参与创业活动的核心人员包括

创业公司需要的核心人员

小而美，原本出自于马云对淘宝的战略规划之100 万个100 万，即100 万个年销售额100 万的小而美店铺。它专指那些规模不大，但是具有独特价值的店铺，最早用于垂直B2C 领域。马云曾预言“小而美”是未来电商的方向。

但现在，小而美也成了很多初创公司的理想和谈资，他们认为小可以节约成本和资源，美可以成就大家的追求和自由。他们为小而美带上了自由和小资的理想主义色彩。当然，国外也确实有成功先例，2012 年，Instagram 在只有13 个人的时候便估值7.15 亿美金，卖给了当时风头正劲的facebook。马云的“小而美”战略的背后有强大的平台支持，但初创公司如何成就自己的小而美呢？

在目前的移动互联网领域，因为工作关系，我也曾关注过很多初创公司，抛开外部资源而言，其实想要成就一家所谓小而美的企业，最关键的还是团队本身的人员配置和创新能力。我认为，至少以下这几种人，缺一不可：

1、一个懂得审美的全能设计师

为什么要说审美，而不是创意？因为没有审美的设计师根本谈不上创意。创意不是鹤立鸡群、稀奇古怪，而是在符合大众审美基础上出类拔萃的设计。全能，顾名思义，网站、平面、UI 等样样精通，甚至还玩的了

PPT，做的了Flash。这类人多

当前手语翻译人员参与刑事诉讼活动应当规范

新的刑事诉讼法修正案并未对翻译人员参与司法活动进行修改或规范，而当前,基层司法机关在办理聋哑人犯罪或者涉及聋哑人为证人的刑事案件却是比较多。为查明案情,办案人员不得不聘请手语翻译人员。由于此类案件对语言文字具有特殊要求,一般司法人员又不具备相应的手语翻译能力，就需要借助手语翻译人员的专业知识来讯问犯罪嫌疑人、询问证人,查清有关犯罪事实，这就决定了手语翻译人员在参与刑事诉讼中具有不可或缺的作用。

根据刑事诉讼法的理论,翻译只是将同一陈述由一种语言形式转换为另一种语言形式。翻译缺漏或错误翻译会发生一定的程序后果,但翻译活动本身不发生任何程序效果,产生程序效果的是翻译所转达的陈述内容。翻译人员仅仅是刑事诉讼中的传声筒,翻译是无任何方向性的纯粹事务性工作,与控诉、辩护、审判三方的诉讼目标无关,不是协助审判、控诉或辩护的行为。但我国刑事诉讼法对手语翻译制度规定的极为原则，第九十四条规定：“讯问聋、哑的犯罪嫌疑人，应当有通晓聋、哑手势的人参加，并且将这种情况记明笔录”。相关的司法解释也未对手语翻译人员参与刑事诉讼活动的有关事项作出具体规定,最为可惜的是这次的刑事诉讼法的修改也未将其列入修改，不知该项内容要到何时才

教师反思、参与教研活动的检查制度

实践反思是教师对自己教学过程中的行为进行重新认识，即自我思考、自我总结、自我完善提高。实践反思是教师提高自身素质的有效途径。

一、实施集体备课与个性欣赏制度

采取“通用教案”与“个案补充”相结合的方式，建立集体备课与个性备课欣赏制度。通过集体备课，集大家之长和优势，形成“通用教案”。在此基础上，每个教师再结合自身教学实际，在“通案”旁边进行个案补充，设计出富有个性的教学方案，灵活多变地用于课堂教学。

二、教学反思贯穿整个教学过程

（1）课前进行教学反思，使教学成为一种自觉的实践。在备课时教师要对教材与学生进行综合分析，依据教材内容去寻找、开发，制作教学资源和资料。备课时，考虑的是怎样“教”，才能促进“学”，“教”为“学”服务。教师学会主动地有创造性地利用一切可用资源，为教育教学服务，给课堂教学带来无穷的乐趣。

（2）课中进行教学反思，提高课堂教学效率。教学时，教师要注意课堂上学生学习情况，调控课堂，激活课堂。教师要时刻反思自己的教学过程，及时调控课堂，促使课堂教学焕发生命的活力。

（3）可后进行教学反思，使教学经验理论化。应从以下几个方面进行反思。

一、要对每节课不足之处进行反思；二、要对自己的机智处理或偶发事件，进行自我反

参与春游活动总结2022年【一】

　　5月9日上午，迎着清晨的一缕阳光，呼吸着春末夏初的气息，踏着清新的露珠，我们民众中心幼儿园大一班的学生们提着小包大包（里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦，我们管它说叫“爱的包袱”）、高举“我们去春游”的横幅在班上三位工作人员的带领下穿过厨房的的后门，来到了期盼已久的目的地——后花园，虽说只是很短暂很短暂的一段距离，但学生们的脸上洋溢着雀跃，这可是咱们盼望多时的集体大事呀！

　　哇！这不！在春天多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀，翠绿翠绿的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一轮疯狂的拍照，可要把我们的合照留影在这里头，若干年后，或许我们都还曾记得那些年我们一起去春游了！多美多绚丽的回忆！有你有我又他！然后我们就放下“爱心包袱”玩得不亦乐乎起来了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老师们继

贵州华尚高新技术有限公司

《CEO孵化器——自主创业人员岗位职责》

一、初级创业者职责

1、遵守贵州华尚公司《贵州华尚CEO孵化器绩效考核管理办法》，秉承创业理念

2、遵守贵州华尚公司《创业人员品质规范》 3、完成相应的活动管理要求及业务指标 （1）严格完成规定的开发新客户量及拜访量；

（2）严格按要求填写每天工作记录及其他活动管理工具；

（3）准时出勤，按要求参加贵州华尚公司的早（夕）会和其他会议； （4）完成规定要求的业务考核指标；

4、按要求参加贵州华尚公司组织的培训及其他活动 5、协助生产、工程等各部门为客户提供优质的服务 （1）售前咨询； （2）售中协调； （3）售后服务；

6、推荐新的创业伙伴，并按要求进行陪访与辅导 7、完成上级主管布置的其他工作

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二、个人代理商职责

1、初级创业者职责 2、小组管理职责

（1）做好推荐新的创业合作伙伴工作，保证本小组人员的有效增加； （2）带领创业者完成本规定要求的职涯目标及晋升考核指标； （3）督促创业者完成每天活动率指标；

（4）带领创业者参加早（夕）会和其他会议，并组织召开本小组的小组会和周例会；

（5）执行活动管理，检查属员的拜访量、开发新客户量及工作记录等工具的填写情况。

参与医院义诊活动个人总结【一】

　　新春将至，为切实做好党员创先争优活动，县中医医院和城关镇码头社区积极搭建在职党员参与社区活动的平台，拓宽党员服务群众、服务社区的渠道，促进我院党组织与社区党组织的共建联建，更好的使我院在职党员为人民服务作表率，1月6日上午在码头社区进行舒城县中医医院在职党员进社区义诊活动。

　　此次义诊，我院领导高度重视，刘排芹副院长亲自带队，由内科、外科、妇产科、骨科、推拿科、眼科即朱晓稳（医务科长，外科副主任医师）、李孝年（内科副主任医师）、王国宝（中医推拿科副主任医师）、汪龙凡（骨伤科主治医师）、黄华（妇产科医师）、邓小玲（供应室护士长）、吴曼云（骨科护士）组成的专家组及其工作人员共计10余人参加活动。工作人员早上8：30就到城关镇码头社区居民委员会进行诊疗活动。当时已经有不少等待接受义诊的群众，由于前来就诊的人多且多为老年人，刘排芹副院长亲自担任引导员，引导群众到相应的专家面前就诊，使得整个义诊场面火热而有序。测血压、健康咨询和就诊的群众络

　　为了激发孩子对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯，真切感受到阅读的快乐，下面是由小编为大家整理的“参与读书活动总结2022年”，仅供参考，欢迎大家阅读。

参与读书活动总结2022年【一】

　　目前已进入高科技时代，为了配合科教兴国的战略实施，我校继续深入开展万人读书活动，让学生与家长通过读书活动，营造良好的家庭读书氛围和读书求知的氛围，从而推动全社会形成良好的读书风气。

　　一、深入开展读书活动

　　我校利用家长会，校会、红领巾广播等途经继续向广大家长、学生宣传开展读书活动的意义，提高家长与学生对开展读书活动的认识，进一步明确读书活动的重要性，使家长与学生对我校开展的万人读书活动形成共识。为了使读书活动顺利开展，我校制定了以下一系列的读书活动方案。

　　（1）要求家长与学生积极参加学校开展的万人读书活动，同时也要积极参加禅城区和社区举行的读书活动。

　　（2）利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

　　（3）要求家长以身作则，带头营造浓厚的家庭读书氛围。

　　（4）鼓励学生多读书，家长要满足孩子的购书愿望。

　　（5）开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读

根据公司QC小组活动的现状,分析了QC小组活动积极性不高的原因,提出提高QC小组活动积极性的建议。

如何提高员工参与 QC活动的积极性郑嘉惠 (岩草工有限任司)龙烟业责公摘要：据公司 QC小组活动的现状，根分析了 QC小组活动积极 探讨第二年的课题，过帮助员工及时了解行业和企业的通性不高的原因，出提高 QC小组活动积极性的建议。提 方针政策、目标、营重点、在问题以及发展趋势、门经存部

目标及本部门急需解决的问题，以提高小组活动选题的针 1公司 QC小组活动的现状对性和含金量，避免有许多小组找不到合适的课题或选择龙岩烟草有限责任公司是一家成立 6 O多年的老烟草的课题的必要性及充分性不够。通过与各部门的充分沟企业，司很早就意识到质量是产品的生命，有质量领公只通，动了各级员工包括领导、术人员、调技管理人员、产生先，才能在越来越激烈的竞争中脱颖而出。司从 1 8公 9 3年服务一线人员参与质量改进和创新积极性， QC小组活使开始开展 QC小组活动，过 QC小组活动发动广大职工动更具有广泛性和群众性。通 参与企业的质量管理、能降耗管理、产经营管理等各节生公司每年要召开公司 QC成果发布与交流会，加发参方面的管理，过不断的活动，通不仅成为促进企业发展的布会

正确利用合同参与民事活动

井研县高级职业中学 陈卫东

一、教材分析：

1、教学内容：

了解合同订立的的程序，学会辨别合同是否有效，理解履行合同的原则，提高利用合同参与民事活动的能力。

2、教学内容在教材中的位置、作用和前后联系：

本课题是第五单元的第十一课“依法公正处理民事关系”的第四个项目，是对本课前

三个项目的深化，前面学习了要依法保护个人的权利，本项目就是要学习怎样依法保护个人的权利 。

3、合理扩展或深化教材内容：

通过视频或PPT来了解一些合同的法律条文，从而深化教材内容。

二、教学目标

1.认知目标：

了解合同的概念、形式、内容，理解合同的效力、履行原则与违约责任，掌握合同的订立规则。

2.情感态度观念：

通过对合同知识的学习，培养自己的契约意识，形成践约、守约的观念。

3.运用：

学会正确订立合同、辨别合同是否有效，提高利用合同参与民事活动的能力。

三、教学重点、难点

（一）重点：

合同的内容、效力与履行。这三点是合同知识 的核心，通过观看视频或PPT和讨

论来突出重点。

（二）难点：

合同的订立方式。合同的订立方式比较抽象。通过观看视频或PPT和讨论来突出重

点。

四、学情分析

10秋计电班有学生21人

建筑施工特种作业人员包括那些范围?

一、建筑电工：在建筑工程施工现场从事临时用电作业；

二、建筑架子工（普通脚手架、附着升降脚手架）：在建筑工程施工现场从事落地式脚手架、悬挑式脚手架、模板支架、外电防护架、卸料平台、洞口临边防护等登高架设、维护、拆除作业；

三、建筑起重机械司机（塔式起重机）：在建筑工程施工现场从事固定式、轨道式和内爬升式塔式起重机的驾驶操作；

四、建筑起重司索信号工：在建筑工程施工现场从事对起吊物体进行绑扎、挂钩等司索作业和起重指挥作业；

五、建筑起重机械司机（施工升降机S）：在建筑工程施工现场从事施工升降机的驾驶操作；

六、建筑起重机械司机（物料提升机W）：在建筑工程施工现场从事物料提升机的驾驶操作；

七、建筑起重机械安装拆卸工（塔式起重机）：在建筑工程施工现场从事固定式、轨道式和内爬升式塔式起重机的安装、附着、顶升和拆卸作业；

八、建筑起重机械安装拆卸工（施工升降机、物料提升机）：在建筑工程施工现场从事施工升降机（物料提升机）的安装和拆卸作业；

九、高处作业吊篮安装拆卸工：在建筑工程施工现场从事高处作业吊篮的安装和拆卸作业 ；

十、建筑焊工（电焊、气焊、切割）：在建筑工程施工现场从事建筑电气焊接（切割）作业。不适用于压力容器（管道）、锅炉、