电力电子实训总结

电工电子实训总结1000字

电工实习是教育中的重要实践教学环节，电工电子实训报告。它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。以下内容是小编为您精心整理的电工电子实训总结1000字，欢迎参考！

电工电子实训总结1000字篇一

将近一周的电工电子实习接近尾声，我们的实习产品——万用表也大多装配完成了。通过此次实习，我学到了很多，也感悟到很多。

当教师把万用表的半成品分发给我们的时候，我看到的只是一堆零散的元件以及配件，有些甚至都叫不上名字，更别提是做什么用的了。因此准备工作的第一步就是认识万用表的各个元件及配件，对照零件清单检查元配件有无缺损。

接下来的工作是根据色环辨别电阻的阻值。这项工作看似简单，但也需要一定的技巧和耐心。因为电阻的个头比较小，颜色的辨别不是那么容易，误差色环的位置不好确定;个数又比较多，看久了眼睛对颜色的判别能力会更差。每读一个电阻的阻值，就对照一下列表上有无此阻值的电阻，如果有那就OK了，在泡沫板上写上其阻值，并把该电阻插在写阻值的位置，便于下一步焊接时的使用。但如果没有此阻值，那就只好检查颜色有没有看错，或者读的顺序有没有颠倒

了。只要有耐心，最后总能

《电力电子技术实验》

指导书

湖南工学院电气与信息工程系

第一组：01号~23号 第二组：24号~47号

实验一 SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT

特性实验

一、 实验目的

(1)掌握各种电力电子器件的工作特性。 (2)掌握各器件对触发信号的要求。 二、实验所需挂件及附件 序号 1 型 号 DJK01 电源控制屏 DJK06 给定及实验器件 备 注 该控制屏包含“三相电源输出”，“励磁电源”等几个模块。 2 3 4 该挂件包含“二极管”以及“开关”。 DJK07 新器件特性实验 DJK09 单相调压与可调负 载 5 万用表 自备 三、 实验线路及原理

将电力电子器件(包括SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT五种)和负载电阻R串联后接至直流电源的两端，由DJK06上的给定为新器件提供触发电压信号，给定电压从零开始调节，直至器件触发导通，从而可测得在上述过程中器件的V/A特性；图中的电阻R用DJK09 上的可调电阻负载，将两个90Ω的电阻接成串联形式，最大可通过电流为1.3A；直流电压和电流表可从DJK01电源控制屏上获得，五种电力电子器件均在DJK07挂箱上；直流电源从电源控制屏的输出接DJK09上的单相调压

生物医学工程学院

电子实习报告

姓名： 刘洋洋 学号: 09073064 专业： 生物医学工程学院

成绩： 签名： 日期：

61单片机系统的组装与调试

实习目的：1、焊(焊接、拆焊技术)； 2、选(元器件识别、性能简易测试、筛选)； 3、装(电子电路和电子产品装配能力)； 4、调(电子电路与电子小产品调试能力)； 5、测(会正确使用电子仪器测电参数)； 6、读(电子电路读图能力)； 7、写(培养编写实习报告的能力)； 8、校(电子产品质量检验能力)；

9、触（提前触及三大技术,与时尚数码产品接轨10．61单片机主要性能 输入电压DC3.5V-5V 61板各区域分为

1 电源区 2 下载区 3 音频区 4 周边 5 键控区 6 复位区 7 端口区

）

2．系统原理图设计

3．焊接流程

第一步 ‘61’板裸板检测 1、电源部分：

目的：检测61板裸板电源部分是否短路

方法：利用万用表检测‘61’板上U3 SPY0029的第一脚和第二脚之间与第二脚和第三脚之间是否短路，无短路则说明‘61’板电源部分是好的。 2、端口部分：

目的：检测61板裸

第一章 电力电子实验的基本要求及注意事项

§1－1 电力电子实验的重要性和基本要求

电力电子实验是《电力电子技术》课程理论与实践相结合的重要环节，由于电力电子技术的广泛应用，其重要性愈加突出，目前，电力电子技术已成为一门基础性和支持性很强的技术。电力电子技术是一门实用性很强的技术，因此实验环节就显得很重要。电力电子实验的目的就在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能，因此同学们在实验前一定要认真复习电力电子技术的有关内容，对实验有一个全面的了解，诸如实验线路如何连接？实验有哪几个步骤？要测量哪些波形、数据等？做了这些必要的准备工作后，就能在实验中做到心中有数。实验结束后通过对所得到波形、数据的整理、分析和计算，得出必要的结论，并写出完整的实验报告。整个实验过程中必须严肃认真，集中精力，以严谨的科学态度做好实验，切实掌握好电力电子这门技术。 一、实验前的准备

实验前应充分复习电力电子技术的有关内容，认真阅读《电力电子实验指导书》，了解实验目的、内容、方法与步骤，并应写出预习报告，其中包括实验名称、实验线路图、实验步骤、数据计算公式等。 二、实验的进行

１．每次实验以小组为单位，每组由2～3人组成并推选组长1人。组长负责组织实

苏 州 市 职 业 大 学

实习（实训）报告

名称 电子实验基础 2013年 12月16日至 2013年12月 20日共1周

院 系 电子信息工程学院 班 级 13电气自动化技术2 姓 名 xxxx

院 长 张红兵 系 主 任 邓建平 指导教师 叶国平

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目录

第一章 绪论 ···········································1

1.1实验目的···················································1 1.2.使用工具和器材···········································1 1.3实验仪器和设备··········································· 1 1.3.电路工作原理

电力电子技术及电气传动实验指导书 目 录

电力电子实验部分 ............................................................................................................................. 2 实验一 锯齿波同步移相触发电路实验 ............................................................................................ 2 实验二 单相桥式半控整流电路实验................................................................................................ 5 实验三 单相桥式全控整流电路实验................................................................................................ 8 实验四 单相桥式有源逆变电路实验........

电气学科大类

姓 名：同组者：

2010 级

《信号与控制综合实验》课程实 验 报 告

(基本实验四:电力电子基本实验)

*** 学号： ***** 专业班号：电气***班 *** 学号： ***** 专业班号：电气***班

指导教师 **** 日 期 2013-05-28 实验成绩 评 阅 人

综合实验和实验报告要求

信号与控制综合实验，是集多门技术基础课程以及其它延伸课程理论于一体的综合性实验课程，需要综合多门学科理论知识和实验方法来体现，因此，实验目的不是简单的课程理论验证和练习，而是综合应用、研究开发、设计创新。应采用尽可能好的设计，使所设计的电路和系统达到要实现的功能，步骤和方案自行拟定，实现对设计思路的实验验证。

完成多个实验项目的，应将实验内容整理综合后写成一份总报告，以利于锻炼整理归纳和总结能力，在总报告中以第二级标题形式依次写下所完成的实验项目、内容及实验设计过程。

实验报告按“题目

电工电子实习实训学生安全用电守则

1、按指导教师要求，正确使用各种电工电子实习工具。在使用工具前，要仔细检查工具绝缘部分是否损坏，以免触电伤人。

2、学生在实习过程中，要严格执行安全操作技术规程，听从指导教师指挥，未经指导教师许可，不得擅自合闸送电。

3、在检查和排除电路故障前，要用测量工具检查电路是否带电，严禁用手触摸。

4、排查故障，切断电源后，方可进行维修。

5、特殊情况下带电操作或登高作业，旁边必须安排专人监护。

6、实习中工具箱摆在安全区域，工具用后要及时放入工具箱，不要随手乱放，更不允许放置在高处。

7、注意实习中导线线头、螺钉或其他配件放在专门区域，不要随意丢弃。

8、实习操作过程中，保持双手干燥。

9、下课前应做到：切断电源，整理工具、材料等，打扫环境卫生。触电急救方法触电急救的基本原则是动作迅速、方法正确。

一、迅速脱离电源人体触电以后，可能由于痉挛或失去知觉等原因而紧抓带电体，不能自己摆脱电源。抢救触电者的首要步骤就是使触电者尽快脱离电源。使触电者脱离电源的方法：①立

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即将闸刀打开或将插头拨掉，切断电源。要注意，普通的电灯开关（如拉线开关）只能关断一根线，有时关断的不是相线，并未真正切断电源。②找不到开关或插头时，可用绝缘的

电工电子实习总结报告

实习内容及目的：收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容（ 注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”）。

焊接体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。

焊接顺序：①焊接中周，为

目 录

前言 ……………………………………………………………………1 第一章 实习的目的与要求……………………………………………2

第一节 本次实习的目的………………………………………………………2 第二节 本次实习的要求………………………………………………………2

第二章 汽车遥控防盗系统……………………………………………3

第一节 概 述 …………………………………………………………………3 第二节 中央门锁控制系统……………………………………………………3 第三节 汽车防盗器……………………………………………………………6

第三章 汽车电动门窗、天窗防夹和便捷功能原理与检修及 设定方法……………………………………………………10

第一节 汽车电动车窗的组成与类型 ……………………………………10 第二节 汽车电动车窗的工作原理…………………………………………11 第三节 电动车窗的新功能…………………………………………………15 第四节 典型故障案例分析…………………………………………………19

第四章 实习总结及体会 ……………………………………………23

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前 言