教师经验交流总结讲话稿

地理教师经验交流讲话稿

尊敬的领导，亲爱的老师：

下午好！

很高兴能有机会和大家聊聊。由于工作需要，上学期领导安排我教七年地理，因为我没教过这科，心里很忐忑，老公说：领导把任务交给了你，就是对你的信任，咱校长不说了吗：只要思想不滑坡，办法总比困难多。经过努力，期末考试成绩全区18个学校，排名第二。主任让我和大家交流一下经验，我真不敢谈啥经验，就向大家说说感受吧。

首先，我们单位有好的领导班子，上至校长书记，下至主任主席。以前我特怕开会，一开会，就头痛。但高校长来了之后，每次听他讲话，心情愉快。高校长的水平实在是高啊。他的幽默不时地引起我们开怀大笑，但笑过以后，能体会到他用心良苦，那就是做事讲良心，教书别误人子弟。还有书记做的心灵鸡汤，至今品起来还余味无穷。领导做了很多实事：比如给职工准备早餐，把我们办公室从北面调到了南面。

其次，我有配合默契的同事。我这人思想简单，性格耿直，对人真诚，爱受伤。遇到挫折困难就很迷茫。多亏有xx，xx等同事的帮助，安慰鼓励，我才没抑郁，还很阳光。我们七年组长xx，尽管以前和他共过事，但去年再次和他一个办公室，发现他还是那样大气热心，并且更睿智了。无论我遇到什么困难，他三言两语就让我豁然开朗。xx，我们单位的楷模，这次和她合

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优秀教师经验交流发言稿

小学优秀教师教学经验交流发言稿 ?? 各位老师，下午好！ ?? 经验谈不上，只不过通过多年的教育教学积累了一点感想和做法，今天借此机会和大家沟通、交流一下。下面我就从三方面来说。

?? 一、备课、上课是根本

?? 1、课前准备：关键是备好课。 ①首先认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②其次了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，以采取相

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优秀教师经验交流发言稿

小学优秀教师教学经验交流发言稿 ?? 各位老师，下午好！ ?? 经验谈不上，只不过通过多年的教育教学积累了一点感想和做法，今天借此机会和大家沟通、交流一下。下面我就从三方面来说。

?? 一、备课、上课是根本

?? 1、课前准备：关键是备好课。 ①首先认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②其次了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，以采取相

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　　各位领导、青年朋友们：

　　在全公司X季度决战刚刚拉开序幕、上上下下集中全力大打安全、效益“双决战”之际，集团公司在我矿召开全公司的工作经验交流会，特别是xx等集团公司领导和公司党办、团委等部门的领导同志前来参加会议，这既是对我们的关心、帮助、肯定和鼓励，也为我矿的各项工作增添了动力，特别是给我们提供了一次很好的学习机会。在此，我代表矿党委、矿行政和全矿广大干部职工，对集团公司各位领导和与会同志的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　就在昨天上午，集团公司刚刚召开了全公司决战X季度动员大会。xx的重要讲话，特别是关于实施“四个三”的战略部署和今年“双十”目标及“七个新突破”创辉煌奋斗目标的重大部署，鼓舞人心，激发斗志。这不仅为我们矿区的改革发展规划了宏伟蓝图，同时，也对广大团员青年抓机遇、快发展、创辉煌，特别是打好打胜X季度安全、效益“双决战”提出了新的更高的要求。共青团是党的助手和后备军，是推动矿区改革发展的一支朝气蓬勃、富有生机的建设力量和生力军、突击队，身上肩负着建设矿区、发展

党建引领 多方联动 完善网格

筑牢疫情防控村居坚固防线

　　同志们：

　　根据会议安排，我结合做好疫情防控工作，讲几点体会。今年以来，面临新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，我们牢牢守住防控战线“最后一百米”，迅速启动应急响应机制，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，创新运用“社区党委+物业管理+党员楼长+党群防疫先锋队”的方式方法，整合辖区资源，下沉工作力量，筑牢群防群治的严密防线，以实之又实、细之又细的工作，联防联控，群防群治，提升辖区群众安全感，增强打赢疫情防控阻击战的信心。

　　一是聚焦社区党委这个核心。充分发挥制度优势，安排书记、主任、集体经济组织负责人始终站在疫情防控第一线，有力调配人员、物资、各类组织，迅速下达“作战”指令，凝心聚力固守前沿阵地。建立全天候值守制，社区(村)党委负总责，实行24小时值班制，完善疫情监告制，第一时间接收上级指令、第一时间上报有关线索、第一时间处理紧急情况。建立片区包干制，将各社区划分成片区，由“两委”成员一对一包干到底、分兵把守，对全镇 XX个小区、XX 多栋

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毕业班工作经验交流材料：小学毕业班会

议讲话稿

小学毕业班会议讲话稿

——毕业班工作经验交流材料

丽景小学 汪剑

上派镇丽景小学自XX年9月开办以来，在上级领导和社会各界的关心支持下，在上派学区中心校的坚强领导下,全校上下立足“校

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荣我荣、校衰我耻”的创业精神，坚持“建文化校园，塑智慧教师、育四有人才、办特色学校”的办学目标，以学校自我发展目标为统筹，努力改善办学条件，积极构建和谐校园，不断丰富办学成果，社会美誉度一直攀升，学校稳健步入发展的快车道。目前，在校学生1944人，30个教学班，在职教师69人。

就毕业班管理工作而言，我只是一位探索者，需要向在座各位领导专家学习。现把自己就毕业班所做的点点滴滴工作梳理一下和各位领导、专家交流分享，也仅作抛砖引玉。下面，我从五个方面说说我校毕业班管理的想法和做法：

一、分析现状，增强信心

1、从上学期期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好，首先从整体年级来看，为上派教研分会总均分第一名，从单科来看语文一个班第8名，另一个班22名，数学一个班第4名，另一个班第7名，英语一个

抓实“八个好” 实现“两手硬”

　　同志们：

　　根据会议安排，我就近期以来我镇如何兼顾平衡“疫情防控”和“复工复产”所做的工作，作个经验交流。在当前的形势之下，企业如何复工、复工后如何防控疫情，既是企业普遍关注焦点，又是当前疫情防控工作重点。为保障辖区内企业安全有序复工复产，我们着眼抓实“八个好”，坚持与企业同频共振，多措并举施策施力，齐心携手共克时艰。

　　一是把队伍组建好。镇防疫指挥部及时成立企业复工指导专班，设置企业保障、疫情防控、物资动员、商贸流通、综合协调 5 个专责小组。各小组分别划分“责任田”，定人定责，明确“脱鞋下田、精耕细作”要求，分片区制定走访计划。各村(社区)设置咨询服务窗口，受理企业咨询复工前准备工作以及相关申请资料填报。从机关选派XX名得力党员干部担任“企业专员”，落实“每日一查”，现场指导企业做实做细疫情防控各项工作，帮助企业复工复产。

　　二是把制度完善好。组织力量研究

做好六认真 练好基本功 展示真水平

——英语教师经验交流材料

教学“六认真”是上世纪八十年代教育管理部门对广大教师从事教育工作所提出的基本要求和工作规范，具体为：认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考核和认真组织课外活动。新时期重提“六认真”，就是要提高课堂教学质量、建立和完善教学常规管理制度。

加强教学“六认真”是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的迫切需要；加强教学“六认真”是科学地实施新课程，提高教育教学实效的前提条件；加强教学“六认真”是弘扬优良教学文化，实现教师专业发展的重要举措。

让教学“六认真”成为每个教师的自我要求和自觉行动 教学“六认真”不仅仅是一种具体的教学行为，而首先是一种基本的教学素质、教学态度。因而它与素质教育具有必然的内在联系，能够体现实施素质教育对教学工作、对教师教学素质的基本要求。

从根本上看，教学“六认真”，源于一种积极有为的人生观，一种认真做人、认真做事的基本生活态度和道德操守；基于一种关怀生命，以每一个学生健康成长和全面发展为己任的教育价值观，一种对教育对象、教育事业的真爱和责任；立于一种科学的教学观，一种把学与教当作

初中优秀教师教学经验交流发言稿

有经验大家可以一起交流，我们看看下面的初中优秀教师教学经验交流发言稿，欢迎借鉴哦！

初中优秀教师教学经验交流发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！

金秋时节，处处硕果累累。一年一度的经验交流会，如期而来，在这阳光灿烂的日子里。我们聚在一起探讨教学中的得与失，一起分享教育工作带来的苦与乐。在这里我们畅所欲言，博众家之长为我所用。俗话说得好：教无定法，贵在得法。在教学的这条道路上，我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法，今天，我把我平时是怎样教，以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验，只是我的一点心得体会，希望大家多提宝贵意见，下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法，仅供大家参考：

课堂教学是我们的“主阵地”，她经历了无数次的变革，但无论怎么变，向课堂45分钟要效率，要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间，可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课！这是公认的事实。我备课不仅将课本内容，教参内容和材料有机重组。而且每次备课

时都认真阅读课本，仔细确立教学目标，然后

初中优秀教师教学经验交流发言稿

有经验大家可以一起交流，我们看看下面的初中优秀教师教学经验交流发言稿，欢迎借鉴哦！

初中优秀教师教学经验交流发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！

金秋时节，处处硕果累累。一年一度的经验交流会，如期而来，在这阳光灿烂的日子里。我们聚在一起探讨教学中的得与失，一起分享教育工作带来的苦与乐。在这里我们畅所欲言，博众家之长为我所用。俗话说得好：教无定法，贵在得法。在教学的这条道路上，我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法，今天，我把我平时是怎样教，以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验，只是我的一点心得体会，希望大家多提宝贵意见，下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法，仅供大家参考：

课堂教学是我们的“主阵地”，她经历了无数次的变革，但无论怎么变，向课堂45分钟要效率，要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间，可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课！这是公认的事实。我备课不仅将课本内容，教参内容和材料有机重组。而且每次备课

时都认真阅读课本，仔细确立教学目标，然后