六年级下册科学复习资料

小学六年级下册科学总复习

第一单元微小世界

1、放大镜就是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。

2、用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。放大镜下的物体不仅放大了,而且有些细节都看到了,如报纸上的图片、计算机和电视机的屏幕是由许多（红）、（绿）、（蓝）三色小点组成的。

3、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。

4、简述放大镜的正确使用方法。

1)观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。2）把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。

5、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）( 边缘较薄 )。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构：比如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的（放大）功能。

6、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片凸起的程度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。

7、（球形的透明体）放大倍数是最大的。放大镜放大倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的物体的信息也会更多，同时视野变（小）。

8、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关

六年级《科学》下册期末重点题

第一单元 微小世界 1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。 2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。

4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。

5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。

6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 7、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖等。 8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。 9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的

六年级《科学》下册期末重点题

第一单元 微小世界 1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。 2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。

4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。

5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。

6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 7、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖等。 8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。 9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的

第一单元 一、 填空。

1、青春期男女 身 高 最先出现快速生长。

2、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是 性 发 育 的开始。

3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。

4、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。

5、穿高跟鞋会使足前部受到挤压，引起脚趾外翻，造成扁平足。

6、男孩成人后身高=（父亲身高+母亲身高）÷2×1.08 7、可以根据父母的身高、现在的身高、自己的脚长预测自己长大后的身高。

8、女孩大约从10岁开始，将陆续进入青春期；而男孩要稍晚些。

9、人进入青春期后身体形态与心理方面都会发生很大的变化。

10、男生进入青春期后会出现胡须，首次遗精。

11、为了有一个健康的身体，我们要注意个人卫生，我们应该勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔。

12、女孩成人后的身高=（父亲身高×0.928+母亲身高）÷2 13、青春期发育除了身高突增以外，另一个特点就是性发育

1

的开始。

14、雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”人的生命是有限的就是说（ ） 二、连线。 呀呀学

第一单元：《微小世界》

一、放大镜

1、放大镜也叫（ 凸透镜 ），是人们常用的观察工具之一。放大镜具有放大物体图像的功能，放大镜可以帮助人们看到肉眼看不到的细节。

2、放大镜镜片的特点是（ 透明 ）、中间（厚 ）、边缘（薄 ）。

3、放大镜的放大倍数和 镜片的凸度 有关。放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大。 4、放大镜的正确使用方法是（ 放大镜移动至眼前不动，移动物体直至图形大而清楚 ） 5、放大镜看到的物体的像是倒立的。（ × ） 正立、放大的 6、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。（ × ） 透明的 7、放大镜可以观察到手上的细菌。（ × ） 8、近视眼镜可以放大物体的图像。（ × ）

9、放大镜的放大倍数跟镜片的（ A ）有关。A、 凸度 B、材料 C、面积 10、下面是不同放大镜的侧面图，其中（ B ）放大镜的看到的视野最大。

A、

B、 C、

11、放大镜放大的倍数越大，所观察到的图像范围就越小。

二、放大镜下的昆虫世界

1、使用 放大镜 能够观察到许多用 肉眼 观察不到的 细节 。如 放大镜 能观察到昆虫的细节：苍蝇的 复

第一单元：《微小世界》

一、放大镜

1、放大镜也叫（ 凸透镜 ），是人们常用的观察工具之一。放大镜具有放大物体图像的功能，放大镜可以帮助人们看到肉眼看不到的细节。

2、放大镜镜片的特点是（ 透明 ）、中间（厚 ）、边缘（薄 ）。

3、放大镜的放大倍数和 镜片的凸度 有关。放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大。 4、放大镜的正确使用方法是（ 放大镜移动至眼前不动，移动物体直至图形大而清楚 ） 5、放大镜看到的物体的像是倒立的。（ × ） 正立、放大的 6、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。（ × ） 透明的 7、放大镜可以观察到手上的细菌。（ × ） 8、近视眼镜可以放大物体的图像。（ × ）

9、放大镜的放大倍数跟镜片的（ A ）有关。A、 凸度 B、材料 C、面积 10、下面是不同放大镜的侧面图，其中（ B ）放大镜的看到的视野最大。

A、

B、 C、

11、放大镜放大的倍数越大，所观察到的图像范围就越小。

二、放大镜下的昆虫世界

1、使用 放大镜 能够观察到许多用 肉眼 观察不到的 细节 。如 放大镜 能观察到昆虫的细节：苍蝇的 复

格宗六年级科学上册第三单元测试答案

一、填空

１、病毒主要是由（空气）传播的。

２、狂犬病是由（狂犬病毒）感染引起的。

３、细菌是一类（单细胞）的生物，必须借助（显微镜）才能观察到 ４、细菌对于自然界中（二氧化碳）等物质的循环起着重要作用。 ５、病毒的形态有三种：（球形、杆形、蝌蚪形）。 ６、霉菌是（真菌）。

７、能食用的菌类有（木耳、猴头、金针菇、香菇）等。 ８、引起食物霉变的主要原因有：（微生物）。

９、细菌可分为：（球形、杆形、螺旋形）三种形态。

１０、病毒可分为三类：（动物病毒、植物病毒、细菌病毒）。 二、判断：

１、细菌和病毒一样，形体十分微小，要借助电子显微镜才能观察到。（ × ） ２、细菌会使动、植物遗体不断的腐烂分解，最终消失掉。 （ √ ） ３、病毒与人类的关系是：它对人类既有有利的一面，又有有害的一面。（ √ ）

４、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。（ √ ）

５、虽然有的蘑菇有毒，只要我们不食用，用手采集没有关系。（ × ） ６、无毒蘑菇的分泌物清亮如水，个别呈白色。（ √ ） ７、霉菌都对身体有害。（ × ）

８、细菌不能增加土壤的肥力。（ × ）

９、细菌在适宜的条件下，每隔２０分钟就能繁殖一代。（

六年级《科学》上册整理复习资料

第一单元《工具与机械》

一、 填空。

1、工作时能使人们省力或方便的装置叫做（机械）；生活中我们常见到的简单机械有：（杠杆）、（斜面）、（轮轴）等；人们使用简单机械的目的是（省时）、（省力）和（完成力所不及的工作）；（工具）和（机械）使我们的生活发生了巨大的变化，它们可以帮助我们节省时间和精力，完成很多我们力所不能及的工作。

2、在生产生活中，人们做事情常常利用（工具）来帮忙，不同的工具有不同的（用途）和不同的（科学原理）；学校旗杆顶部的滑轮属于（定滑轮）。 3、拔除木板中的铁钉用（钉锤）；拔除木板中的螺丝钉用（螺丝刀）；开启啤酒时，需要用（开瓶器）。 4、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，起支持作用，使杠杆能围绕转动的位置叫做（支点）；在杠杆上用力的位置叫做（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫做（阻力点）；杠杆的作用可以分为（省力）、（费力）和（不省力也不费力）三种情况；根据杠杆作用的情况，我们可以把杠杆分为（省力杠杆）、（费力杠杆）和（不省力也不费力杠杆）三大类。

5、（杠杆尺）是我们研究杠杆秘密的好材料，使用杠杆尺的最基本条件就是要将它调节到（平衡）状态。

6、由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一

冀教版六年级科学下册复习资料

冀教版六年级科学下册复习一

风格各异的建筑

1、古时候人们只能住在洞穴、草棚和树巢中。用兽皮做的帐篷可能是人类最早的房屋。

人类房屋是怎样发展变化的？人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所，结构由简单到复杂，功能由单一到综合的过程。

2、◎不同地区、不同民族的房屋有很大差别，但它们在构成上都有一定的层次： 一幢楼→→单元房→→房间→→墙→→砖 3、不同功能的建筑进行分类（5种）

① 宫廷府第建筑， 如皇宫、宅第

② 防御守卫建筑， 如城墙、关隘、长城 ③ 陵墓建筑. 如清东陵 、明十三陵 ④ 祭祀性建筑， 如天坛、孔庙

⑤ 宗教建筑， 如寺庙、祠、清真寺 ⑥ 桥梁及水利建筑 如：都江堰、赵州桥 ⑦娱乐性建筑， 如戏台、看台 4、常见建筑的结构有什么不同？请分类 建筑物的结构分类卡 分类标准 分 类 整体结构 三角形、立方形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形 屋顶结构 平顶、圆顶、弧形、棱形 墙体结构 支柱、管状、实心、空心、框架 钢结构、钢筋混凝土结构、砖瓦结材料结构 构、砖木结构、窑洞、竹结构 5、 建筑物的美，一方面表现在它的（自身造型）和（色彩）上，

第一课化石

一、填空：

1、化石可分（实体化石）、（特殊化石）、（遗迹化石）、（模铸化石）、（化学化石）等几种。其中琥珀昆虫化石是（特殊化石），恐龙蛋化石是（遗迹化石），苔藓化石、三叶虫化石是（模铸化石）。

2、课本第4页的恐龙头骨化石分别是（暴龙）和（圆顶龙）头骨化石。牙齿尖锐的动物一般是（肉食性）动物，牙齿扁平的动物一般是（草食性）动物。从牙齿的特点可以看出（暴龙）是肉食性恐龙，（圆顶龙）草食性恐龙。 3、（中华龙鸟）是由爬行动物恐龙向鸟类进化的代表性动物。 4、人们通过（化石）来了解远古时期的生物。

5、科学家根据（化石的标本）借助现代科技复原古代生物的外形。

6、活化石：我国现在还存在的（银杏）、（苏铁）、（大熊猫）、（白鳍豚）、（中华鲟）等，这些生物几千万年甚至亿年后还是老样子，与原来的生物很相似，变化不大，被称为活化石 。 二、问题： 1、什么是化石？

答：在漫长的地质历史中，经过自然界的作用，古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟石头一样的东西，这些东西就是化石。 2、化石有什么作用？

答:1、研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。

2、科学家根据化石的标本，借助现代技术可以复原古代生物的外形，使我们更清楚地了