故 3．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如： ②久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》）

4．结构助词，是宾语提前的标志。格式：名词+之+谓语动词/介词。如：何陋之有 5．结构助词，是定语后置的标志。格式：名词+之+形容词。如：亦积气中之有光耀者 二、作动词，可译为“到”、“往”。格式：之+地点名词。“（某人）去某地”。 如：送孟浩然之广陵 三、作代词

1．作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”“它（它们）”。格式：动词+之。“之”作为前面动词的宾语。如：曲肱而枕之 2．代事，可译作“这件事”。 宋君令人问之于丁氏

念天地之悠悠

大兄何见事之晚乎！

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 放在主谓之间，取消句子的独立性，不译

有卖油翁释担而立，睨之 他（

部编版七下（附七上）文言文虚词一词多义词类活用通假字古今异义分册完全归纳（耗尽心血）

1.七下所有虚词汇总

之

一、1．结构助词，译为“的”，有的可不译。格式：名词性短语+之+名词定语+者。如：夫君子之行 2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。格式：主语+谓语+名词+之 如：两狼之并驱如故 3．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。如： ②久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》）

4．结构助词，是宾语提前的标志。格式：名词+之+谓语动词/介词。如：何陋之有 5．结构助词，是定语后置的标志。格式：名词+之+形容词。如：亦积气中之有光耀者 二、作动词，可译为“到”、“往”。格式：之+地点名词。“（某人）去某地”。 如：送孟浩然之广陵 三、作代词

1．作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”“它（它们）”。格式：动词+之。“之”作为前面动词的宾语。如：曲肱而枕之 2．代事，可译作“这件事”。 宋君令人问之于丁氏

念天地之悠悠

大兄何见事之晚乎！

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 放在主谓之间，取消句子的独立性，不译

有卖油翁释担而立，睨之 他（

九年级语文第一轮复习教学案

八年级下册古诗文

主备人：梁军玲创作时间：2011年10月26日 复习内容：人教版语文八年级下册古诗文 复习目标：掌握基础知识、把握考点 知识积累

一、 通假字

1、 蝉则千转不穷转：通?啭? 叫

2、 经纶世务者，窥谷忘反 反：通?返? 返回 3、 四支僵劲不能动支：通?肢? 肢体 4、同舍生皆被绮绣被：通?披? 穿着 5、才美不外见见：通?现? 表现出来

6、其真无马邪邪通?耶?，表示疑问，相当于?吗? 7、百废具兴具：通?俱?，全，皆

8、属予作文以记之属：通?嘱?，嘱咐

9、恶能无纪恶：怎样。纪：通?记?，记载。 二、重点句翻译

1、风烟俱净，天山共色。那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。

2、负势竞上，互相轩邈。（那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。

3、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。在深山大沟中赶路。严冬刮着猛烈的风，大雪深积几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道。

4、略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。却一点也没有羡慕的心思，因为心中有足以快乐的事，也就不感觉吃的、穿的不知他人了。

5、骈死于槽枥之间，不以千里称也。（和普通的马）一同死在马

1

文言文短文（原文、注释、翻译） 1、伯夷叔齐不食周粟 〖原文〗

伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子①。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，盍往归焉②。及至，西伯卒，武王载木主③，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰④：“父死不葬，爰及干戈⑤，可谓孝乎？以臣弑君⑥，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周⑦，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之⑧。及饿且死，作歌。其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮⑨，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮⑩，命之衰矣！”遂饿死于首阳山。

〖注释〗

①国人：指居住在国都，享有一定参预议论国事权力的人。中(ｚｈōｎｇ，仲)子：古代兄弟排行按伯仲叔季的次序，伯夷行第一，叔齐排行第三。中子，就是次子。 ②盍：何不。 ③木主：象征死者的木制牌位。 ④叩马：勒紧马缰绳。叩，通“扣”，拉住，牵住。 ⑤爰：于是，就。干戈：古代常用兵器。干，盾。戈，戟。此处引申为战争。 ⑥弑：古代下杀上称之为弑。如子女杀死父母，臣杀死君。 ⑦宗周：以周王室为

新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网

初中语文八年级上册系统复习检测（一）

（120分钟 120分）

一、积累与运用（16分）

1.下面语段中加点字注音错误的一项是（ ）（2分）

不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果．实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 ．．．

A. 孕(yùn) 育 B.销声匿(nì) 迹 C. 衰(shuāi) 草 D.风雪载(zài)途 2.下列各组词中没有错别字的一项是（ ）（2分） A.寒噤 仄歪 恍惚 阻扼

3.下面画线的句子都有语病，请改正过来。（4分）

在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在肉上快速阅读。但是网上阅读好像是乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像是坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运，即使大家怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，③随着整个社会浮

九年级下文言文综合练习（1） 规劝。 一、 积累与运用 C．《曹刿论战》选自《左传》是一部编年1、下列加点字的注音字形正确的一项是体史书。 （ ） D．《捕蛇者说》作者柳宗元，是唐宋八大A. 洗濯(zhuó) 蜕变(tuì) 戏谑(nüa) 家之一。 慰藉(jia) 7、诗文默写

B. 镶嵌(qiàn) 拮据(ji?) 匀称(chan) （1）曲径通幽处 。 造诣( yì) 2、回看射雕处， C．嗥鸣(háo) 取谛(tì) 璀璨(cuǐ （3） ，月涌大江流 càn) 笨拙(zhuō) D．炽痛(chì) 斑澜(lán) 告罄(qìng) 蓦然(mò) 2．下列词语中有错别字的一项是（） A.断壁残垣 别出心裁 小心翼翼 吹毛求疵 B.锲而不舍 惨无人道 言不由衷 一泻千里 C.眼花缭乱 焕然一新 壮志难酬 一愁莫展 D.再接再厉 谈笑风生 通宵达旦 前仆后继 3、选出下列“之”字用法不同于其他三项的一项（ ） A. 予怪而问之 B．世之为欺者不寡矣