扬州高一学什么科目

2014届扬州高一学生名单表一、扬州中学

准考证号

姓名

准考证号

姓名

1487131208

安雪灵

1487010303

王泓芊

1487061303

卞格格

1487091129

王慧

1487400603

卜慧仪

1487131202

王吉璇

1487260314

卜甜语

1487010433

王堃

1487140301

蔡思勉

1487110140

王力

1487010425

曹濛濛

1487131104

王凌格

1487010551

曹修远

1487100636

王萌

1487091120

曹寅

1487101136

王楠章

1487250431

曹志

1487131003

王普莉

1487010249

曹中正

1487010629 王乾伟1487131423 曾宁馨1487110308 王青雅1487070917 曾榕1487010532 王粟1487010851 曾思鸿1487010130 王天澍1487061329 陈超1487010932 王天宇1487101201 陈飞扬1487260110 王婷1487070931 陈佳炜1487190902 王贤1487090509 陈靖洋1487091127 王晓炎1487071030 陈康寅1487131429 王新哲1487131015 陈可心148709070

篇一：印花税只能计入管理费用吗

印花税只能记入“管理费用”吗？

一般情况下，印花税应记在“管理费用”科目中，但也有例外：

1、融资租赁合同缴纳的印花税直接计入“固定资产”。

2、对于一次购买印花税票或一次缴纳印花税额较大的，为均衡管理费用，在购买印花税票时可记入“待摊费用”，待发生应税行为后，再转入“管理费用”。 案例：山东某建筑工程公司2014年03月购入6500元印花税票备用，4月份与甲单位签订一份与甲单位签订一份承包金额为1500万元的建筑工程承包合同，5月份将其中500万元的工程项目转包给了乙建筑公司，并签订了转包合同，山东公司，应纳的印花税及会计处理。

计算方式：

5月份承包工程合同应纳税=1500万元* 0.3‰=4500（元）

5月份转包工程合同应纳税=500万元* 0.3‰=1500（元）

会计处理：

（1）4月份 购入印花税票时

借：待摊费用6500

贷：银行存款6500

（2）5月份与甲单位签订承包合同时：

借：管理费用4500

贷：待摊费用4500

（3）5月份与乙公司签订分包合同时

借：管理费用1500

贷：待摊费用1500

政策依据：

《企业会计准则第21号—租赁》第十一条：融资租赁中承租人的会计处理：承租人在租赁谈判和签订租赁合同过程中发生的，可归属于

成人高考作为一种比较受社会在职人员欢迎的成人教育方式，很多新生不太了解成考都考哪些科目，其实和报考层次和报考专业都是有关系的。

一、成人高考入学考试都考什么

如果是成人高考高中起点本科，文科和理科考试科目是不一样的。文史类考试科目共有六门，分为语文，数学，英语，政治，历史，地理。理工类考试科目也有六门，分为语文，数学，英语，物理，化学，生物。成考高中起点专科，只需要复习，语文，数学，英语三门课程就可以。成考专升本考试科目均为三门。二门公共课为政治、外语，一门专业基础课，根据考生自己所报考的专业来确定。具体如下：

1、哲学、文学、历史学以及中医、中药学：政治、外语、大学语文。

2、艺术类：政治、外语、艺术概论。

3、工学、理学：政治、外语、高等数学（一）。

4、经济学、管理学以及生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学外）等六个一级学科：政治、外语、高等数学（二）。

5、法学类：政治、外语、民法。

6、教育学：政治、外语、教育理论。

7、农学类：政治、外语、生态学基础。

8、医学：政治、外语、医学综合。

二、成人高考通过率高不高

其实成人高考的通过率是很高的，由于考试本身就不难，通过率基本上是90%左右。成人高考考试通过率比较高的原因是：考试科目

成人高考作为一种比较受社会在职人员欢迎的成人教育方式，很多新生不太了解成考都考哪些科目，其实和报考层次和报考专业都是有关系的。

一、成人高考入学考试都考什么

如果是成人高考高中起点本科，文科和理科考试科目是不一样的。文史类考试科目共有六门，分为语文，数学，英语，政治，历史，地理。理工类考试科目也有六门，分为语文，数学，英语，物理，化学，生物。成考高中起点专科，只需要复习，语文，数学，英语三门课程就可以。成考专升本考试科目均为三门。二门公共课为政治、外语，一门专业基础课，根据考生自己所报考的专业来确定。具体如下：

1、哲学、文学、历史学以及中医、中药学：政治、外语、大学语文。

2、艺术类：政治、外语、艺术概论。

3、工学、理学：政治、外语、高等数学（一）。

4、经济学、管理学以及生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学外）等六个一级学科：政治、外语、高等数学（二）。

5、法学类：政治、外语、民法。

6、教育学：政治、外语、教育理论。

7、农学类：政治、外语、生态学基础。

8、医学：政治、外语、医学综合。

二、成人高考通过率高不高

其实成人高考的通过率是很高的，由于考试本身就不难，通过率基本上是90%左右。成人高考考试通过率比较高的原因是：考试科目

利润分配属于什么科目？

利润分配属于什么科目？"利润分配"是一个所有者权益科目，用以核算企业净利润的分配或亏损的弥补情况以及历年净利润分配（或亏损弥补）后的结存余额，其主要用途是用于调整"本年利润"科目。

"未分配利润"明细科目：核算企业年度终了时的累计未分配利润或累计未弥补亏损。年度终了，企业将全年实现的净利润（或亏损）自"本年利润"科目转入"利润分配——未分配利润"明细科目，若为净利润，则借记"本年利润"科目，贷记"利润分配——未分配利润"明细科目；若为亏损，则借记"利润分配——未分配利润"明细科目，贷记"本年利润"科目。同时，将"利润分配"科目的其他明细科目余额也转入"利润分配——未分配利润"明细科目，借记"利润分配——未分配利润"明细科目，贷记"利润分配"科目所属的"提取法定盈余公积"、"提取法定公益金"、"提取储备基金"、"提取企业发展基金"、"提取职工奖励及福利基金"、"利润返还投资"、"应付优先股股利"、"提取任意盈余公积"、"应付普通股股利"和"转作资本（或股本）的普通股股利"等明细科目；借记"利润分配——其他转入"明细科目，贷记"利润分配——未分配利润"明细科目。经过上述年终结转后，"利润

高一数学必修一怎么学

精选题目。只有解决质量高的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。

分析题目。解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要。我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如，许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了，而选择怎样的三角公式也是成败的关键。

及时反思。解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会。对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：

①在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。

②在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。

③能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤。

④能不能归纳出题目的

　　职高高考考的科目有语文、数学、英语、文化课、专业课。职高高考指高职类高考，高职类高考是一种招生体式格局，初等职业院校招收中等职业黉舍结业生实行“3+专业技巧课程证书”测验。“3”为语文、数学、英语三科，“专业技巧课程证书”为教导部测验中心颁布的全国较量争论机等级证书、广东省教导测验院构造测验并颁布的“广东省中等职业教导专业技巧课程测验证书”。

什么是职高

　　职业初级中学是中华国民共和国的一种职业教导黉舍。职业初级中学与普通高中差别的地方在于职业高中重点培育种植提拔中级职业本领的职工和从业人员，职业高中分各类专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是:具有能间接处置某一职业的技巧常识、职业品德和操纵技巧;关于文化根蒂根基课，要具有相当于普通高中的程度。

职高优势

　　如今国度经济飞速开展，从传统的农业经济进入到了产业化经济，产业经济带来的效益曾经占有近半成的国度收入份额。对国度开展起到至了关紧张局部。同时，产业社会的开展也要求有更多的工人来处置这项工作，所以，也来越多的人从地步里走到了工场。

　　职业高中教导既是对学生所把握的文化根蒂根基常识进行筛选整合巩固的过程，也是将其所学常识运用于技能实践的过程，更是对其进行思想道德、社会交换、独立糊口

　　中专测验普高类由文化本质测试和技能科目测试构成。文化本质测试：语文、数学文科/理科、英语无听力局部三科，各科满分均为150分。语文测验时长150分钟，数学文科/理科、英语测验时长均为120分钟。技能科目测试：信息技能，满分150分，测验时长120分钟。

中专考大专的科目

　　考语文、数学、英语三门根蒂根基课。

　　自学测验课程布局分类：政管理论课、大众根蒂根基课、专业根蒂根基课、专业课。

　　政管理论课：思想品德涵养与法令根蒂根基，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表紧张思想概论，中国近当代史大纲，马克思主义根本道理概论。

　　大众根蒂根基课：大学语文、英语1、英语2、初等数学工专、初等数学工本、初等数学1、线性代数经管类、几率论与数理统计经管类、线性代数、几率论与数理统计、复变函数与积分变更、物理工、较量争论机应用根蒂根基。

　　数学专业专科及以上结业生，可免考自学测验专科和本科的初等数学课程;各种专业专科结业生初等数学及格的，可免考除“初等数学工本”之外的不异称号的初等数学课程;各种专业本科结业生可免考已学过且测验成果及格不异称号的初等数学课程。

职业中专可以考哪些大学

　　1、中专生都是曾经选过专业的，因此中专生考大学时可以选择对口的职业院校，也能够报

《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计

海宁市教育局教研室314400 钱春良

【学习目标】

知识与能力目标:使学生理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法.

过程与方法目标:搜集奥斯维辛的相关资料;学会分析新闻中的记者的感受情倾向.

情感态度与价值观目标:使学生领会作者在平静的叙述中所蕴含着的对纳粹的强烈愤恨，使学生能记住历史惨痛的教训,珍惜和平,抵制暴力与罪恶. 【设计思想】

实现新课标下三维教学目标;提升学生思考的层次,结合当前时代,从奥斯维辛集中营的罪恶提升到对德国纳粹,日本法西斯的罪恶,激起理性思考. 【教学重点】

罗森塔尔通过参观者的行动,神态来传达他们的内心的感受,表达自己的鲜明感情;品味新闻中富有意蕴的句子的含义.

【教学设想】

让学生自主寻找纳粹罪恶的史料,充分利用学生的课程资源生成新的课程资源;让学生通过合作,交流的方式来理解记者在新闻事件中的作用. 【教学对象】 高一学生. 【学生分析】

这些高一的学生他们有自己收集资料并分析的能力;能够也愿意表自己的感受与思想,能与同学们合作交流;关心时代发展,洋溢着青年学子的朝气.

篇一：浅谈高一学生英语学习应具备的基本习惯

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浅谈高一学生英语学习应具备的基本习惯 作者：朱改转

来源：《新课程学习·上》2014年第08期

摘 要：每接一届高一新生，教师都会发现学生的学习习惯亟待提高。主要探讨了高一学生应具备的基本习惯，以期对整个高中英语教学起到很好的启示作用。

关键词：课前预习；摘抄本；习惯

高一学生在学习英语方面存在很多问题，如早自习不开口朗读，不会做课堂笔记、书写不规范等极大制约了英语综合能力的提高。其实，这些问题的出现与学生平常的学习习惯密切相关。那么，学生在英语学习中应具备哪些习惯呢？

一、做好课前、课中、课后三步过程

1.课前预习

在预览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，

理清哪些内容已经了解，标出有疑问或看不明白的地方，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起学生学习热情和高度集中的注意力。

2.高效听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径。因为，教师讲的往往都是他们长期学习和教学实践的精华。所以在课堂上学生要保持头脑清醒，集中精神，积极思考；要抓住每课的重点，做好课堂笔记。

3.及时复习

高中英语知识内容多，而高考又注重对于能力的考查，必须加大平时的习题训练，保证每天学习40分钟英语，合理安排